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小学信息技术（浙摄版）四年级下册第15课a、标志上有哪些基本图形？b、这些基本图形是怎样摆放的？构成元素组合方法标志分解：心形、五角星、圆、数字、字母重叠、组合圆、彩带、十字星、直线、文字重叠、组合构成元素组合方法圆、五角星、梯形、数字重叠、组合圆、月形、曲线、小红旗重叠、组合标志分解：构成元素组合方法圆、五角星、月形重叠、组合组合圆、月形、三角形、数字标志分解：构成元素组合方法圆、五角星、月形、三角形重叠、组合圆、三角形、箭头、梯形组合标志分解：a、标志由哪些基本图形构成的？b、这些基本图形是怎样摆放的？c、这些标志有什么共同特点？(基本图形、位置摆放、颜色搭配、文字设计)d、总结一下，设计标志有哪些基本要求？标志设计要求标志设计要求图：使用合适的图案摆：图形位置摆放合适字：选择一款好字体色：使用合适的配色简：简洁，明了等级1：认识自选图形工具a、找一找：打开Word软件，找到Word中的自选图形。b、数一数：自选图形中的图形分为几大类？c、试一试：选择若干个图形画一画。技能修炼攻略恭喜你过关了等级2：掌握图形的基本操作a、自学微课视频《自选图形基本操作》。b、回答：自选图形的基本操作分为几大类？c、试一试：每一种基本操作，你都会了吗？d、请同学们上来演示一下每种基本操作。技能修炼攻略游戏大闯关：看谁学的快！图形的插入图形的位移图形的缩放图形的旋转图形的着色图形的叠放次序图形的组合恭喜你过关了等级3：设计制作标志a、自学微课视频《设计制作标志》。b、以视频为例子，制作本班的班级标志。技能修炼攻略等级4：完善标志制作a、图案是否选择合适b、基本图形位置摆放是否恰当c、字体是否选择合适技能修炼攻略恭喜你过关了比一比谁是最优秀的设计师a、“填充颜色”：将设计好的标志，给图形搭配颜色b、“组合操作”：将标志中所有基本图形组合起来c、设计作品上传至“信息技术学科学习平台”用画图工具绘制图形与word绘制图形有什么共同点？有什么不同点？作品评价评价标准：简：简洁、明了图：使用合适的图案字：选择一款好字体色：使用合适的配色新：设计有新意