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13穷人1.下面加点字注音正确的一项是(B)A.汹．(xiōng)涌搁．(gé)板B.保佑．(yòu)寡．(guǎ)妇C.蜷．(juán)缩忐忑．．(tǎntè)2.看拼音,写字词。桑nà(娜)jiàn(溅)起xī(熄)火lín(淋)雨zāogāo(糟糕)dǎoméi(倒霉)zhòuméi(皱眉)yōulǜ(忧虑)jiānáo(煎熬)3.选词填空。抱怨埋怨(1)你没做好只能怪自己不争气,不能(抱怨)别人。(2)我(埋怨)小明睡过了头,没能搭上清早的班车。4.句子七彩虹。(1)选出下列句子中省略号的用法。A.表语言中断B.表语言断断续续C.表含糊其词,欲言又止D.表明语意未尽①古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。(D)②她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……”(B)③总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?(A)(2)选出下列各句的描写方法。A.环境描写B.语言描写C.心理描写D.动作描写①地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。(A)②“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着。(C)③“瞧,这样的夜晚!真可怕!”“是啊,是啊,天气坏透了!哦,鱼打得怎么样?”(B)5.根据课文内容填空。(1)“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”“她的心跳得很厉害”是因为没有和渔夫商量就抱回了邻居的孤儿,从这句话中你感受到桑娜是一个善良的人。这句话生动而细腻地写出桑娜当时矛盾的心情。(2)《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的一篇小说。文章赞美了桑娜和渔夫善良、乐于助人的美好品质。(3)《穷人》全文以为主线,围绕这件事来叙述。(B)A.怕抱回邻居孤儿B.穷抱回邻居孤儿(4)文章前后设置了两个悬念:一是(B)二是(C)。A.能否打到鱼B.渔夫是否安全C.渔夫是否会反对抱回孤儿(一)课内片段阅读渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯①,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯②,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦③,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”1.文中三个语气词,表达了人物不同的内心,请把你对它们的理解写下来。①嗯:忧虑;②嗯:征求意见;③哦:作出决定。2.这是对渔夫神态的描写。由此我们想象到渔夫的内心对邻居的不幸难过,为两个孩子怎么办发愁。3.文中“熬”字,最能够突出表现渔夫的精神,可以让人感受到渔夫坚强的生活态度以及宁可自己受苦也要帮助他人的品质。(二)课外美文欣赏一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外。小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想:我为什么不能去唱歌呢?难道我真的唱得很难听吗?想着想着,小女孩就低声唱了起来,她唱了一支又一支,直到唱累了为止。“唱得真好!”这时传来说话的声音,“谢谢你,小姑娘,你让我度过了一个愉快的下午。”小姑娘惊呆了!说话的是一个满头白发的老人,他说完后站起来独自走了。小女孩第二天再去时,那老人还坐在原来的位置上,满脸慈祥地看着她微笑。小女孩于是又唱起来,老人聚精会神地听着,一副陶醉其中的表情。最后他大声喝彩,说:“谢谢你,小姑娘,你唱得太棒了!”说完,他仍自顾自走了。这样过去了7天。许多年后,小女孩成了大女孩,成了大女孩的她长得美丽窈窕,而且是小城里有名的歌星。但她忘不了公园靠椅上那个和蔼的老人。一个冬日的下午,她特意去公园找老人。她失望了,那儿只有一张小小的孤单的靠椅。后来才知道,老人早就死了。“他是聋子,都聋了20年哩。”一个知情人告诉她。那个天天屏声静气聚精会神听一个小女孩唱歌并热情赞美她的老人,竟然是个聋子!小姑娘惊呆了!1.给短文拟个恰当的标题《心灵有耳》。2.简述两次“小姑娘惊呆了”的原因:居然有人赞美她唱歌。没想到当年赞美她的老人是个聋子。3.老人为什么两次说完话后“自顾自走了”。怕小女孩走过来问他为什么唱得好,也怕小女孩发现他是个聋子。4.小姑娘为什么被安排在合唱团之外?又为什么成了歌星?小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外。因为这位聋老人用热心鼓励她,使她自信并不断练习,最终获得了成功。