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第13课让演示文稿“有声有色”教学设计1教学目标1、了解PowerPoint软件的功能，学会建立和保存PowerPoint演示文稿。2、会在幻灯片中插入音频、视频。3、培养学生良好的文明礼仪意识。2学情分析音视频文件是多媒体文件里重要的组成部分，在演示文稿中出现音视频可以大大提高演示文稿的吸引力。本课新的教学重点、难点不多，但学习的操作技能较多，向学生介绍在幻灯片中插入视频、动画、声音的操作时着重在知识技能的迁移上设计教学，多组织学生自主合作。3重点难点教学重点：会在幻灯片中插入音频、视频教学难点：在幻灯片中音频、视频的插入方法。4教学过程活动1【导入】谈话导入一、谈话淡入1、出示幻灯片范例老师电脑里有部电影，想不想看看？老师出示一份已经插入了音频和视频的幻灯片，请同学们观看2、同学们，老师的音频和视频为什么会到幻灯片中去呢？你想在你的幻灯片中插入音频和视频吗？？让你的演示文稿有声有色呢21世纪教育网版权所有3、揭示课题《让演示文稿有声有色》活动2【讲授】新授知识1、新建幻灯片师：同学们，老师这里有一份新幻灯片，但是只有图片和文字，谁能帮帮老师把影片和声音的材料添加到幻灯片里面啊。21教育网生：举手回答。师：对，我们首先得给音频和视频找个家，在合适的地方插入新幻灯片呢？放在哪里好呢？生：回答。师：演示插入新幻灯片。生：练习插入新幻灯片。2、插入视频师：好的，同学们都会插入新幻灯片了，那就请动手帮老师将音频插入到幻灯片中去吧。请同学们先打开书本第40、41页，看看书上怎样插入视频的。师：请学生上台演示操作并讲解师：小结选择“插入”选项卡中的“媒体”组，单击“视频”，选择“文件中的视频”，在打开的“插入视频文件”对话框中找到合适的影片，单击“插入”按钮。21cnjy.com师：请未完成的学生继续完成视频插入。师小结：影片界面大小可以放大、缩小或变动位置，和图片一样。小技巧：双击影片对象，可以先睹为快。3、插入音频（1）刚才我们学习了插入视频，如果还需要加入音频素材，你会吗？（2）学生看书学习插入音频的方法。（3）学生上台演示插入音频的方法。（4）学生完成插入音频。（5）老师巡视，个别指导。活动3【活动】巩固、交流1、在幻灯片中插入视频，完善我们的礼仪宣传。2、在幻灯片中插入音频，给礼仪宣传文化添加色彩。3、要求两人小组合作，相互交流后进一步完善自己的作品。活动4【活动】作品欣赏1、请学生上台演示自己的作品，说说自己设计的意图。给每位学生作品展示，相互评价的机会。2、集体讨论：讨论演示作品的中是否一定要插入声音和影片文件。活动5【活动】小结1、说说这节课学到了些什么？2、师小结：这节课我们学习了在幻灯片中插入音频和视频，但需要强调的是得根据PPT的内容来选择相应影片或声音，并不是所有的幻灯片都需要音频和视频。