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新课标名著精读十六、《童年》【考情分析】2017、2008～2009年考查【作者简介】高尔基，原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫。苏联伟大的无产阶级作家，苏联文学的创始人之一，社会主义文学奠基人。代表作有自传体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。针对训练1．(2017·河南)历险时有伙伴，困境中存温情。简述体现人物间的深情厚谊的故事。阿廖沙与小茨冈(《童年》)【答案】示例：阿廖沙染坏了外祖父的桌布，因此挨打，小茨冈替他挡鞭子，阿廖沙很感激他。2．(2018·衢州)《童年》是外国长篇小说，可以采用哪些方法阅读？【答案】①《童年》是长篇小说，为了解内容与写法，适宜通篇阅读；②《童年》是文学作品，通过阅读可以丰富自己的人生体验，阅读时要调动联想与想象，运用体验式的阅读方法；③《童年》是翻译作品，有条件的可以与多种译文以及原著比较阅读，它是高尔基自传体三部曲中的一部，可以拓展阅读其他两部作品。3.(2018·嘉兴)许多名著中的人物都有“成长”的故事：如《童年》中的阿廖沙，在成长路上，他曾遭遇了怎样的人生困境？又是如何走出困境的？从中你获得了什么感悟？请结合作品具体情节简要阐述。(150字以内)【答案】阿廖沙刚到外祖父家，出于好奇误染桌布，被外祖父毒打，大病一场。这场病使他开始变得善于观察与敏感了，在养病过程中，他感受到外祖母的细心呵护，小茨冈的善良正直，使他在那个黑暗的环境里逐渐养成了正直善良，富有同情心，对美好的生活充满憧憬等品质。感悟：①挫折也不一定是坏事，要正确对待，它能促使人成长。②磨难能锻炼人。③在黑暗的日子里，不要悲伤绝望，忧郁的日子总会过去。4.《朗读者》的主持人董卿说：“陪伴是温暖人心的力量。”请结合《童年》中的“好事情”和阿廖沙的相关情节加以印证。【答案】示例一：小说中的“好事情”是阿廖沙认识的第一个有文化的朋友。他和阿廖沙一起安静地享受自然的美好，耐心地倾听阿廖沙的喜怒哀乐，有时还会说一些让阿廖沙终身难忘的话。他的善良、热爱生活等美好品质给苦难中的阿廖沙以力量和帮助，使他保持着生活的勇气和信心。示例二：阿廖沙和“好事情”成为好朋友后，经常跑去看“好事情”做实验，向他请教问题，讲述自己经历的事情。对孤独寂寞、不被人理解甚至受排斥的“好事情”而言，阿廖沙的出现，使他感受到自己正被人所需要、所依靠。阿廖沙的陪伴何尝不是温暖人心的力量呢？