初中地理 等高线地形图的判读 巩固练习

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1《地形图的判读》巩固练习1.甲地与海平面的垂直距离是2000米,比乙地低1000米,则()A.甲地海拔1000米B.甲乙两地相对高度1000米C.乙地海拔1000米D.甲地海拔3000米2.有关等高线地形图的叙述,正确的是()A.坡陡的地方,等高线就稀疏B.坡缓的地方,等高线就密集C.不同的地形,等高线表现得不一样D.两条等高线之间的等高距固定为100米23、读图,回答下列问题()(1)图中甲山峰位于乙山峰的()A.西北方向B.东南方向C.东北方向D.西南方向(2)登山过程中,队员小林报告自己的位置海拔约380米,且附近有一条小河。其位置最有可能在图中的()A.①地B.②地C.③地D.④地4.看等高线地形图中,下列数字表示地形正确的一组是()3A.①陡崖②盆地③山谷④山峰B.①陡崖②鞍部③山谷④盆地C.①鞍部②陡崖③山脊④盆地D.①陡崖②鞍部③山脊④山峰5.读某地等高线地形图,下列说法正确的是A.山峰②位于山峰①的东北方向B.山峰②的海拔大约是350米C.④处可能发育河流D.⑥处有利于攀岩运动46.南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动,图12为考察地区等高线示意图。读图回答问题。(8分)图12(1)图中A、B两处的地形部位分别为、。(2)甲村在乙村的方向;图中5①②③三个观察点中,既能看到甲村又能看到乙村的是观察点。量得乙村到观察点①的图上直线距离是2.6厘米,则两地间的实地直线距离是千米。(3)在乙村,同学们测得气温为20℃,则此时甲村的气温约是℃。(4)同学们发现乙村周围资源丰富,但经济较落后。为改变这一现状,他们提出了许多建议,如建议该村发展业,理由是。6参考答案1.B2、C3、AB4、B5、D6、(1)陡崖山谷(2)西北②1.3(3)23(4)旅游乙村附近有温泉等旅游资源(或采矿乙村附近有煤炭资源或交通运输交通运输是经济发展的“先行官”或果树种植乙村地处山地丘陵区适宜果树种植业)(言之有理酌情给分)

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