2月26日七年级数学下册几何题的探究与思考学案

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1《几何题的探究与思考》学案1.已知C为线段AB的中点,AB=10,D是线段AB上一点,若CD=2,求BD长.2.已知点A,B,C在一条直线上,AB=6,BC=2,点M是线段AC的中点,求线段AM的长度.3.已知:如图70AOB,30AOC,OD平分BOC.请依题意补全图形,并求AOD的度数.BAO24.已知:如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)若线段AC=6,BC=4,求线段MN的长度;(2)若AB=a,求线段MN的长度;(3)若将题干中的“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”,(2)小题的结果会有变化吗?请做出判断,并说明理由.NMABC35.(1)已知:如图1,点C为∠AOB内的一点,OM,ON分别平分∠AOC和∠BOC,求证:12MONAOB(2)如果点C为∠AOB外一点,如图2,(1)的其他条件不变,(1)中的结论还成立吗?若变化,请说明理由;若不变,请证明.图1图2CONMBACONMBA46.如图,已知点O在直线AB上,作射线OC,点D在平面内,∠BOD与∠AOC互余.(2)若∠AOC=α(0°α≤45°),ON平分∠COD.①当点D在∠BOC内,补全图形,直接写出∠AON的值(用含α的式子表示);②若∠AON与∠COD互补,求出α的值.备用图

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