2021高考政治一轮总复习第一单元文化与生活第二课文化对人的影响教案新人教版必修3

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资源描述

第二课文化对人的影响核心素养术语必背1.科学精神:正确认识文化对人影响的表现、特点等。2.公共参与:积极参与健康有益的文化活动,提高文化素养。1.文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。2.文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。3.文化对人的影响,具有潜移默化、深远持久的特点。4.优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。知识体系考点一文化对人的影响1.文化对人影响的来源和表现(1)来源:文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。(2)表现①文化影响人们的交往行为和交往方式。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。2.文化对人影响的特点(1)文化对人影响的表现,可按照从微观到宏观、从具体到一般的思路来把握。从微观上,它影响人们具体的交往行为和交往方式,即人的言行举止;从宏观上,它影响人们对整个世界的认识和改造。(2)文化之所以会对人们产生深远持久的影响,主要在于文化能从根本上影响人们世界观、人生观和价值观的形成。一方面,一个人的世界观、人生观和价值观是在长期的生活和学习过程中形成的;另一方面,世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,不会轻易发生改变。(3)文化对人深远持久的影响是相对的,不是绝对的。随着人们文化素养的逐步提高,人们的世界观、人生观、价值观可能会随之而改变。●命题角度文化对人的影响【典例1】(2019·北京卷)登滕王阁,看“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;游西湖,感受“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。纵情山水之间,品味诗词之美,“跟着诗词去旅行”成为人们出游新选择。对此认识正确的是()A.游历大好河山,感受诗词魅力,有助于深化文化体验B.以文塑旅,以旅彰文,传承诗词文化重在发掘其经济价值C.文化旅游的发展取决于人们的文化修养D.文化与旅游相结合是文化创新的根本途径【解析】此题考查文化对人的影响等相关知识。纵情山水之间,品味诗词之美,“跟着诗词去旅行”成为人们出游新选择。这表明游历大好河山,感受诗词魅力,有助于深化文化体验,A项正确;B项中的“传承诗词文化重在发掘其经济价值”说法错误,排除;人们的文化修养对文化旅游业的发展有影响但不起决定作用,C项中的“取决于”说法错误,排除;社会实践是文化创新的根本途径,D项说法错误,排除。故本题选A。【答案】A【典例2】(2018·天津卷)近期,一档别具匠心的电视节目《信中国》在央视热播。节目中,一位位“信使”展读革命先辈尘封已久的书信,仿佛把人们带回到战火纷飞的岁月。书信中袒露的一颗颗忠心赤胆让人震撼,一段段感人故事令观众动容,激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情。由此可见()A.文化氛围对人有潜移默化的影响B.一定的文化由一定的经济、政治决定C.大众传媒是红色基因代代相传的主要途径D.书信承载的历史就是中华民族精神的发展史【解析】本题主要考查文化对人影响的特点,旨在考查获取、解读信息和理解、运用知识的能力。解答本题的关键是把握《信中国》电视节目对观众的影响。《信中国》电视节目中的“书信”记录的事情和人,激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情。这说明文化氛围对人的影响是潜移默化的,A项正确;B项在材料中未体现;C项说法错误,大众传媒是文化传播的主要手段,不是途径;D项说法太绝对。【答案】A【典例3】(2016·浙江卷)受农村文化礼堂建设的启示,某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设。政府和企业这样做的理由有()①“文化车间”建设能够丰富职工的精神世界②“文化车间”建设会直接影响企业经济效益③人们的精神产品源自物质载体④文化对人的影响离不开特定的文化环境A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】本题考查文化对人的影响。政府和企业重视企业文化建设,原因在于看到了企业文化对人的影响,①④正确切题。②中“直接”一词说法错误,“文化车间”建设会影响企业的经济效益,但不是直接影响,而是间接的,需通过人的实践活动才能转换为现实生产力。③中“源自”一词说法错误,人们的精神产品离不开物质载体,而不是源自物质载体。故正确答案为B。【答案】B【考向点评】本部分考题集中于文化特别是优秀文化对人的影响的表现,侧重基础知识的考查。复习时要以“文化与人的关系”为主线,立足文化影响人,分析文化影响人的来源、表现、特点并与文化塑造人及先进文化建设结合起来。【方法与规律】1.如何区分文化影响人的两个特点(1)深远持久:强调时间(“纵”)的影响,经年累月所形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。侧重于影响的效果和时间,如“乡音难改”;潜移默化:强调空间(“横”)的影响,文化在无形中不知不觉地影响着人们的思想和行为。侧重于影响的过程和方式,如“近朱者赤,近墨者黑”“润物细无声”等。(2)“潜移默化”强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性;“深远持久”强调的是文化对人的影响的持续性和稳定性。前者强调影响的方式,后者强调影响的久暂。2.文化对人的影响主观题常考角度(1)运用文化对人的影响的知识,分析开展“某项”活动对学生成长的意义。(2)结合“文化对人的影响”的相关知识,谈谈对某某现象的正确态度。(3)从文化对人的影响的角度,分析某地上述举措的合理性。考点二文化塑造人生一、丰富精神世界,增强精神力量,促进全面发展丰富精神世界增强精神力量促进全面发展基本内涵强调优秀文化通过特定的文化环境或一定形式的文化活动,使人的知识领域不断拓宽,思想水平不断提高强调优秀文化作品以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,主要表现为改造世界的精神状态人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用(续表)丰富精神世界增强精神力量促进全面发展侧重点侧重广度,强调人格的完善,强调人的主观领域,人的主观精神感受侧重力度,强调力度的加大,强调在具体行动中文化转化为人们行动的动力侧重综合素质,强调人的核心素质的提高,使全面发展成为可能统一性丰富的精神世界有利于迸发出强大的精神力量,强大的精神力量有利于激发人们更加自觉地接受健康向上的优秀文化,从而丰富精神世界,二者都能促进人的全面发展二、如何用比较法理解和区分丰富人的精神世界与增强人的精神力量?