小学健康管理制度

***小学健康管理制度为了积极贯彻“全民防疫”的指导思想，全面推进素质教育，提高学生保健能力和体质健康水平，科学评价学校体育、卫生与健康教育工作成效，规范学校学生健康管理，特制定本制度。1.建立健康档案。为每名学生建立健康档案，填写《学生体质健康标准登记卡》，做到“一班一册，一人一页”，由班主任保存。2.加强体质监测每天上报学生体温，体温异常要及时上报校疫情防控小组，告知家长，尽早就医。3.重视体育锻炼。（1）加强视力保护。坚持一天一次眼保健操。（2）加强大课间管理。开展形式多样的大课间活动。（3）加强体育课管理。学校按省课程标准，开足开齐体育课，4．强化卫生保健（1）学校卫生：教室卫生实行一天两次清洁制度，上早读课之前打扫一次，下午放学打扫一次。厕所疫情防控，校园每天消毒两次。（2）个人卫生：便后洗手，勤换衣服、勤洗澡，勤剪指甲，勤理发，不随地吐痰，不吸烟。（3）饮食卫生：饭前洗手，不喝生水，不吃高糖、高盐和高脂肪食物，不吃过期食物。5.注重心理健康班主任加强对学生学习心理疏导，生活心理疏导，疾病心理疏导等，消除学生焦虑情绪，缓解学习压力、消除人际关系紧张、消除认知误区，确保学生身心健康。6.关注特殊学生（1）行课期间在校生病学生，依据症状判断，要及时上报，依据应急预案处置并及时通知家长。（2）因非传染病或者负伤带病上课学生，要时刻关注健康动态，做到学习治疗两不误，对疾病无好转的建议停课治疗。（3）对病愈返校复课学生，要密切关注后续康复状况。