屠格涅夫《小丑》阅读练习及答案

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阅读《小丑》一文,完成14~17题。(8分)小丑[俄国]屠格涅夫世间曾有一个小丑。他长时间都过着很快乐的生活;但渐渐地有些流言传到了他的耳朵里,说他被公认为是个极其愚蠢的、非常鄙俗的家伙。小丑窘住了,开始忧郁地想:怎样才能制止那些讨厌的流言呢?一个突然的想法使他的脑袋瓜开了窍……于是,他一点也不拖延地把他的想法付诸行动。他在街上碰见了一个熟人,那熟人夸奖起一位著名的色彩画家。“得了吧!”小丑提高声音说道,“这位色彩画家早已经不行啦……您还不知道这个吗?我真没想到您会这样……您是个落后的人啦!”熟人感到吃惊,并立刻同意了小丑的说法。“今天我读完了一本多么好的书啊!”另一个熟人告诉他说。“得了吧!”小丑提高声音说道,“您怎么不害羞?这本书一点意思也没有,大家老早就已经不看这本书了,您还不知道这个?您是个落后的人啦!”于是,这个熟人也感到吃惊,也同意了小丑的说法。“我的朋友某君真是个非常好的人啊!”第三个熟人告诉小丑说,“他真正是个高尚的人!”“得了吧!”小丑提高声音说道,“某君明明是个下流东西!他抢夺过所有亲戚的东西。谁还不知道这个呢?您是个落后的人啦。”第三个熟人同样感到吃惊,也同意了小丑的说法,并且不再同那个朋友来往。总之,人们在小丑面前无论赞扬谁和赞扬什么,他都一个劲儿地驳斥。只是有时候,他还以责备的口气补充说道:“您至今还相信权威吗?”“好一个坏心肠的人!一个好毒辣的家伙!”他的熟人们开始谈论起小丑了,“不过,他的脑袋瓜多么不简单!”“他的舌头也不简单!”另一些人又补充道,“哦,他简直是个天才!”末了,一家报纸的出版人,请小丑到那儿去主持一下评论专栏。于是,小丑开始批评一切事一切人,一点也没有改变自己的手法和自己趾高气扬的神态。现在,他——一个曾经大喊大叫反对过权威的人——自己也成了一个权威了,而年轻人正崇拜他,而且害怕他。他们,可怜的年轻人,该怎么办呢?虽然一般地说,不应该崇拜……可是,在这儿,你试试不再去崇拜吧——你就将是个落后的人啦!在胆小的人们中间,小丑们...是能很好..地生活的。(选自《小小说》2014年第五期)14.文中的“小丑”开始是一个什么样的人,后来又成了什么样的人,请用简洁的语言概括。(2分)15.下列对于这篇小小说的理解和赏析,不正确的一项是(2分)A.题目“小丑”意蕴深刻,用打倒别人来树立自己的人是小丑,盲目崇拜小丑的也是小丑。B.小丑与三个熟人的对话缺一不可,对画家、好书、朋友的批评多侧面的表现了小丑对一切事、一切人的诋毁,刻画了小丑的趾高气扬,傲视一切的形象。C.文末小丑们是能很好地生活的”这句话,指的是小丑像以前一样过着单纯快乐的生活。D.小丑是个可悲的人,他被流言所累,又成为流言的制造者;小丑所处的社会也是可悲的,一个小丑快乐的生活却遭到非议,而当他摇身一变,总是毫无根据的批评一切时,反而莫名其妙地成了被崇拜的对象。16.小说讲了一个小丑的故事,为什么结尾却说是“小丑们”?(2分)17.这篇小小说对你的生活有哪些启示?(2分)14.“小丑”开始被公认是个“极其愚蠢的,非常鄙俗的家伙”,后来却成了“天才”,“权威”15.C(3分。本来单纯的小丑最后成了阴险的批判家,他即使再次获得快乐也不会像当初那样单纯)16.文章的结尾用“小丑们”表示那些受流言所累,却又以编造流言,装腔作势哄骗众人,无所顾忌地横行于世的不是个别人,而是一群人,这就使小说所揭示的主题具有普遍意义,升华了文章的主题。(2分)17.那些编造流言哗众取宠的人只是跳梁小丑,只会让胆小虚荣的人崇拜;我们要了解事物的真实面目,做出自己的判断,并且勇敢地坚持自己的判断。(4分。答出一个角度得2分)

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