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第五课守望精神家园第1课时延续文化血脉测试时间:50分钟一、选择题1.(2019广东东莞爱华学校第二次月考)下列不属于中华传统文化的是()答案B本题考查中华文化的内容。拔罐(中医)、古琴、二十四节气都是中华传统文化的内容,排除A、C、D。米老鼠是美国的动漫人物,不属于中华传统文化,B符合题意要求。故选B。2.(2019北师大附中期中)人类历史上有许多古代文明,有的衰落,有的消失,有的融入了其他文明,唯有中华文明虽历经沧桑,却能薪火相传、一脉相承。其中一个重要原因就是()A.中华文化是世界上最优秀的文化B.中华文化是由中华儿女共同创造的C.中华文化有五千年之久D.中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力答案D中华文明虽历经沧桑,却能薪火相传、一脉相承,其中一个重要原因就是中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,D观点正确。世界上各个国家和民族的文化都是平等的,没有优劣之分,A错误。B、C观点正确,但与题文不是因果关系。故选D。3.站在实现中华民族伟大复兴这一新的历史起点上,涵养新家风,发挥其推动社会发展的精神动能,需要继承家风中的中华传统美德,并将其进行创造性转化和创新性发展。这是因为,中华传统美德()①熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想②需要青少年身体力行③是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量④成为一种文化基因,是五千多年中华文明的精华所在A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④答案B本题考查传承中华传统美德的原因,①③④观点正确且符合题意。②是践行中华传统美德对青少年的要求,与题干要求不符。故选B。4.“文化自信不是一个简单的文化口号。坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题,与国运、民魂紧紧联系在一起。”对此,下列理解正确的有()①中华优秀传统文化要与时俱进,在交流互鉴中丰富发展②增强文化自信需要固守优秀传统文化根基,秘不外传,代代守护③文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气④中华民族的文化自信来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案C本题考查文化自信的相关知识。增强文化自信,既要夯实中华优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护,又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进,②错误。①是坚定文化自信的要求,③④是文化自信的来源。故选C。5.近年来,随着我国城镇化的推进,一座座高楼拔地而起,同时,新建筑和社区命名求洋、求怪现象也日益突出,“香榭丽舍”“巴黎春天”“普罗旺斯”等洋名令人眼花缭乱。该如何给建筑命名,各种观点莫衷一是。下列观点中你不赞同的是()A.建筑、社区命名一味求洋是一种崇洋媚外、缺乏文化自信的行为B.命名求洋不自信,继承创新是根本C.民族文化难出彩,洋名高雅又气派D.给建筑、社区命名,应该坚持“不忘本来,吸收外来,面向未来”答案C新建筑和社区命名求洋、求怪现象属于文化不自信的表现,A是对该现象的正确评价。B、D是对新建筑和社区命名的正确要求。民族文化异彩纷呈,C错误。故选C。6.中华民族的文化习俗源远流长,我们应倍加珍惜。端午节的传统习俗有()A.贴春联、吃元宵B.吃粽子、赏桂花C.吃粽子、赛龙舟D.吃月饼、赏花灯答案C根据我们对中华传统文化的了解,端午节的传统习俗有吃粽子、赛龙舟,C的说法正确且符合题意,应入选。贴春联是春节的习俗,吃元宵是元宵节的习俗,A错误。赏桂花是中秋节的习俗,B错误。吃月饼是中秋节的习俗,赏花灯是元宵节的习俗,D错误。故选C。7.下列与“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”意思相近的是()①乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田②历览前贤国与家,成由勤俭败由奢③谁知盘中餐,粒粒皆辛苦④碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦A.①②B.②③C.①④D.③④答案B本题考查中华传统美德的相关知识。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”体现了勤俭节约,②③与之意思相近。①④不符合题意。故选B。8.(2019北师大附中期中)下图是故宫博物院馆藏珍宝“各种釉彩大瓶”,此瓶烧成于乾隆年间,瓶身自上而下集合了从宋代到清代最具代表性的17种釉彩,每种釉彩烧制的温度均不相同,这对匠人的经验和技艺要求非常高。据估算,要烧造出如此完美的大瓶,成功率约在0.23%。下列说法正确的是()①匠人能够烧制成功纯属偶然,无须惊叹②这充分体现了中国制瓷工艺源远流长、博大精深③能够成功烧制此瓶,说明当时已实现数字化控温④此瓶的成功烧制表达出数千年文化积淀下的文化自信A.①②B.②③C.②④D.③④答案C“各种釉彩大瓶”属于中华优秀传统文化,充分体现了中国制瓷工艺源远流长、博大精深;此瓶的成功烧制表达出数千年文化积淀下的文化自信,②④正确。①没有认识到中国制瓷工艺的价值所在,观点错误。数字化是当代的技术,③错误。故选C。9.国人熟悉的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,世界遗产再添“中国符号”。对此,下列认识正确的是()①要全面传承中华传统文化②这有利于更好地传承和发扬中华优秀传统文化③中华文化源远流长、博大精深④中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案B对于中华传统文化,要批判地继承,取其精华、去其糟粕,①错误。②是“二十四节气”被列入世界非遗名录的积极影响。③④是对“二十四节气”被列入世界非遗名录的正确认识。故选B。10.