部编版2020春五年级语文下册第二单元8红楼春趣课件

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8红楼春趣曹雪芹(约1715年5月28日-约1763年2月12日),名沾,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃,中国古典名著《红楼梦》作者,关外祖籍辽宁铁岭,生于江宁(今南京),曹雪芹出身清代内务府正白旗包衣世家,他是江宁织造曹寅之孙,曹顒之子(一说曹頫之子)。作者介绍曹雪芹早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绔、富贵风流的生活。曾祖父曹玺任江宁织造;曾祖母孙氏做过康熙帝的保姆;祖父曹寅做过康熙帝的伴读和御前侍卫,后任江宁织造,兼任两淮巡盐监察御使,极受康熙宠信。雍正六年(1728年),曹家因亏空获罪被抄家,曹雪芹随家人迁回北京老宅。后又移居北京西郊,靠卖字画和朋友救济为生。曹家从此一蹶不振,日渐衰微。经历了生活中的重大转折,曹雪芹深感世态炎凉,对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵,远离官场,过着贫困如洗的艰难日子。曹雪芹素性放达,爱好广泛,对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等均有所研究。他以坚韧不拔的毅力,历经多年艰辛,终于创作出极具思想性、艺术性的伟大作品——《红楼梦》。晚年,曹雪芹移居北京西郊。生活更加穷苦,“满径蓬蒿”,“举家食粥酒常赊”。自由读课文,要求:①将课文读通读顺。②借助注释,读懂文章。③思考:哪个人物给你的印象深?词语正音窗屉子(tì)丫鬟(huán)忌讳(huì)晦气(huì)籰子(yuè)宝钗(chāi)敞地(chǎng)袭姑娘(xí)手帕(pà)剌剌响(là)李纨(wán)咯噔(gē)绞样儿(jiǎo)飘飘摇摇(yáo)仰面睃眼(suō)忒(tuī)姊妹(zǐ)词语理解齐整:形容容貌端正漂亮,或物品精致更美。他:第三人称代词,在这里指代男性、女性以及一切事物。倘:假使,如果。籰子:放风筝用的线车子。睃眼:斜着眼看。飘飘飖飖:亦作“飘飘遥遥”。风吹貌。交流:哪个人物给你的印象深?(先小组交流,讨论)宝玉等听了,也都出来看时,宝玉笑道:“我认得这风筝,这是大老爷那院里娇红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。”紫鹃笑道:“难道天下没有一样的风筝,单他有这个不成!我不管,我且拿起来。”探春道:“紫鹃也学小器了。你们一般的也有,这会子拾人走了的,也不怕忌讳。”黛玉笑道:“可是呢,知道是谁放晦气的,快掉出去罢。把咱们的拿出来,咱们也放晦气。”紫鹃听了,赶令小丫头们将这风筝送出与园门上值日的婆子去了,倘有人来找,好与他们去的。提问:我们仿佛看到了一个怎样的人物形象?默读课文,找找描写人物语言的句子。《红楼梦》第十四回:话说这年仅二十岁的熙凤被请到宁国府中去支持秦可卿的丧礼,这一去,她便发现了这府中存在的不少弊端,人口混杂,分工不明,滥用钱财,遇事推脱,不服管束,于是,她便对来升媳妇说了这样一段话:既托了我,我就说不得要讨你们嫌了。我可比不得你们奶奶好性子,由着你们去。再不要说‘这府里原是这样’的话,如今可要依着我行,错我半点儿,管不得谁是有脸的,谁是没脸的,一例清白处治。这几天以后,宁国府上下家眷见到她都是服服帖帖的了。从以上片段中,我们看到了不同人物的不同特点。曹雪芹真不愧为一代大师,他通过对人物语言、动作等的描写,入木三分地刻画了一系列人物的形象。其实,《红楼梦》中的人物个个性格鲜明,生动形象,要想领略她们的风采,走进《红楼梦》,你一定会有所收获的!课堂小结

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