小升初数学总复习同步拓展第十五讲比较大小含答案全国通用

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比较大小【知识、方法梳理】我们已经掌握了基本的比较整数、小数、分数大小的方法。本周将进一步研究如何比较一些较复杂的数或式子的值的大小。解答这种类型的题目,需要将原题进行各种形式的转化,再利用一些不等式的性质进行推理判断。如:a>b>0,那么a的平方>b的平方;如果a>b>0,那么1a<1b;如果ab>1,b>0,那么a>b等等。比较大小时,如果要比较的分数都接近1时,可先用1减去原分数,再根据被减数相等(都是1),减数越小,差越大的道理判断原分数的大小。如果两个数的倒数接近,可以先用1分别除以这两个数。再根据被除数相等,商越小,除数越大的道理判断原数的大小。除了将比较大小转化为比差、比商等形式外,还常常要根据算式的特点将它作适当的变形后再进行判断。【典例精讲】例1:比较777773777778和888884888889的大小。这两个分数的分子与分母各不相同,不能直接比较大小,使用通分的方法又太麻烦。由于这里的两个分数都接近1,所以我们可先用1分别减去以上分数,再比较所得差的大小,然后再判断原来分数的大小。因为1-777773777778=5777778,1-888884888889=58888895777778>5888889所以777773777778<888884888889。练习1:1、比较77777757777777和66666616666663的大小。2、将9876598766,98769877,987988,9899按从小到大的顺序排列出来。3、比较235861235862和652971652974的大小。例2:比较1111111和111111111哪个分数大?可以先用1分别除以这两个分数,再比较所得商的大小,最后判断原分数的大小。因为1÷1111111=1111111=1011111÷111111111=111111111=1011111101111>1011111所以1111111<111111111练习2:1、比较A=3331666和B=33166的大小2、比较111111110222222221和444444443888888887的大小3、比较88888878888889和99999919999994的大小。例3:比较1234598761和1234698765的大小。两个分数中的分子与分子、分母与分母都较为接近,可以根据通分的原理,用交叉相乘法比较分数的大小。因为12345×98765=12345×98761+12345×4=12345×98761+4938012346×98761=12345×98761+98760而98761>49380所以12346×98761>12345×98765则1234598761<1234698765练习31、比较176257和177259的大小。2、如果A=2222133332,B=4444366665,那么A与B中较大的数是_______.3、试比较12345679876543与1234567198765431的大小。例4.已知A×15×1199=B×23÷34×15=C×15.2÷45=D×14.8×7374。A、B、C、D四个数中最大的是_______.求A、B、C、D四个数中最大的数,就要找15×1199,23÷34×15,15.2÷45,14.8×7374中最小的。15×1199>1515.2÷45>1523÷34×15=131314.8×7374=14.6答:因为23÷34×15的积最小,所以B最大。练习41、已知A×123=B×90%=C÷75%=D×45=E÷115。把A、B、C、D、E这5个数从小到大排列,第二个数是______.2、有八个数,0.5●1●,23,59,0.51●,2447,1325是其中的六个数,如果从小到大排列时,第四个数是0.5111…,那么从大到小排列时,第四个数是哪个?3、在下面四个算式中,最大的得数是几?(1)(117+119)×20(2)(124+129)×30(3)(131+137)×40(4)(141+147)×50例5.图24-1中有两个红色的正方形,两个蓝色的正方形,它们的面积已在图中标出(单位:平方厘米)。问:红色的两个正方形面积大还是蓝色的两个正方形面积大?红蓝红蓝通过计算结果再比较大小自然是可以,但比较麻烦。我们可以采取间接比较的方法。19972-19972=(1997+1966)×(1997-1996)=399319932-19922=(1993+1992)×(1993-1992)=3985()因为19972-19972>19932-19922所以19972+19972>19932+19922练习51、如图24-2所示,有两个红色的圆和两个蓝色的圆。红色的两圆的直径分别是1992厘米和1949厘米,蓝色的两圆的直径分别是1990厘米和1951厘米。问:红色的两圆面积之和大,还是蓝色的两圆面积之和大?2、如图24-3所示,正方形被一条曲线分成了A、B两部分,如果x>y,是比较A、B两部分周长的大小。3、问12×34×56×78×…×99100与110相比,哪个更大?为什么?xY图24-2图24-319962199221993219972红红蓝蓝AB答案练11、77777757777777>666666166666632、9899<987988<98769877<98765987663、235861235862>652971652974练21、3331666>331662、111111110222222221<4444444438888888873、88888878888889>99999919999994练31、176257>1772592、2222133332<44443666653、12345679876543<1234567198765431练41、C1、六个已知的数的大到小排列是23>59>1325>0.5●1●>0.51●>2447,因为0.51●是八个数从小到大排列的第四个,说明另外两个数一定比0.51●小,所以这八个数中第四个大的数是0.5●1●。2、(3)的积最大练51、红色两圆的面积大2、B的周长大。3、12×34×56×78×…×99100<110。

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