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2天下兴亡匹夫有责新课导入观点大碰撞说起为国家发展贡献一己之力的时候，同学们纷纷发表了自己的观点。小红：我们还是初中生，没有什么能力促进国家发展。小明：促进国家发展，应是劳动者的事情，他们应坚守岗位、辛勤劳动。小雷：我认为，我们都是国家的一员，国家发展离不开每个人的付出。······思考问题：你如何看待以上观点？活动一：欣赏图片图片含义：作者从创意、体验生活、写生到完成作品经过了大约三年的时间。他摆脱了此前直接描写炉前工紧张劳动的套式，而通过对四位炼钢工人汗流浃背、解衣透凉、举杯痛饮等情境的细致描写，间接传达了他要表达的主题：优质的钢铁是由工人辛勤的汗水换来的。画家从纯正面的视角着意刻画了一个端坐的炉前工长的形象，炉光映照出他宽厚的体魄以及微至眉宇、血脉的每一个细部，被汗水浸透的衣服以及仍在流淌的汗水。这些精细的刻画不仅强化了人物的刚毅性格和拼博精神，也增强了画面的真实感和视觉冲击力。新课讲授目标导学一：劳动成就今天思考问题：1、从图中你看到了什么？2、你能体会到劳动的作用吗？1、看到了劳动者心情的汗水和幸福的欢笑。2、劳动者用其辛勤和汗水促进了祖国的发展。劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。活动2：观看视频思考问题：1、你怎么看待这些劳动者的付出？2、我们为什么要尊敬这些劳动者？1.根据实际情况回答即可。2.每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但是都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬学习。你来辩一辩谁更值得尊敬？脑力劳动者VS体力劳动者无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都在为国家的发展贡献自己的力量，都值得我们尊敬学习。活动4：我国高科技成就部分展示1.嫦娥四号月背着陆2019年1月11日，中国向全球宣布，成功实现人类历史上首次月背软着陆的嫦娥四号任务取得圆满成功。借助“鹊桥”中继卫星，嫦娥四号着陆器跟玉兔二号巡视器顺利进行了互拍成像。2.北斗卫星导航系统开始提供全球服务2018年岁末，北斗卫星导航系统按计划完成了高密度发射组网，在轨的服务卫星数量已高达33颗。2019—2020年，它还将发射11颗北斗三号和1颗北斗二号卫星，完成全面建设，提升系统的服务性能。目前，北斗的全球定位精度可达10米，亚太地区定位精度5米，测速精度为每秒0.2米，授时精度方面达到20纳秒。目标导学二：实干创造未来思考问题：我国是怎样取得如此成就的？3.全球最长的跨海大桥开通这条连接香港、珠海和澳门的跨海交通走廊长达55公里，将桥梁、岛屿与隧道连成一体。这是全球最长的跨海通道。从前期设计到最终竣工，一共用了14年时间。4.国产航母完成第三次海试2018年10月28日，完全由中国本土设计和建造的首艘航母完成了它的第三次海试。这意味着北京已经掌握了制造中型及大型航母的技术。一代代人埋头苦干和接力奋斗；每一个人在各自的岗位上付出更多的艰辛和汗水；继续发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌。习近平总书记提出的中国梦，除了依靠广大劳动者，也离不开青少年的努力。作为祖国未来的建设者，应该怎么做呢？青少年要努力学习，积极探索，拥有丰富的知识、优良的品质和过硬的本领，以担负起历史的重任。观看视频并结合所学知识谈感悟。活动5：观看视频，谈感悟劳动者通过自己的努力，发扬实干精神，促进了祖国的发展，我们要尊重他们，并努力学习，为国家发展贡献一份自己的力量。拓展延伸活动：“促发展我倡议”为促进祖国的发展，社会的进步，青少年该如何做？针对这一问题，组内探讨交流，书写一份倡议书。天下兴亡匹夫有责一、劳动成就今天成就劳动的重要性二、实干创造未来1、为什么尊重学习劳动者？2、怎样是中国梦变成现实？板书设计