小学阶段必须掌握的造句技巧成语造句1.【悬崖勒马】释义:比喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。造句:一个人即使犯下再大错误,只要能悬崖勒马,我们都应该给他重新改过的机会。2.【破镜重圆】释义:比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。造句:相隔数十年后,他们虽然破镜重圆,但恍如隔世。3.【暗箭伤人】释义:放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。造句:这样一种恶毒的谎言简直是暗箭伤人。4.【铁杵磨针】释义:比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做成功。造句:只要功夫深,铁杵磨成针,无论困难多大,他都能克服。5.【纸上谈兵】释义:比喻不联系实际情况,空发议论。指空谈理论不能解决问题。造句:我认为,这需要在实践中不断摸索,不能纸上谈兵。6.【指鹿为马】释义:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。造句:真相只有一个,不能颠倒是非,指鹿为马。7.【水滴石穿】释义:比喻虽然力量小,但只要坚持不懈,事情便会成功。造句:成功,需要我们用水滴石穿一般的磨练造就。8.【三人成虎】释义:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当作事实。造句:虽然谣言止于智者,但是三人成虎,亦能混淆视听。9.【上行下效】释义:效,仿效,跟着学。上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。造句:官吏廉明,上行下效,这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。10.【愚公移山】释义:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。造句:做事如果有愚公移山的精神,遇到再大的困难也不怕。11.【小心翼翼】释义:翼翼,严肃,谨慎的样子。造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。12.【焕然一新】释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。13.【别具一格】释义:别,别处的,独特的。造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。14.【草木皆兵】释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵。15.【赤膊上阵】释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。16.【乌合之众】释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。17.【四面楚歌】释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。18.【用兵如神】释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。19.【有勇无谋】释义:指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。造句:毕丰有勇无谋,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。20.【坚壁清野】释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。造句:不许出战,只是坚壁清野,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。21.【首尾乖互】释义:相互违背,前后自相矛盾。造句:你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。22.【引颈受戮】释义:戮,杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。造句:犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。23.【衣不曳地】释义:曳,拖动。衣服不沾地,比喻非常忙碌。造句:这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。24.【水洁冰清】释义:像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。造句:她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。25.【如鲠在喉】释义:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。造句:我知道真相,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。26.【仰事俯畜】释义:上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。27.【为恶不悛】释义:坚持作恶,不肯悔改。造句:这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。28.【无补于时】释义:对事情没有什么益处。造句:现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。29.【有脚书厨】释义:戏称记闻精确、知识渊博的人。造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀。30.【一字一珠】释义:形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。造句:这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。31.【倾盆大雨】释义:倾盆,倒盆,大雨倾注的样子。形容雨大而急。造句:大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。32.【人定胜天】释义:比喻人力可以战胜自然。造句:妈妈告诉我人定胜天的道理,叫我别害怕失败。33.【有志竟成】释义:有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。造句:哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。