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2展开与折叠第一课时知能演练提升一、能力提升1.(2017·湖北仙桃中考)右图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“弘”字一面的相对面上的字是().A.传B.统C.文D.化2.下图是一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是().3.(2017·北京中考模拟)如图,点A,B,C是正方体三条相邻的棱的中点,沿着A,B,C三点所在的平面将该正方体的一个角切掉,然后将其展开,其展开图可能是().4.骰子是一种特别的数字立方体,它符合规则:相对两面的点数之和总是7.下面四幅图中,可以折成符合规则的骰子的是().5.把如左下图所示的图形折叠后,围成的几何体是().6.一个正方体盒子的表面展开图如图所示,要把它折叠成一个正方体,则与点A重合的点是.7.已知一个不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么与1和5所在的面相对的面上的数字分别是和.8.图①是一个小正方体的表面展开图,小正方体从如图②所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格,这时小正方体朝上一面的字母是.9.下图是一个正方体的平面展开图,则原正方体相对两个面上的数字之和的最小值是.二、创新应用10.如图,在正方体的平面展开图中的正方形内填入适当的字,使之与相对的面上的字具有相反意义.(1)请你移动图中的一个小正方形,使之仍然是该正方体的平面展开图.(2)若图中一个小正方形的边长是1cm,则原正方体的棱长是多少?表面积是多少?知能演练·提升一、能力提升1.C2.B3.D4.C5.D6.C,E7.348.F9.6二、创新应用10.解从左到右依次填“黑”“坏”“下”.(1)把填“下”的小正方形下移与填“坏”的小正方形相连即可.(答案不唯一)(2)棱长是1cm,表面积是12×6=6(cm2).