丰富精神世界增强精神力量主要内涵强调优秀文化通过特定的环境或者一定形式的活动,使人的知识领域不断拓宽,思想水平不断提高强调优秀文化作品以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,主要表现为改造世界的精神状态侧重点侧重人的主观领域,强调人的主观精神感受侧重具体行动中文化转化为人们行动的动力,推动社会实践的发展获得途径积极参加有益的文化活动,培养健全的人格学习优秀文化产品,学习先进的文化标志词语文化“丰富人的精神世界”常用“欣赏到、感受到、享受了、体验到、体味到、领略到、修养、境界”等标志词文化“增强人的精神力量”常用“增强了、鼓舞着、激励着、振奋了、促进了”等标志词相同点①丰富精神世界必然迸发出强大的精神力量,强大的精神力量激发人们更加自觉地接受健康向上文化的影响,从而丰富人的精神世界②优秀文化作品在丰富人们的精神世界的同时,又能给人以无穷的力量③二者都是优秀文化对人的影响,都能够促进人的全面发展(1)在考查优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展这一知识点时,经常会在选项中用“文化”一词偷换“优秀文化”一词,说成文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。其实这是不正确的,只有优秀文化才能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。(2)人的全面发展表现为人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各个方面的全面提高,所以不能把人的全面发展片面地理解成某一方面的发展。(3)如何分清文化影响人与文化塑造人的关系?二者既有区别又有联系。①区别:文化影响人是指文化影响人的交往方式和交往行为,影响人的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响可以是积极的,也可以是消极的。文化塑造人是指优秀文化(文化影响人中的文化不一定都是优秀文化)丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。②联系:文化塑造人是文化影响人的具体表现,侧重于积极的影响。特别说明:文化不是影响人和塑造人的唯一因素,社会客观环境、身体素质和个人的主观努力等都会影响人的成长与发展。●命题角度文化塑造人生【典例1】(2019·全国卷Ⅱ)乡村振兴,乡风文明是保障。规划指出,要培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,推动乡村文化振兴,建设邻里守望、诚信重礼、勤俭节约的文明乡村。建设乡风文明的意义在于()①维护传统农耕文化的稳定性②促进传统文化与现代文化的相互转化③培育崇信尚俭、向上向善的乡村文化④丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】此题考查文化的作用的相关知识。培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,推动乡村文化振兴,建设邻里守望、诚信重礼、勤俭节约的文明乡村。这表明建设乡风文明有利于培育崇信尚俭、向上向善的乡村文化,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量,③④正确;建设乡风文明与维护传统农耕文化的稳定性没有必然联系,①与材料无关,排除;②中的“相互转化”说法错误,排除。故本题选D。【答案】D【典例2】(2016·江苏卷)许多科学家在回忆成长经历时,都会提起他们青少年时代读过的《十万个为什么》《趣味物理学》《物理学的进化》等科普作品,正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。材料表明()①人创造了文化,文化也在塑造着人②优秀文化为人的成长提供精神食粮③文化多样性是人类进步的根本动力④科学技术是一个民族文明程度的标志A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】本题考查文化生活中文化对人的影响这一知识点。材料中“许多科学家在回忆成长经历时……埋下了科学的种子”体现了文化对人的影响,①②说法正确且符合题意。③说法错误,文化多样性是人类文明进步的重要动力,但不是根本动力。科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一,排除④。故选A。【答案】A【典例3】(2017·江苏卷)近年来,“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达,物质资源丰富,但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活,很多人终日沉浸于网络,渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以,“面朝大海,春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风,给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰,引起了无数人的精神共鸣。运用《文化生活》知识,说明经典诗歌为什么能引起人们的精神共鸣。【解析】本题考查文化对人的影响。经典诗歌能引起人们的精神共鸣的原因,可从文化对人影响的表现、文化对人影响的特点、优秀文化塑造人生等方面具体分析。【答案】经典诗歌具有感染力和感召力,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量。经典诗歌能使人获得精神享受和思想启示,影响人的实践活动、认识活动和思维方式。经典诗歌能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。【考向点评】本考点常见的考法是结合具体事例以选择题形式考查优秀文化塑造人生的具体表现,尤其对丰富人的精神世界和增强人的精神力量的考查居多。另外也常以非选择题形式进行考查,在回答“为什么”之类题目的时候,要考虑该知识点。第一单元讲述文化的作用,其中第一课是从社会角度(宏观),即经济、政治和综合国力三方面阐述文化的重要性;第二课从个人角度(微观)论述发展文化的必要性。解决问题时要仔细判别材料是从宏观还是微观的角度进行考查的,然后合理选择所要用到的理论知识。【方法与规律】如何运用文化的作用(包括文化对人的影响)的知识分析问题?答题要素:文化对社会(精神力量、文化与经济政治、文化与综合国力)+文化对人(表现、特点、塑造人生)(1)文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(2)文化与经济、政治相互交融。文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发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