2020届高考语文一轮复习第十二讲语言表达得体课件

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第十二讲语言表达得体典例1(2018·全国Ⅰ卷)下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。【解题步骤】语言得体类试题要注意以下几点:(1)考虑对象。根据不同对象的社会背景、文化修养、语言习惯等采用相应的语言形式。(2)考虑场合。不同场合采用不同的语言形式。(3)考虑目的。目的不同,语言表达自然有别。如广播稿多用短句、口语,失物招领启事要简洁,寻物启事要较详细等。(4)考虑表达方式。注意不同语体所用表达方式的不同。本题给出的是某校一则启事片段,是书面语体。“下水道时常堵住”“管子陈旧”“需要换掉”等几处语言表达口语化,应将“堵住”改为“堵塞”,“管子”改为“管道”,“换掉”改为“更换”,“打算”改为“计划”,“正遇上”改为“正值”。【获取答案】①“堵住”改为“堵塞”;②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为“更换”;④“打算”改为“计划”;⑤“正遇上”改为“正值”。典例2(2017·全国Ⅰ卷)下列各句中,表达得体的一句是()A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。【解题步骤】A项,“舍弟”,谦辞,对人称自己的弟弟。使用正确。B项,“献丑”,谦辞,用于表演技能或写作的时候,表示自己的能力很差。句中已经“出了差错”,不是谦虚,此处应该用“抱歉”。C项,“垂询”,敬辞,称别人(多指长辈或上级)垂问。句中说“我”垂询朋友,谦敬不分。D项,“内人”,对人称自己的妻子。句中说“郭教授的内人”,谦敬不分。【获取答案】A

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