通用版2021新高考语文一轮复习专项对点练37语序不当与搭配不当

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专项对点练37“语序不当”与“搭配不当”(时间:20分钟分值:18分)1.下面这段文字在语言表达方面有三处错误,请找出并加以改正。(3分)①爱因斯坦是最杰出的20世纪科学家。他生于德国,后迁居美国,作为一个可以和牛顿相媲美的科学巨匠,②他在物理学领域内取得了重大贡献,其中最重要的是发现了相对论。③汤姆生称:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一。”④1921年爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。[解析]第①句中属于多重定语的位置不当;第②句中,“取得……贡献”搭配不当;第④句中,“荣获”与后面的“殊荣”重复。[答案]第①句把“最杰出的”调到“20世纪”后(语序不当);第②句把“取得”改为“作出”,或把“贡献”改为“成就”(搭配不当);第④句删去“的殊荣”(语意重复)。2.下面一段文字中画线语句有三处存在语病,请找出并加以改正。(3分)北京奥运会“八金王”、14枚奥运金牌得主菲尔普斯被抓拍到吸食大麻的照片,①立刻让偶像走下神坛,②菲尔普斯发表道歉声明并承认了吸毒事实,③23岁的菲尔普斯尽管在游泳池中取得了成功,④但却做了一件让大家都感到遗憾的事,这辜负了人们对他的愿望。为此,他感到抱歉,⑤并保证此类事件不会再次发生。[解析]第①句“立刻让偶像走下神坛”,这句话明显没有主语,再看前一句“北京奥运会‘八金王’、14枚奥运金牌得主菲尔普斯被抓拍到吸食大麻的照片”,前一句的主语是“菲尔普斯”,这肯定不是“让偶像走下神坛”的主语,故第一个画线句缺少主语,应是“菲尔普斯”被拍到吸食大麻这一事件;第②句“菲尔普斯发表道歉声明并承认了吸毒事实”,句中出现“并”这一词语,考生应分析其连接的前后词语,“发表道歉声明”和“承认了吸毒事实”,这两个动宾短语存在先后的顺序,应是先“承认了吸毒事实”,然后再“发表道歉声明”,故语序不当;第④句,“但却做了一件让大家都感到遗憾的事,这辜负了人们对他的愿望”,压缩后可以发现,“人们对他的愿望”搭配不当,应是“人们对他的期望”。[答案]①主语残缺,补主语“这一事件”;②语序不当,应是“承认了吸毒事实并发表道歉声明”;④搭配不当,“愿望”改为“期望”。3.语段中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓。A.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,敢不敢抓落实、想不想抓落实、会不会抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。B.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实,检验着我们的精神状态、办事能力和工作作风。C.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。D.脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实,检验着我们的精神状态、办事能力和工作作风。B[画线句存在两处语病,第一处语病是语序不当,应改为“想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实”,排除A、D两项;第二处语病为搭配不当,“彰显”与“状态”“作风”不搭配,应把“彰显”改为“检验”,排除A、C两项。]4.语段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()凡是存在过的,都曾经是合理的;分别在于理之正逆。凡是存在过的,都有其影响;问题在于影响的大小。因此,对后人来说,就有对传统文化进行分析批判的一个任务,以确认其时代风貌,以明辨其历史地位,以受拒其余风遗响。A.对后人来说,就有对传统文化进行分析批判的一个任务,以明辨其时代风貌,以确认其历史地位B.对后人来说,就有一个对传统文化进行分析批判的任务,以确认其时代风貌,以明辨其历史地位C.对后人来说,对传统文化就有进行分析批判的一个任务,以明辨其时代风貌,以确认其历史地位D.对后人来说,就有一个对传统文化进行分析批判的任务,以明辨其时代风貌,以确认其历史地位D[画线句存在两处语病,第一处语病是语序不当,“一个”应放在“对传统文化进行分析批判”的前面,排除A、C两项;第二处语病是搭配不当,“确认其时代风貌”“明辨其历史地位”均出现搭配不当,可调整为“明辨其时代风貌”“确认其历史地位”,排除B项。]5.语段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()过去40年,改革的脚步从未停歇,党的十八大以来的5年,改革层次更广、力度更大、步伐更快,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,不仅使社会更加和谐,而且提高了人们的幸福指数。然而,改革的任务依然繁重,我们要重整行装再出发,不自满不停步不懈怠,将改革进行到底。A.改革层次更广、力度更大、步伐更快,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,不仅使社会更加和谐,而且使人们的幸福指数更高。B.改革层次更深、力度更大、步伐更快,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,不仅提高了人们的幸福指数,而且使社会更加和谐。C.改革层次更广、力度更大、步伐更快,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,不仅提高了人们的幸福指数,而且使社会更加和谐。D.改革层次更深、力度更大、步伐更快,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,不仅使社会更加和谐,而且使人们的幸福指数更高。B[画线句存在以下语病:一是搭配不当,应为“改革层次更深”,排除A、C两项;二是语序不当,应为“不仅提高了人们的幸福指数,而且使社会更加和谐”,排除A、D两项。]6.语段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()将最精彩的中国改革故事呈现给世界,将改革蕴含的实践逻辑,将最有价值的改革,转化为我们民族的思想资源和中国理论,这是党的理论工作者重要的职责使命,对此我们须担当,也堪当。A.将最精彩的中国改革故事向世界呈现,将改革蕴含的实践逻辑,将最有价值的改革,转化为中国理论和我们民族的思想资源B.将最精彩的中国改革呈现给世界,将改革蕴含的实践逻辑,将最有价值的改革经验,转化为我们民族的思想资源和中国理论C.将最精彩的中国改革故事呈现给世界,将改革蕴含的实践逻辑,将最有价值的改革经验,转化为中国理论和我们民族的思想资源D.将最精彩的中国改革呈现给世界,将改革蕴含的实践逻辑,将最有价值的改革,转化为中国理论和我们民族的思想资源C[画线句存在以下语病:一是搭配不当,“……改革,转化为……”不当,应为“……改革经验,转化为……”,排除A、D两项;二是语序不当,首先转化为“中国理论”,进而形成“民族的思想资源”,排除B项。][教师备选]语段中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()一堂成功的思政课,犹如读一本启迪心智的好书,看一场益于身心的优秀电影,应让学生不但有美的感受,而且有思想的熏陶、知识的增益、真和善的升华。A.一堂成功的思政课,犹如读一本启迪心智的好书,看一场益于身心的优秀电影,应让学生不但有知识的增益、思想的熏陶、真和善的升华,而且有美的感受。B.听一堂成功的思政课,犹如一本启迪心智的好书,一场益于身心的优秀电影,学生不但应有美的感受,而且应有思想的熏陶、知识的增益、真和善的升华。C.一堂成功的思政课,犹如一本启迪心智的好书,一场益于身心的优秀电影,不但让学生应有美的感受,而且应有知识的增益、思想的熏陶、真和善的升华。D.听一堂成功的思政课,犹如读一本启迪心智的好书,看一场益于身心的优秀电影,学生不但应有知识的增益、思想的熏陶、真和善的升华,而且应有美的感受。D[画线句存在两处语病,一是语序不当,“不但有美的感受,而且有思想的熏陶、知识的增益、真和善的升华”应该为“不但应有知识的增益、思想的熏陶、真和善的升华,而且应有美的感受”,可排除B、C两项;二是搭配不当,“一堂成功的思政课”和“犹如读一本启迪心智的好书,看一场益于身心的优秀电影”不搭配,应将“一堂成功的思政课”改为“听一堂成功的思政课”,可排除A项;故选D。]

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