语文高考专题复习试题:正确使用标点符号.doc

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1.下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是()A.秦少游《踏莎行》曰:“雾失楼台,月迷津渡。”一个迷字便摄住了月光的精髓。B.很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天?按照事物的相对性推导,是否还存在一种与物质相对的反物质?C.我们班有个“班妈妈”,说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的,理由实在让人无语:“我的地盘我作主,你们以后就是我的孩子了。”D.不用说别的.就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。解析:A项“迷”字作为强调部分,应该使用双引号;B项“很怀疑”后面跟的宾语成分并非疑问语气,所以不能用问号;D项《公正》《幸福》《聆听音乐》三项因为是并列关系,所以应该用顿号隔开。答案:C2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。B.农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等,到处呈现祥和、热闹的气氛。C.小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。”他回答说:“没什么,别多心。”D.《旧约•创世纪》中说:“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对,即“人以自己的形象创造了神”。解析:A项两个分号改为逗号;B项省略号和等不能连用;C项问号改逗号,第一个句号改问号。答案:D3.(2011年湖北卷)下列各项中,标点符号的使用不符合规范的一项是()A.这是一句禅语啊!幸福指数全在自己掌握,如果我们对自己说一句“已经很好了啊”(这是应该经常说的),那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。B.某夜,独坐窗前,翻看读书笔记,无意中看到几句话:“素食则气不浊,独窗则神不浊,默坐则心不浊,读书则口不浊”。细细玩味,顿觉神清气爽。C.一粥一饭是清淡,健康、温暖、妥帖;一瓢一箪是清淡,随意、自在、安心。奢华也罢,绚丽也罢……生命终究归于平淡。D.如果你茶饭不思,沉湎于“魔兽世界”不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你——可能“病”了!解析:B项,去掉冒号或将第一个句号移到引号内。答案:B【考点精析】一、问号的考查考查方向:1.选择疑问句。2.有疑问词的非问句。3.倒装疑问句。高考回眸:1.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!”明确:倒装句中,句子倒装,标点符号不倒装。问号改为逗号,第一个感叹号改为问号。2.姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢?是他的体型?他的亲切?还是他的什么?明确:选择疑问句,只在句末用问号。第二、三个问号改为逗号。3.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?明确:在一个句子中用了疑问词但全句是陈述语气的,句末不用问号。二、顿号、逗号、分号的考查考查方向:1.三者之间大小层次关系。2.顿号、逗号的特殊使用规则。高考回眸:1.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。明确:如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号。(大并套小并)第三个顿号改为逗号。2.他曾经教过我高中二、三年级的语文。明确:表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须有顿号。3.这次严打的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持是分不开的。明确:太短的并列成份间,尤其是约定俗成的集合词语,可不用顿号。如:中小学生、省市领导、城乡交流、工农兵、调查研究、公安干警、大专院校。句中顿号应删掉。4.一中、二中、和三中等几所学校参加了这次比赛。明确:并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词,连词前不再用顿号。顿号不能和“和”“或”同用,句中“和”应删掉。并列成分间逗号与顿号的选用:《标点符号用法》中对顿号的用法说明是:句子内部并列词语之间的停顿用顿号。实际运用中,句中并列的成分不仅仅有词语,短语也较常见;顿号并非只用于并列词语间,并列词语间也并非只能用顿号。我们应注意以下几种情况:(一)当并列词语或短语联合起来充当句子某一主干成分(即主谓宾)时,并列词语或短语间用顿号。例1:亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。明确:句中四河一同作“世界四大河流”的主语,其中任一词语不能单独与之搭配。(二)当并列词语或短语并列作句子某一主干成分(即主谓宾)时,必须用逗号。例2:当铺,钱号,窄轨,已经随着土皇帝的覆灭最后湮没了;煤炭,汾酒,老醋,却在人民的生活里广泛散发着热力和芳香。明确:句中两处三并列词语分别作前后句主语,其中每一词语均可单独作谓语的陈述对象。例3:中国人民勤劳,善良,智慧,勇敢,坚强。明确:句中五个形容词作句子的谓语。(三)当并列词语或短语不作句子主谓宾而充当定状补(常见是定语)时,用顿号。例4:正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。明确:句中两短语是宾语“四边形”的定语。(四)当并列词语或短语不能单独作句子某一成分,且必须与其他词语构成短语才能充当时,用顿号。例5:近年来,随着经济的发展、城市的扩大、人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。明确:句中四并列短语与介词“随着”构成介宾短语作状语。(五)当不同层次词语或短语并列出现时,应按从小到大的层次先顿号再逗号。例6:过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系,互相影响,互相制约的。明确:句中七个词语属三个不同的层次,且作全句的主语,故三组词语间用逗号,每组内部的并列词语间则用顿号。(“都是”后边三短语并列作句中谓语用逗号)(六)当并列词语带上一定的语气词时,应视为一独立句,根据语境选用标点。