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集体备课评价标准评价项目基本要求分值评价方法备课组按学科、年级组建，骨干教师任组长，制订计划10分检查备课组设置和集体备课计划主备教案发言材料主备教师写出主备教案，其他教师收集相关资料信息，准备发言材料15分检查主备教案和教师发言材料集体研讨形成初案记录不同意见，骨干教师或备课组长点评，形成集体意见，主备教师整理“集体初案”30分检查研讨记录和“集体初案”实施初案反思交流主备教师主讲研讨课，其他成员听课、反思、交流，主备教师重新修订教案，形成“集体教案”30分检查反思交流记录和“集体教案”形成个案全面施教结合所任班级实际对“集体教案”进行修订，形成“个性教案”施教并写出教后记15分检查“个性教案”和教后记集体备课活动次数每学期至少组织4次每缺少一次扣25分扣完100分为止