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1.3截一个几何体班别姓名基础题：1.用平面截一个几何体得到的截面是长方形，则原来的几何体不可能是（）A.正方体B.棱柱体C.圆柱D.圆锥2.用平面去截一个正方体，截面的形状不可能是（）A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形3.下列说法上正确的是（）A.长方体的截面一定是长方形；B.正方体的截面一定是正方形；C.圆锥的截面一定是三角形；D.球体的截面一定是圆4.用一个平面去截五棱柱，边数最多的截面是_______形。5.用一个平面去截几何体，若截面是三角形，这个几何体可能是_________________________________．（填两种几何体）6.用一个平面截一个几何体，截面是圆，这个几何体可能是_________________________________．（填两种几何体）提高题：用一个平面截一个几何体，所截出的面如图所示，共有四种形式，试猜想，该几何体可能是___________。1.4从三个方向看物体的形状班别姓名基础题：1．下图是五个相同的小正方体搭成的几何体，其从左面看到的几何体的形状图是（）2．下列四个几何体中，从正面看、从左面看、从上面看完全相同的是（）A．圆锥B．圆柱C．球D．三棱柱3．画出下图几何体的形状图。4．如图是由几个小立方体块所搭几何体的从上面看几何体的形状图，小正方形中的数字表示在该位置小立块的个数，请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图。提高题：用小立方块搭成的几何体，从正面看和从上面看的形状图如下图，问这样的几何体有多少可能？它最多需要多少小立方块，最少多少小立方块。A．B．C．D．从正面看从上面看