12雪地里的小画家教学反思3

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资源描述

【课后反思】成功之处:在理解课文的时候,教师采用了以下方法来让学生积极参与,获得独特的情感体验。在解决“了解四种小动物爪(蹄)的形状”这一教学难点时,则出示图片,让学生观察竹叶、梅花、枫叶、月牙的形状,这样就使难点迎刃而解。再如读中悟情,在教学中非常注重学生对课文的朗读。但在读中,并不是一味地告诉他们该怎样朗读,而是通过自己的范读,请不同学生的个别朗读,给学生创设情景,让他们联系自己的生活实际,用心去感受和体会朗读课文时轻快活泼的基调。不足之处:只是单一地使用激励性评价,效果也不显著,掌握多元化的教学策略成为我努力的方向。

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