例7:古人清明踏青往往还举行体育活动:踢球呀,折柳呀,放风筝呀,荡秋千呀——其中荡秋千最受人们喜爱。明确:并列词语后带有“啊/呀/哇”等语气词时用逗号,不用顿号。(七)并列短语作定语时要用顿号,并列的介宾短语做状语它们之间用逗号。作谓语、补语时,不用顿号,用逗号。并列成分做谓语时,若共带一个宾语,并列词间用顿号。如:1.我们拥有积极、健康、阳光的心态。2.他们在朦胧的夜色中,在大青树下,在纺车旁边,用传统的诗一般的语言倾吐着彼此的爱慕和理想。3.你要不断进步,识字,生产。4.这个故事讲得真实,动人。5.这个省今年的水利建设,任务重,工程难,规模大。(八)并列的分句之间如果没有逗号,则不用分号。有任何一分句用了逗号,则要用分号。如:打好这一仗的关键是:一要发动群众,二要找准目标,三要速战速决。四、引号与相关点号的位置关系的考查主要考查:1.独立引用和非独立引用末尾点号的位置。(一般来说,句中出现了冒号,即为独立引用;句中若没有冒号,则为非独立引用。)2.考查引号的加引范围。高考回眸:1.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空,明天下午再说。”明确:非独立引用,句末点号(问号、感叹号除外)应放在后引号外。2.苏东坡写过这样的诗句:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。可见荔枝的妙处,但日啖三百颗,究竟能有几人呢?明确:引文独立成句,意思又完整,句末点号应放在后引号里面。五、括号的考查主要考查:1.括号的位置。2.句内括号与句外括号的句末标点。句内括号:括号里的是注释或补充说明句中一部分词语,这叫句内括号。注释语如果有标点,那么最末一个标点(问号、感叹号除外)应省去。如:我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。明确:句内括号应紧跟被注释的词,应改为:可以看到有些瓜果、蔬菜(如丝瓜、番茄)的叶子是平伸的,有些作物(如水稻、小麦)的叶子是直立的。句外括号:括号是注释或补充说明全句内容的,这叫句外括号,注释若有标点,可照样不动。如:1.他培育了许多香花,喂养和训练了许多小动物。(他后来还曾照顾动物园里一条没有了母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它。)也可不用,如:2.有人用氢气还原氧化铜制得5克铜,求有多少克氢气参加了反应,这些氢气在标准状况下占多大体积?(氢气的密度是0.09克/升)六、书名号的考查书名号的考查要特别注意一点是除了表示书名、篇章名、报刊名、剧作、歌曲等可以用书名号外,那些报纸杂志的栏目、活动的计划和电视节目是不可以加书名号的。例如:1.本刊除发表文学作品和文学评论外,并辟有《当代军人掠影》《特区风情》《开放城市巡礼》等丰富多彩的栏目。2.据了解,2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人,因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了《谁将解说北京奥运?——北京2008奥运主持人选拔计划》。3.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲:“如何多才多艺”;有的追问她:“怎样身兼数职”;还有的让她讲什么都行……明确:例1例2例3中的书名号都应改为双引号。温馨提示:(一)书名号的几种特殊用法:1.书名、篇名一起出现。如果篇从属于书,书名在前,篇名在后。例:《史记•廉颇蔺相如列传》。如果篇名里还有书名,就要使用两个书名号,外为双书名号,内为单书名号。例:李教授撰写的《谈曹植的〈白马篇〉的爱国情结》一文获得好评。2.电影、歌曲、舞蹈、小品、相声等文化产品的名称可用书名号。例1:片尾曲《我心永恒》是《泰坦尼克号》影片的经典绝唱。例2:相声表演艺术家马三立的单口相声《逗你玩》雅俗共赏,堪称相声中的精品。3.法律、条例的名称可用书名号。例:《地质灾害防治条例》正式确立了“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理”的原则。5.教科书名称用书名号,而课程名不用书名号。例:这学期开设微积分课,需要一本高等教育出版社出版的《微积分》。(二)书名号的几种误用情况不该用书名号而用书名号的情况不少,具体有:例1.《海尔牌》空调已经远销海外。明确:商品名不能用书名号,书名号应去掉。例2.公安机关负责向公民颁发《身份证》。明确:身份证不用书名号,书名号应去掉。例3.近日,《重庆日报》、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目——《不朽的红岩》,在社会上引起强烈反响。明确:栏目名不用书名号,要用引号。例4.以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛,今天在上海东方明珠电视塔广场隆重开幕。明确:主题、会议、标语等都不用书名号,可用引号。例5.对于《雅思IELTS考试》,人们已经耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试—《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。明确:考试、比赛等活动不用书名号,句中两个书名号应改为引号。七、其他标点的考查:主要考查:1.破折号与冒号、括号的使用区别2.破折号与省略号的区别(一)破折号与冒号一般用法的辨析(1)凡是破折号表示注释的,如果把注释删去,句子的内容与形式仍是完整的。(2)看“总”与“分”的关系。“分”的部分是对“总”的部分作注释,应用破折号;若“分”的部分是“总”的部分的分项叙述,则应用冒号。(3)从语气上分析,用冒号表示总说与分说时,中间的停顿时间较长;而用破折号表示注释时,则没有停顿时间或停顿时间很短。如:(1)我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。(2)胡适的学术活动的终极目的,就是在替中国人民的敌人——帝国主义、封建军阀、买办资产阶级起帮凶作用。(3)北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。(4)纺线有几种姿势:可以坐着蒲团纺,可以坐着矮凳纺,也可以把纺车垫得得高高的站着纺。破折号与冒号的使用区别:破折号与冒号都有解释说明的作用,但冒号必须一管到底,而破折号则不必。如:(1)本市文坛三位女杰——王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。(2)挖荠菜时的那种坦然的心情,更可以称得上是一种享受:提着篮子,迈着轻捷的步子,向广阔无垠的田野奔去。(二)破折号与括号的使用区别破折号与括号都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