《电压》教学设计与反思

最大最全最精的教育资源网全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教案、试卷、学案免费下载|人教版新课标八年级《物理》《电压》教学设计与反思（陕西省白水县田家炳实验中学奚治国715600）教学目标：1、知识和技能目标初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。知道电压的单位：伏、千伏、毫伏，能对电压的不同单位进行换算。知道干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值。知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,会读电压表。2、过程和方法目标通过观察小灯泡亮度的变化，获得电路中电流的强的信息。使学生具有初步的观察能力、分析和推理的能力。3、情感态度与价值观通过对学生正确使用电压表技能的训练，使学生会阅读说明书，并养成严谨的科学态度和工作作风。通过水压对水流的形成作用理解电压在电流的形成中的作用,学会自主知识建构。重、难点：1、会使用电压表，会读数。2、能正确知道电压的含义及作用。教学准备：电脑平台、小灯泡、开关、电源、导线、电压表教学过程：最大最全最精的教育资源网全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教案、试卷、学案免费下载|一、创设情景，引入新课二、导学达标：引入课题：电荷的运动是靠什么做动力的呢？……电压进行新课：1、电压：电压的作用就是使电荷做定向运动。产生电流的两个条件是：有电源（或电压）电路必须闭合（即通路）其中电源的作用就是提供电压：导体要产生电流，它的两端就要有电压，电压是形成电流的原因。（1）、符号：U（2）、单位：伏特，符号V，还有千伏（kV）、毫伏（mV）1kV＝1000V1V＝1000mV例：U=220V＝kV=mV2、电压的测量：用电压表，符号V（1）、电压表的结构：接线柱、量程、示数、分度值(2)、电压表的使用：电压表必须和用电器并联（等于一断开的开关）电压必须红接线柱接正极，黑接线柱接负极。选择合适的量程（如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触。）边讲边演示一遍（3）、读数：确定量程……选择示数确定分度值……读数，写上单位例：投影图片……让学生读数练：给出图片……让学生读数最大最全最精的教育资源网全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教案、试卷、学案免费下载|、动手做：（1）、让学生连一电路，并连上电压表测电压。（2）、读出电压的大小。3、达标练习：课本后7页“想想做做”、“动手动脑学物理”完成物理套餐中的本节内容。小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。课后活动：1、完成物理套餐中课堂未完成的内容。2、课本后练习。教学后记：1、重点是电压表的使用，由于部分学生还是连错电路……串、并联混淆，教师可示范一遍或让学生先化出电路图。2、读数应多练习几遍，学生使用的电压表量程有所不同，最好要提示一下。