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第一部分巧手制作（2分）精美书签，伴随着我们快乐阅读，请在下面的横线上写一句你最喜欢的读书名言，提醒自己时时与好书相伴。注音：字距要均匀，书写要规范，格式要正确。__________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分积累运用（28分）一、看拼音，写字词（5分）m伽nm佻游在语文的世界里，我们可以回到远古时代去寻恐龙z侪ngj佻j佻nq侏n的，去东时代感受车胤奋刻苦的精神，去宋代看孩l侏b侪qi佗nk俦n童们在笆外追蝶、在溪边莲蓬，去元代赏“清气满”的墨梅……语文的世界如此广阔，如此美妙！二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出（3分）·屏（p侏ngb佾ng）障·倔（ju佴ju侉）强引·吭（k佶ngh佗ng）高歌·单于（d佟nch佗n）重·荷（h侉h佴）花·冠（gu佟ngu伽n）三、把下面的词语补充完整，并根据要求填空（6分）镇定自（）舍（）求人（）丝不动相提并（）变化多（）不（）其烦从（）不迫点（）之笔1.写出画横线词语的反义词：_______________。2.画“”词语的近义词是（从题中找）：_____________。3.他们两人差别太大，怎么可以_____________？（选词填空）4._____________的意思是：文章传神绝妙之处。（从题中找）四、按要求完成句子练习（5分）1.许多松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。（缩句）_______________________________________________________________2.海员们___________说“诺曼底号”很年轻，__________它才七岁，是1863年制造的。（填写合适的关联词语）3.刮的风、下的雨、流的水都是绿的。（改为排比句）_______________________________________________________________4.营参谋长对黄继光说：“我相信你一定能完成这个任务。”（改为转述句）_______________________________________________________________5.读了《海的女儿》这个故事后，我的心情久久不能平息。（修改病句）_______________________________________________________________五、精彩回放（9分）1.丰子恺先生笔下的白鹅_______________（特点）。《白鹅》一课写了鹅的叫声_______________，步态_______________，吃相_______________。2.清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”，其中“_____________”就是出自本册书中学过的《周易》中的“_____________________________”这句话。3.艾青曾说：“诗是人类向未来__________________，诗给人类以朝向理想的_________。”英国的华兹华斯关于诗歌也说过：“诗是强烈感情的________________，它源于宁静中______________。”对于这句话，冰心的诗集《______________》中有一首短诗“这些事———是___________________：月明的园中，__________________，_________________。”对于这句话就是很好的说明。4.胤恭勤不倦，_______________。5.《巨人的花园》是一篇____________，它告诉我们一个道理：_______________________________________________________________。第三部分阅读理解（35分）四年级语文试题（卷）—1—四年级语文试题（卷）—2—临猗县2019-2020学年度第二学期期末质量检测试题（卷）四年级语文（本试题满分110分，其中含卷面分10分，考试时间120分钟）题号总分得分第三部分第一部分第二部分第四部分卷面分（一）课内阅读。（11分）①我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。……②可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。……③它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。④我不敢再讨厌母鸡了。1.读选段，填一填，画一画。（5分）（1）文段选自《__________》，作者__________，原名____________。（2）用“______”画出选段①的中心句。用“”画出起过渡作用的段落。2.读了选段③，我们明白了作者真正要赞美的是（）。（1分）A.母鸡B.鸡母亲C.母亲D.鸡雏3.下列说法不正确的一项是（）。（1分）A.本文意在赞美母鸡，却先说母鸡之令人生厌，这运用了明贬实褒的写法。B.课文写了作者对母鸡由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化。C.作者不讨厌母鸡了，是因为他从孵养小鸡雏的身上看到了一个负责、慈爱、勇敢、辛苦的母亲形象。4.把对下面句子的理解批注在横线上。（抓关键词来理解）（4分）（1）（母鸡）那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。______________________________________________________________________________________________________________________（2）我不敢再讨厌母鸡了。___________________________________________________________（二）课外阅读（一）。（9分）南河小径自行车骑行路线图1.读图，把正确答案填在括号里。（3分）（1）南河小径的终点在（）。A.河源B.自然保护区C.文安街D.河畔酒店（2）从起点到终点的骑行方向大致是（）。A.从西向东B.从东向西C.从南向北D.从北向南（3）小明说：“小鹿被我们的自行车铃声吓跑了。”根据小明的话我们推测他大概在距离起点（）公里的地方。A.2B.4C.6D.72.同学们从起点要骑行到终点，请你根据骑行图完成下面的线路图。（3分）起点（）自然保护区（）（）终点。3.请你看图，再提出两个问题，并选其中一个尝试着解答。（3分）问题1：________________________________________________________问题2：________________________________________________________我解答问题（）：______________________________________________（三）课外阅读（二）。（15分）传递①匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。②司机倒是没有把我赶下去，但让我在皮包里继续找零钱。③可我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。④·慌·乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去。”我回头一看，是位老太太，满脸皱纹，一套灰色布衫，脚套一双褪了色的绣花鞋，一看就是外地人。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？⑤老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是一万元。”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，这笑声使我越发不安起来。我迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，我去换开零钱后给您。”⑥老太太又笑了：“不用这么客气，也算咱俩投缘，我正好有一元零钱。我儿子一家在这里打工，三年前来城里投靠儿子，第一次坐公交时，不知道要投币，身上也没有零钱，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还了一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样粗心的人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱·暂·时保存在你那里。”⑦听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么·自·然。1.联系上下文解释下列词语意思。（3分）尴尬：____________________________________________投缘：____________________________________________迫不及待：____________________________________________四年级语文试题（卷）—3—四年级语文试题（卷）—4—北东西南南河小径路线起点河源时光便利店自然保护区河畔酒店文安街路线终点轮渡码头2公里自行车路线河流2公里7公里6公里4公里四年级语文试题（卷）—5—四年级语文试题（卷）—6—2.写出文中加点词语的反义词。（2分）慌乱———（）暂时———（）3.用“———”画出第⑤段中的一个反问句，并把它改写成陈述句。（2分）_______________________________________________________________4.本文实际写了三次投币，请你根据短文内容填空。（3分）三年前____________________________________________________；今天_____________________________________________；将来________________________________________________。5.老太太教“我”怎样还她一元钱？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________6.本文题目是《传递》，你认为传递的是什么？并联系生活实际谈一谈。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________第四部分习作表达（35分）1.口语交际。（5分）孩子们，2020年春节，一场肆虐的疫情打破了传统的热闹与祥和，为了全面打赢这场疫情防控战，为了全国人民的幸福与安康，国家领导人英明决策，医护人员逆行湖北，普通百姓严防死守……作为小学生的我们，是怎样居家学习和防疫的呢？请写下来与小伙伴们分享。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.习作。（30分）题目：__________________的我要求：1.在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如“爱动脑筋的我”“倔强的我”“爱看书的我”等。2.用两件事有详有略地介绍自己的特点。四年级语文试题（卷）—7—四年级语文试题（卷）—8—2019-2020学年度第二学期期末质量检测试题（卷）四年级语文参考答案第一部分略第二部分一、略二、p侏ngju佴xi侉n佟