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小学生缩句妙法缩句是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”（句子的主语、谓语和宾语）成分的短句子的过程，并且不能改变原句的主要意思。【方法技巧】抓住主干来缩简（6个基本句式）：1、谁是什么2、什么是什么3、谁干什么4、什么干什么5、谁怎么样6、什么怎么样1、借助“的、地、得”。a、“的”前修饰都删去。如“美丽的蝴蝶飞走了。”“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”b、“地”前限制要删去。如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”c、“得”后补充说明也删去。如“小明着急得没办法。”“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“小明着急。”又如：屋子里热得像蒸笼。“得”后面的都只是修辞前面这个“热”的，所以这句话缩为：屋子里热。2、去“枝”留“干”法凡是用来进行修饰或限制的词都尽量去掉，包括：形容词、数量词、表示程度、时间、地点的词。二十四只草船的草把子插满了曹军射过来的箭。缩句：草把子插满了箭。数量词语要删去。如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”3、表示方位的，特定的条件和环境词组应该完整地去掉。“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时，都不能保留“在”字，应该同后面的状语一起完整地去掉。例如：“我们在清澈的河水里游泳。”应当缩成“我们游泳。”不能缩成“我们在游泳”。又如：“在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。”这句话中，“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步，可以删掉。应缩短成：我们取得了进步。4、句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意。如（1）我在屋里没有找到那个装书的包。应该缩成：我没有找到包。（2）我不相信他那种骗人的鬼话。应缩写成：我不相信鬼话。如果把“没有”或“不”去掉，就变成“我找到包”“我相信鬼话”，和原句的意思大相径庭，就大错特错了。5、留住句子中的“着、了、过”。因为“着，了，过”是时态助词，助词在句子中没有独立性,所以是不能删的。他勇敢地跨过这条小沟.1/因为“过”是时态助词，助词在句子中几乎没有独立性，所以是一定不能删的。所以缩写为:他跨过小沟。（2）、了”字用在动词后面表示动作已经完成。如：大家一起登上了举世闻名的长城。应缩写成：大家登上了长城。（3）、着”字用在动词后面表示动作正在进行。如：“同学们在教室里上着课”，如果缩成“同学们上课”，就没说清楚是现在上课还是以前上课。6．复指成分应完整地保留。例如：“我们应当遵守自己过去许下的诺言。”应当缩成“我们遵守自己的诺言”。若缩成“我们遵守诺言。”意思是不完整的。7、把字句、被字句中的“把”字和“被”字要保留。例如：“密密层层的枝叶把阳光挡住了”。应该缩成“枝叶把阳光挡住了”，而不能缩成“枝叶挡住了”。又如“奔腾的黄河水被拦河大坝拦住了”应该缩成“黄河水被大坝拦住了”，而不能缩成“黄河水拦住了”。8、“自我提问”法：“谁”、“做什么”。六（6）班的学生正在认真地听课。所以句子缩写为:学生在听课。不能缩成“熊猫吃叶”，而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念，“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词，“竹叶”才是词。1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团刺猬缩成一团。2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。桑娜补破帆。3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。条石和城砖筑成了长城。牛刀小试4、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。脸上露出笑容。5、白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。学生做广播体操。6、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。沙地上种着西瓜。7、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。鸟做窝。缩句练习8、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。小红看着新书。9、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓和欢呼声。爸爸听到锣鼓声和欢呼声。10、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。这是大楼。扩句就是给句子的主干添枝加叶，加上修饰的成分。如，“鱼钩闪烁着光芒。”可扩成：长满了红锈的鱼钩永远闪烁着金色的光芒。一、扩句和缩句扩句和缩句都一定要注意不能改变原句的意思。1.扩句扩句的基本方法：首先找出句子的主干词；其次，在主干词语前加上合适的修饰词语，修饰词语可以添加一处或多处，只要合适就行；再者，把扩好的句子读一读，看是否通顺，是否比原句的意思更具体、充实。扩句要注意些什么？一.不能改变原来句子的意思。二.加上的修饰词要正确，必须与主干搭配恰当。三.要按题目的要求或提供的例子补充。四、还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的”“地”“得”。的+名词；地+动词；得+形容词扩句练习：1.我望着天空。扩句:我久久地望着蓝蓝的天空。2.我看过大海。扩句:去年夏天，我在海南看过大海。3.詹天佑是工程师。扩句:詹天佑是我国著名的爱国工程师。【牛刀小试】1、老师批改作业。答案示例：我们的老师认真地批改我们的语文作业。【牛刀小试】2、阳光照着大地。答案示例：强烈的阳光照着一望无际的大地。【牛刀小试】3、红旗飘扬。答案示例：鲜艳的五星红旗在空中飘扬。【牛刀小试】4、星星眨眼。答案示例：天上的星星快乐地眨眼。