石昌鸿设计的34个中国省市字体标识(下图是其中3幅)悄然走红网络。这些作品是作者巧妙地将各省市的文化标志与有关字体特征结合起来,精心设计而成的。这说明()A.我国各地文化大同小异B.我国各地文化独具特色C.文化创新就是整合各种文化元素D.文化多样性要用字体标识来表现答案B石昌鸿设计的34个中国省市字体标识,是继承和弘扬中华优秀传统文化的表现,表明我国各地文化独具特色,B正确。A项不符合实际;C、D两项观点太绝对,排除。故选B。11.江西南昌西汉海昏侯墓的发掘,引爆全国,震惊世界:前所未有的巨量黄金,堆积如山的钱币,最早的孔子画像,大量的玉器、青铜器,见证礼乐制度的编钟……对此认识正确的是()①中华民族有悠久而辉煌的文明史②我国西汉时文化繁荣、经济发达③我们为祖国创造的伟大文明自豪④中华传统美德源远流长、博大精深A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③答案D题干体现了①②③的观点。④在题干中未体现,排除。故选D。12.习近平总书记在谈到对待中国传统文化的态度时指出:“要处理好继承和创造性发展的关系。”对此,下列说法正确的有()①中华文化虽历经沧桑却能薪火相传、一脉相承②中华传统文化是世界上最优秀的文化③中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力④中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③答案B本题考查对中华传统文化的认识。世界文化具有丰富性和多样性的特点,世界文化无优劣之分,②错误。①③④是正确的认识,故选B。二、非选择题13.简答题弘扬中华传统美德,我们责无旁贷,使命光荣!榜样无处不在,行为彰显品德。功勋科学家孙家栋,火海救人英雄王锋,扎根乡村30多年的最美教师支月英,帮助困难病人的好医生梁益建,为捡到的上百部手机和电脑找到失主的“楼管大叔”余昌权等榜样人物的一举一动都闪耀着人性的光辉。(1)中华传统美德的丰富内涵是什么?(2)中华传统美德的意义是什么?(3)青少年应该怎样弘扬中华传统美德?答案(1)中华传统美德内涵丰富,博大精深。其中,有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。(2)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。(3)美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。解析本题考查中华传统美德的丰富内涵、中华传统美德的意义以及弘扬中华传统美德的要求。这些都属于教材基础知识的再现,学生依据教材知识回答即可。14.阅读材料,回答问题。在某中学的“文化角”墙上,有一组宣传画,下图就是其中的一幅。画面上,“学而时习之,不亦说乎”是国学经典名句,“奋”字左边是一幅与教育有关的图画,这些都反映着中国古代教育的特点,洋溢着和谐智慧的气息。(1)图片向中学生展示了中国的哪些传统文化?(2)中华传统文化包括哪些内容?学习优秀传统文化会对青少年产生哪些影响?答案(1)书法、绘画、经典名言。(2)①独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理,等。②学习优秀传统文化,能够提高青少年的文化素质和道德修养;有利于帮助青少年认识中华文明,培养民族自尊心和自豪感;有利于青少年陶冶情操,净化情感,形成正确的价值取向;等。解析第(1)问,提取材料和图画中的有效信息是解题的关键。材料中的“学而时习之,不亦说乎”属于国学经典名句;“奋”字展现了我国的书法艺术;图画中用中国传统的水墨画展现了我国古代学堂的授课情景,展示了我国绘画的传统文化。第(2)问,①中华传统文化包括的内容属于教材基础知识,学生依据教材知识回答即可。②学习优秀传统文化对青少年产生的影响可以从以下方面回答:提高青少年的文化素质和道德修养;认识、传承中华文明;培养民族自尊心和自豪感;增强对中华文化的认同感、归属感;等等。15.材料分析题材料一与其他世界古老文明相继衰落、消亡或中断有所不同,古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程,薪火相传,一脉相承。直到今天,中华文化依然深深影响着中华儿女的思维方式、行为方式和价值观念。材料二中国是最早开始种桑、养蚕、生产丝织品的国家。几千年前,当丝绸沿着古丝绸之路传向欧洲时,它所带去的,不仅仅是一件件华美的服饰、饰品,更是中国古老灿烂的文明。丝绸从那时起,几乎就成了中国文明的传播者和象征,它流传广远,涵盖了中国人民对世界文明的种种贡献。(1)为什么中华文化历经沧桑却能绵延不绝、薪火相传?(2)中国的丝绸艺术体现了中华文化的什么特点?(3)作为青年学生,我们应怎样增强文化自信?答案(1)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。(2)源远流长、博大精深。(3)增强文化自信,既要夯实中华优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护;又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展;还要跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。解析第(1)问,中华文化历经沧桑却能绵延不绝、薪火相传的原因属于教材的基础知识,学生依据教材知识回答即可。第(2)问,材料中的“最早”“几千年前”体现了中华文化的源远流长;材料中的“是中国古老灿烂的文明”“丝绸从那时起,几乎就成了中国文明的传播者和象征”体现了中华文化的博大精深。第(3)问属于践行类试题,考查增强文化自信的要求。这属于教材的基础知识,学生依据教材知识回答即可。16.(2019河南郸城期末)请你辨别与分析近年来,在经济全球化的浪潮中,一些西方发达国家凭借先进的科技手段和发达的文化传播手段,尽力在我国移植西方的价值观念和生活方式。平安夜、圣诞节等带有浓郁宗教色彩的西方节日,越来越受到中国一些年轻人的追捧,甚至走入校园;商家也借机造势,营造气氛,吸引消费者。节日是民族文化的瑰宝,每个民族都有其传承的节日,这是民族凝聚力的维系,是一个民族繁荣昌盛的基石。为了更好地保护优秀传统文化,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《