人教部编版六年级下册道德与法治第1课学会尊重课课练含答案

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部编版道德与法治六年级下册第一课《学会尊重》练习题一、填空题。(每空2分,共36分)1、在生活中,我们会遇到______的人,期中很多人是我们非常______的。2、谈到尊重,我们往往关注取得一定______的人,忽视身边_____________的人。3、每个人都是___________的个体,都拥有生而为人的_______。4、中华人民共和国公民在_______面前一律_______。5、中华人民共和国公民的人格尊严__________。6、只有___________,才会获得别人的尊重。7、自尊不是______,自信不是_______,独立不是________。8、良言一句三冬暖,__________六月寒。9、一句理解、尊重的话会给别人带来_______和_______。10、尊重他人既是____________,也是____________。二、判断题。(每题2分,共20分)1、有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。()2、他人的尊重会让我们感到自满。()3、要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。()4、伟人比普通人更值得尊重。()5、尊重自己的人往往不能接受批评。()6、尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。()7、尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。()8、当今社会,人们越来越不尊重他人了。()9、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。()10、环卫工人不值得大家尊重。()三、选择题。(每题2分,共10分)1、国家尊重和保障()A.财产权B.生命健康权C.人权2、每个人都有自己的尊严和_____()A.价值B.想法C.地位3、尊重自己包括()①自重②自负③自爱④自我接纳A.①②B.①③C.①③④4、尊重他人可以体现在()A.语言B.行动C.以上都可以体现5、一个尊重自己的人()A.一定是一个成就巨大的人B.一定是一个有羞耻心的人C.一定是一个社会地位崇高的人四、简答题。(共34分)1、请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?(7分)2、面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?(9分)3、怎样才能做到适度维护自己呢?(9分)4、怎样做到尊重他人?(9分)【答案】一、填空题。1、不同尊重2、成就默默无闻3、独一无二尊严4、法律平等5、不受侵犯6、尊重自己7、轻人自满孤立8、恶语伤人9、温暖鼓励10、道德要求法律要求二、判断题。×××××√××√×三、选择题。CACCB四、简答题。1、(1)相信自己的价值,步子我贬低,不自卑。(2)维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。2、(1)指出对方的错误。(2)要求对方道歉。(3)必要时拿起法律武器。3、(1)不过分敏感,保持情绪平稳。(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。(3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。4、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。

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