34.【良药苦口】释义:比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。造句:奶奶说药虽然很苦,但良药苦口,为了病能快好,还是要喝下去。35.【悬梁刺股】释义:形容人勤奋苦学。造句:月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。36.【问心无愧】释义:反省自问,心里没有丝毫惭愧。造句:做人不求荣华富贵,只求问心无愧。37.【滥竽充数】释义:指没有本领充本领。造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃。38.【目不转睛】释义:盯着看某样物体,眼睛不转动,形容十分专注。造句:上课的时候,我总是倾听老师的每一句话,目不转睛地看着老师的每一个动作。39.【咄咄逼人】释义:形容气势汹汹,盛气凌人使人难堪。造句:他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。40.【马到成功】释义:用以祝贺人成功迅速而容易。造句:朋友要去参加考试,我衷心地祝她马到成功。41.【兴高采烈】释义:兴,兴致;采,精神;烈,旺盛。形容非常高兴的神情。造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。42.【怒气冲冲】释义:冲冲,感情激动的样子。形容非常生气。造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。43.【聚精会神】释义:聚,聚集。形容注意力非常集中。造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。44.【自言自语】释义:自己和自己说话。造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。45.【千钧一发】释义:形容情况十分危急。造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。46.【雨后春笋】释义:形容新生事物大量涌现。造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。47.【琳琅满目】释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。48.【顶天立地】释义:形容形象非常高大,气概豪迈。造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。49.【千方百计】释义:方,方法;计,办法。想尽和用尽各种办法。造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。50.【如饥似渴】释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。造句:同学们如饥似渴地努力学习。关联词造句关联词造句条件关系只要……就……只要我们努力读书,将来就有机会成为祖国的栋梁。只要有付出,就一定有收获。只要你需要,我就帮助你。只有……才……只有努力,才能成功。只有我们平时打好基础,测试时才能得心应手。只有不断努力,才能有美好的明天!只有平时积累好词好句,才能写出生动活泼的作文。只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文。一……就……我一想到这件事就发抖。她一听到这消息就立即离开了。用这种快速胶卷,照片仅用一分钟就会显影。一提到那只狗,她就吓得畏畏缩缩。他们一听到这个好消息就非常高兴。他一听到这个消息就逃跑了。并列关系一边……一边……我一边在一家工艺美术的小厂工作,一边进行自学。我一边听音乐,一边写字。中午,我一边吃饭一边听歌曲。是……也是……我们是少先队员,也是优秀的小学生。回忆是美好的,也是痛苦的。父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。既……又……春天既美丽又可爱,既温馨又多彩。对未来,我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。因果关系因为……所以……因为明天下雨,所以郊游取消。因为他病了,所以没有上学!因为我们要找个好工作,所以要好好学习。之所以……是因为……之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。他之所以有今天的成就,是因为他努力奋斗过。之所以我成绩好,是因为我认真学习。既然……就……既然你认识到自己错了,就应该立即改正!既然外面风这么大,我们就别出去了。既然你来到了学校,就要认真地学习!转折关系尽管……可是……尽管生病了,可是他还是坚持工作。尽管学习很累,可是我仍旧坚持着。尽管今天下雨了,可是我还是坚持上学。尽管天气很热,可是我们为节省能源坚持不开空调。虽然……但是……虽然小明今天生病了,但是仍然坚持来上学。虽然天气很热,但是农民伯伯依然到田里干活。虽然天气很冷,但是他还是坚持锻炼身体。虽然下了大雨,但是他仍然遵守约定。……却……玩游戏是非常容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。尽管他走了,他的精神却永远活在我们心中。尽管天下着雪,同学们却依然没有迟到。尽管我是第一名,我却觉得我是靠运气的。学习虽然也是苦差事,却能丰富我们的才干。纵使气候条件非常恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。在欢庆胜利的那一刻,尽管我们十分疲惫,却掩饰不了大家喜悦的心情。情况虽然危急,可是我们却仍然要沉着冷静。……然而……我们都认为这一支球队会赢,然而他们输了。他是一名家庭顾问,然而他自己的家庭生活却一团糟。然而,风光背后代价却是有血有泪。张老师工作很辛苦,然而从来不叫苦。小草看上去很娇嫩,然而生命力极强。我以为他会来,然而他一直没有来。……可是……初春天气还是那么冷,可是小草已经露出了头。今年很多地方受灾,可是粮食价格没有波动。酒味虽然淡薄,可是情意是深厚的。现在的生活虽然富裕了,可是妈妈过日子仍然很节俭。姐姐没姐姐没有考上大学,可是她并不失望。……但是……天阴得很,但是他仍坚持出去送信。他虽然身体欠佳,但是还坚持工作。敌人虽然被我们打得落花流水,但是还在绝望地挣扎。现在儿童读物很多,但是有趣的不多。老师可以批评学生,但是不能斥责学生。教师工作,操心费力,但是乐在其中。提升造句能力的小技巧巧1、在理解词义的基础上,加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词和贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。