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搭石5第一课时初读感知当堂检测助读资料今天我们就去领略刘章爷爷家乡最美的地方——平凡而美丽的搭石。刘章：著名诗人，一级作家，汉族，原名刘玺，字尔玉，笔名东旭，别号雾灵山人、燕山痴子等。已出版《刘章诗选》、《刘章乡情诗》、《刘章散文选》、《北山恋》等诗文集27部。在1999年中国作协《诗刊》社举办的“新中国成立50年来，你最喜爱的50位诗人”评选中，读者投票郭小川、刘章双双获此殊荣，承德人为之自豪，成为承德诗坛的骄傲。走近作者1.会认本课9个生字，会写7个生字，认识多音字“间”，理解生字组成的词语。(重点)2.学习用较快速度默读课文，做到注意力集中，不回读。(重点)3.初步感知文意，了解课文内容。(难点)学习目标请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示我会认期隔责懒平调人影绰xùnjiànqiǎnduòhéngxiéchuò间jiān(中间)jiàn(相间)读一读下面的句子，看看你有什么发现？家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。.读一读：我发现两面墙的中间(jiān)，有一只黑白相间(jiàn)的小猫。..多音字注意加点字的读音！加点的字是多音字！1.形容人影多，姿态美。()2.从道理上说应当这样。()3.清清的水波在荡漾。()4.配合得适当，很有秩序。()理解词语根据意思写词语。人影绰绰理所当然清波漾漾协调有序指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况再读课文，想一想课文写了什么？课文描绘了摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景。我会写初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到家乡人默默无闻、无私奉献、文明礼让、尊老爱幼的精神品质。课堂小结