产学研合作中知识管理对企业创新绩效的影响分析

产学研合作中知识管理对企业创新绩效的影响分析作者：魏诗洋学位授予单位：浙江大学相似文献(10条)1.学位论文郑丽娜企业技术创新活动中的知识管理研究2009随着知识经济时代的到来，企业的经营和发展不再主要依赖于资本、自然资源和劳动力等传统资料，而是更多地依赖于知识，企业的技术创新活动也逐渐从传统方式转向以注重知识的创造和流动为主的技术创新方式。知识管理作为一种管理的方法和工具，在企业技术创新活动中发挥着重要的作用。实施知识管理可以充分挖掘技术创新的潜力，推进创新的速度，减少创新的不确定性，进而提升产品的竞争力，企业只有通过知识管理才能推动技术创新活动的持续进行。因此，探讨如何将知识管理有效地融入到企业技术创新活动中，科学地建立知识管理体系，以此来提高技术创新绩效和强化企业竞争优势具有重要的现实意义。本文对有关知识管理与技术创新关系的研究现状进行归纳、总结和评价，在此基础上提出了论文的研究思路和主要创新点。首先，本文认为技术创新的过程和能力是企业技术创新活动不可分割的两个方面，过程是能力体现的载体，能力只有内嵌于过程中才能发挥作用。只有将技术创新的过程与能力相结合，才能系统全面地分析技术创新活动。其次，本文分别从技术创新的过程和能力这两个方面分析了知识管理对企业技术创新活动的作用机理。对于技术创新的过程而言，技术知识的获取、整理、应用、交流和创造贯穿于技术创新过程的各个阶段，技术创新过程本身就是一个知识产生、创造和应用的过程，通过对技术知识的流程管理，企业得以顺利地进行技术创新活动；从评价能力的指标方面出发，本文将技术创新的能力分为创新决策能力、研究开发能力、知识创新能力、知识保护能力以及组织学习能力，分别从这五种能力的角度出发，研究了知识管理在这五种能力形成中的作用，分析了企业是如何运用知识管理来推动技术创新能力的持续提升。最后，以知识管理对技术创新活动的作用机理分析为基础，本文针对如何建立基于企业技术创新活动的知识管理体系提出了若干对策。这些对策包括企业的理念建设、产学研合作机制的形成、知识地图的构建以及专利战略的制定。其中，企业的理念建设是知识管理体系成功运转的基本前提，产学研合作是企业获取技术创新知识、并在此基础上进行知识创新的一条重要途径，知识地图是实现知识共享的重要工具，专利战略的制定实现了对知识的保护。2.学位论文严小兵产学研合作的知识转移模式研究2008产学研合作是企业获取知识的重要来源，研究产学研合作中的知识转移，可以为我们在实际的产学研合作中对知识的获取提供参考和借鉴。本文在前人知识管理的理论基础上提炼了一个知识转移的分析框架，然后使用这一框架分析了不同产学研合作方式中的知识转移情况。总结不同的转移规律，分析得到产学研合作的一个知识转移模式--面向产品的知识转移模式。进一步研究了该模式的优点和弱点，主要分析其在实际合作中的困境。在解决困境的基础上，运用知识管理理论和知识转移框架创新出另一知识转移模式—面向智力资本的知识转移模式。最后将面向产品的知识转移模式和面向智力资本的知识转移模式进行了详细比较。论文注重理论和实际的结合。先从实际的产学研合作方式中寻找知识转移的规律，总结知识转移模式，然后再将创新的知识转移模式应用于案例的分析，完成源于实际，回归实际的过程。3.学位论文冯庆斌基于群落生态学的产学研合作创新研究2006产学研合作是技术创新活动的自然组织形式，是国家和区域创新体系的重要活动单元，由于产学研合作能够有效推动技术商业化，所以，产学研合作是世界各国提倡的技术创新组织形式，也是学术界研究的热点问题。目前国内学者对产学研合作创新的研究多数还局限在组织模式、动力机制、合作机制、合作障碍等问题。在研究方法方面，主要运用了对策论和博弈论等。虽然有学者开始用知识管理理论研究产学研合作创新，但是在国内没有形成热点和共识，对知识流动和共享机理研究的不够。