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三年级上册品德与社会试题（与课件配套）一、填空。1、“尺有所短、寸有所长”的意思是（2、每个人都有自己的长处，我们只有（），学会（）别人，才能不断（）。3、我是家庭的一员，（）也有我的一份。4、要想顺利地到达学校，非要记住路上的（）不可。5、（）是我国唐代著名的书法家，被誉为中国楷书的“四大家”之一，他的字和当时的书法家颜真卿素有（）之称。•二、选择题（括号里填正确答案的序号）1、过马路，左右看，要先看路的（）边。A左B右C前D后2、上学时，要做到（）A让家长接送B自己上学放学，减轻家长负担C放学后马上回家，免得家长挂念D随便怎么走都行3、骆驼和羊的故事是说（）A骆驼高好B羊矮好C骆驼高羊矮都好D骆驼高羊矮都不好E骆驼高羊矮，各有长处和短处4、我长大了，今后要发挥自己特长，主要表现在（）A学习认真了B多帮家长做事C团结同学D做事有信心5、“骆驼和羊”的故事说明了（）A要学会欣赏尊重别人B自己有长处没有缺点C每个人都有长处也有不足D要善于取长补短6、同学之间要做到（）A平等相处、团结友爱、互相帮助、不欺负弱小B尊重别人、关心别人、友好相处C只欣赏自己7、和远方的小伙伴交流可以通过（）等方式A写信B打电话C捐学习用品和零花钱8、我长大了，（）等方面都有了进步。A身高B品德习惯C文化知识9、做好班级集体活动，必须（）A发挥集体的力量B发挥每个人的特长C有不同意见时少数服从多数D谁说了也不能听•三、问答题1、怎样才能更好地和同学交流合作？答：2、远方的伙伴有了困难我们应该怎么办？答：3、怎样才能安全、快速的到达学校？4、天鹅、梭子鱼和虾拉车的故事说明了什么？答：5、写出取人之长、补己之短的谚语、名言、警句6、在家里我们可以可以做的事情有哪些？7、画线路图时，必须有哪些？三年级上册品德与社会试题答案一、填空。1、“尺有所短、寸有所长”的意思是（比喻人或事物各有其长处和短处。）2、每个人都有自己的长处，我们只有（善于发现），学会（欣赏、尊重）别人，才能不断（进步）。3、我是家庭的一员，（家务活）也有我的一份。4、要想顺利地到达学校，非要记住路上的（重要标志）不可。5、（柳公权）是我国唐代著名的书法家，被誉为中国楷书的“四大家”之一，他的字和当时的书法家颜真卿素有（“颜筋柳骨”）之称。•二、选择题（括号里填正确答案的序号）1、过马路，左右看，要先看路的（A）边。A左B右C前D后2、上学时，要做到（BC）A让家长接送B自己上学放学，减轻家长负担C放学后马上回家，免得家长挂念D随便怎么走都行3、骆驼和羊的故事是说（E）A骆驼高好B羊矮好C骆驼高羊矮都好D骆驼高羊矮都不好E骆驼高羊矮，各有长处和短处4、我长大了，今后要发挥自己特长，主要表现在（ABCD）A学习认真了B多帮家长做事C团结同学D做事有信心5、“骆驼和羊”的故事说明了（ACD）A要学会欣赏尊重别人B自己有长处没有缺点C每个人都有长处也有不足D要善于取长补短6、同学之间要做到（AB）A平等相处、团结友爱、互相帮助、不欺负弱小B尊重别人、关心别人、友好相处C只欣赏自己7、和远方的小伙伴交流可以通过（ABC）等方式A写信B打电话C捐学习用品和零花钱8、我长大了，（ABC）等方面都有了进步。A身高B品德习惯C文化知识9、做好班级集体活动，必须（ABC）A发挥集体的力量B发挥每个人的特长C有不同意见时少数服从多数D谁说了也不能听•三、问答题1、怎样才能更好地和同学交流合作？答：第一，态度要诚恳；第二，要用商量的语气；第三，要有无私的心态2、远方的伙伴有了困难我们应该怎么办？答：1、给他们捐一些学习用品和零用钱；2、给他们写信鼓励他们；3、告诉老师、家长请他们帮着出主意。3、怎样才能安全、快速的到达学校？答：1、遵守交通规则，走人行道；2、上学路上不贪玩；3、走路时注意力集中，不东张西望。4、天鹅、梭子鱼和虾拉车的故事说明了什么？答：只有同心协力，团结合作，每个人发挥自己的特长，才能把事情做好。5、写出取人之长、补己之短的谚语、名言、警句：三人行，必有我师。尺有所短，寸有所长。6、在家里我们可以可以做的事情有哪些？答：拖地、叠被子、洗衣服、择菜、洗碗、端饭。7、画线路图时，必须有哪些？答：方向、图例、比例尺