本文运用群落生态学的观点和方法研究产学研合作创新，其隐含的基本假设是把特定地区的产学研合作创新现象看作一个创新群落，从生态位、生态因子、种群关系等方面对产学研合作创新群落展开研究，并以演化的观点研究产学研合作创新群落的演化机制。首先，界定了产学研合作创新的概念，分析了产学研合作创新的动因，指出产学研合作创新是国家和区域创新体系的核心。然后分析了我国产学研合作创新现状，指出我国产学研合作创新存在的主要问题，包括学研生态位错位、企业生态位错位、利益分配协调问题和创新的生态环境不佳。其次，介绍了创新群落理论的起源和发展，构建了产学研合作创新群落的研究框架，通过与产业集群进行对比，分析它们之间的区别及联系，从而揭示产学研合作创新群落的本质特征。然后分析创新群落中企业生态位、大学和科研机构生态位、政府生态位，分析产学研合作创新群落的生态因子，如创业文化生态因子、高度市场化的创新服务生态因子、风险投资生态因子、法制环境生态因子、平等、开放的社会文化生态因子、社会资本和信任生态因子，最后分析产学研合作创新群落的种群关系，如互惠共生关系、竞合关系、寄生关系。然后，分析了产学研合作创新群落演化的阶段：形成阶段一发展阶段一成熟阶段一衰落与更新阶段。然后，探讨了产学研合作创新群落演化的学习机制，包括对群落学习行为的解释、学习的路径依赖性特征，以及群落的“进入壁垒”——内生学习、群落内部学习方式、群落外部学习方式和群落的集体学习过程。最后，分析了产学研合作创新群落演化的知识共享机制和信任机制。不同的产学研合作创新群落的差异在于其系统创新能力的差异。而群落的系统创新能力主要取决于各个创新种群之间的互动和联系程度，知识交流和共享程度以及集体学习程度，正是由于这些指标的不可测性，本文并不直接对系统创新能力进行评价，而是通过评价某个产学研合作创新群落的投入产出效率来获知某个群落的系统创新能力。本文设计了群落的投入产出指标体系，然后运用DEA模型评价投入产出效率，从而比较系统创新能力的差异。最后，提出推动产学研合作创新形成与演化的对策，如产学研回归适宜的生态位、培育适宜创业和创新的社会文化生态因子、高度市场化的创新服务生态因子、风险投资生态因子、促进产学研合作创新群落知识共享、促进群落社会资本和信任的形成。4.期刊论文王晰巍.靖继鹏.霍明魁.WANGXi-wei.JINGJi-peng.HUOMing-kui知识供应链研究综述-情报科学2006,24(7)本文综述了知识供应链这一新型的产学研合作模式研究现状.从宏观、中观、微观三个不同的层面比较了知识供应链的概念界定,分析了知识供应链目前在理论研究和应用研究中的热点问题,并对研究中的总体特点、理论和应用研究中的不足进行了评述,最后从知识系统工程这一知识供应链理论研究基点提出其理论、应用和实践研究中的重点问题.5.学位论文余亮企业技术中心组织模式及运行机制研究2008企业技术中心是我国特有的技术创新管理组织形式,是建立与完善企业的技术创新体系的必然要求。近十多年来,各级特别是国家认定的企业技术中心取得了可喜的发展。但在技术中心建设过程中,也存在着一些较为突出的问题,如：部分企业技术中心发展缓慢,根本问题是企业技术中心地位得不到重视,没有把技术中心工作作为企业发展一项重要工作列入决策层日程；相当一部分企业技术中心在组织模式和运行机制上仍未摆脱原有机构的模式,以市场为导向、效益为中心、技术发展为基础的技术中心运行机制尚未真正建立起来；对技术创新活动相关的激励机制、决策机制、评价机制、支撑机制、协作机制等的认识尚不足,使技术创新难以持续进行,企业的技术能力难以转化为绩效。由于企业技术中心是我国特有的技术创新管理组织,理论研究也比较缺乏,特别关于组织模式与运行机制的系统研究较少。本文针对这种实际情况,首先综合论述了企业技术中心的成立背景、功能、意义,以及有关理论研究现状,并对企业技术中心组织模式和运行机制概念进行了界定。其次,以问卷形式对广东省部分省级企业技术中心进行调查分析,调查涉及技术创新绩效有关的技术能力、信息知识管理、技术创新战略、产学研合作等内容,认为组织模式和运行机制在技术创新绩效创造中有重要作用。之后是对企业技术中心发展影响因素的的理论分析,包括市场结构、政府政策、企业规模、资源配置、技术因素、决策者、技术战略几大要素。在以上理论分析的基础上,以广东省省级企业技术中心企业为对象,对组织模式设计的影响因素进行了实证分析,并对组织模式类型和运行机制内容加以实例概括说明,探讨企业技术中心合理的组织模式及运行机制。本文的最后提出当前企业技术中心发展组织模式与运行机制上的问题与对策。本文注重理论与实证研究的紧密结合,强调实用性,为企业技术中心理论研究和实践对组织模式和运行机制的设计要求提供借鉴。6.学位论文赵晶媛区域知识管理的若干问题及北京研发中心成长2006知识管理是当今管理科学、信息科学交叉融合的最新理论成果之一，日益受到理论界与产业界的关注，知识管理已经建立了一套理论体系。伴随经济全球化知识化步伐，企业的空间聚集、市场化知识资产的积聚和跨国公司投资定向化选择，使区域经济的崛起和区域创新体系的发展成为必然。同时区域崛起是因创新个性而存在，创新成为区域价值的依据。面对这种全球化知识化的背景，对于区域知识管理的研究就显得的非常迫切而必要。如何通过区域知识管理，完善区域创新系统，建立良治的区域知识管理模式，促进知识在区域内的创新和扩散，是摆在学术界、企业界和各级政府面前的一个重大而紧迫的理论与实践课题。本文试图从区域的角度对知识管理的若干问题加以探讨，并应用研究成果，指导北京研发中心成长的实践，提出具体策略。本文首先研究知识的定义和范畴，论述知识是一种资产，是经济增长的基本因素，知识有活动的特性，知识活动包括知识的创造、整合、蓄积、扩散、移转、流通、转换、传授和溢出，由此知识管理也分为知识资产管理和知识活动管理两个方面，并用管理学理论的计划、组织、控制、领导以及激励和沟通等职能，结合区域特质对区域知识管理进行管理学分析，提出区域知识管理的基本框架。区域创新系统是区域知识管理的组织形式，也是实现区域知识管理的重要手段，本文研究区域创新系统的一些基本问题，包括区域创新系统的涵义、区域创新系统的空间组织形式，即学习型区域，以及区域创新系统的R&D活动集群问题，最后对世界主要区域创新系统不同发展模式做比较分析，提出研发中心的形成和成长离不开区域创新系统，研发中心与区域创新系统密不可分的观点，并通过印度班加罗尔、新加坡和台湾新竹等典型案例，总结建立和完善区域创新系统推进研发中心成长的经验，作为借鉴。知识管理模式是以提升组织竞争优势和合作力为目的，本文汇总了企业知识管理的典型模式，结合企业的组织特征和区域组织特征，得出知识管理的一般模式。因为区域和企业有不同的特质，基于区域特点，在企业知识管理的基础上，本文提出区域知识管理模式，指出区域知识管理模式主要包括三个要素：知识创新管理、知识扩散管理和基础环境建设。区域知识管理主要任务是建立区域创新环境，运用管理手段对区域知识创新和知识扩散进行管理，并通过区域创新系统的发展提升整个区域的竞争力和合作力。在区域知识管理模式中比较重要的两个问题是建立创新环境和明确政府的角色定位，其中，特别阐述了服务业环境和政府的服务精神以及善待大学问题。最后，本文运用区域知识管理的基本框架、区域创新系统的一般理论和区域知识管理模式的研究成果，来指导北京研发中心成长，并提出政策性建议。北京已经成为了跨国企业和国内企业设立研发机构的首选之地，本文论证了北京接受研发转移的可能性，分析了北京研发中心的区位优势，并从北京区域创新系统、北京区域创新环境和北京研发中心自主创新三个方面来具体论述北京研发中心的成长问题。北京区域创新系统在内部组织结构上有四个特点，即新型产学研合作、技术、产业联盟、“瞪羚”企业和海归创业；北京区域创新系统在空间组织上的特点是以中关村为中心向四周辐射，中关村已经成为本土企业和跨国公司的研发基地，中关村正在出现专业化空间集聚形态。因为区域知识管理的任务是建立创新环境，因此北京研发中心的创新环境建设是一个重要问题，本文从知识产