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“无产阶级艺术权威”——高尔基教学重点一、作者简介原名阿历克赛·马克西莫维奇·彼什科夫，马克西姆·高尔基是其笔名，意谓“最大限度的痛苦”。来自社会最底层的作家高尔基是来自社会最底层自学成才的作家，10岁失学，16岁到喀山上大学，愿望落空。贫民窟和码头成了他的“大学”。早年生活：漫游、做苦工、读书、写作。自传三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》真实地描述了这一切。肩负革命使命的作家高尔基又是一个肩负革命使命的作家，但他的创作远远超出革命作家的范围。列宁称他是“无产阶级艺术权威”。这一地位任何作家无法替代。二、高尔基与列宁、斯大林的关系1.列宁与高尔基的分歧造神论和十月革命问题。2.斯大林与高尔基的关系拥护苏维埃，不喜欢斯大林。三、创作过程（一）早期创作早期创作特征（19世纪末期至20世纪初）：浪漫主义与现实主义风格并存。浪漫主义创作主要表现理想主义和英雄主义精神。代表作：《伊则吉尔老婆子》和《鹰之歌》。现实主义创作现实主义创作大部分取材于底层社会见闻和思考，流浪汉题材的作品最为出色。代表作：《草原上》、《我的旅伴》、《切尔卡什》、《马华尔》等。（二）中期创作中期创作特征（20世纪至10月革命前）：20世纪初，随着俄国工人运动的蓬勃发展，高尔基对俄国社会现实加深了认识，自觉调整自己的思想观念，把自己的创作自觉地与革命运动相结合，创作逐渐成熟。代表作《海燕》、《小市民》、《在底层》、《母亲》，自传体三部曲前两部《童年》、《在人间》（《我的大学》作于革命后）等。高尔基和罗曼罗兰（三）晚期创作晚期创作特征（10月革命以后）：这一阶段，高尔基对俄国现实有了“不合时宜”的认识，比如反对暴力革命，过高估计资产阶级知识分子，怀疑苏维埃政权的某些政策等。代表作之一《阿尔塔莫诺夫家的事业》通过三代资本家的经历揭示了俄国资产阶级的兴衰史。之二史诗性长篇小说《克里姆·萨姆金的一生》是高尔基一生创作的总结，塑造了一个市侩知识分子信仰沦丧，精神空虚的一生，批判了知识分子所谓“精神自由”、“超脱党派”的虚伪性。被认为是高尔基最杰出的作品。四、《母亲》评析1、情节与主题《母亲》是无产阶级文学的开山之作。通过巴威尔的经历，表现工人阶级的成长。通过尼洛芙娜的故事，表现普通群众的觉醒，马克思主义思想教育人、塑造人的巨大威力。亦即人生信仰塑造人、改变人命运的力量。2、人物形象分析巴威尔的形象是作者浓彩重墨刻画的无产阶级革命家形象。小说通过“沼地戈比”事件、“五·一”节游行和“法庭辩护”三段情节来表现这一人物的性格变化，展示俄国工人阶级从自发的经济斗争到自觉的政治斗争的发展历程。尼洛芙娜的形象是小说第一主人公。小说主要情节是围绕尼洛芙娜的性格发展和成长过程展开的。典型意义小说生动地描写了尼洛芙娜从一个懦弱胆小、逆来顺受的家庭妇女成长为优秀革命者的过程，显示了马克思主义思想和布尔什维克党教育人、改造人的巨大威力，反映了20世纪初广大劳动人民革命意识的普遍觉醒。3.艺术成就及其在文学史上的地位（1）《母亲》是俄国无产阶级文学的奠基作。它是高尔基遵循列宁无产阶级党性原则，用社会主义现实主义创作出来的经典之作。它取材于无产阶级革命斗争题材，在情节安排上，以革命运动发展的进程为基础，真实地、历史具体地再现了无产阶级革命者成长的典型环境，表现了革命斗争教育人、锻炼人的巨大力量。列宁称之为“一本非常及时的书”。（2）第一次使无产阶级英雄走进文学殿堂。高尔基以敏锐的艺术眼光和政治嗅觉，从纷繁复杂的现实生活中摄取了最能代表时代精神的人物作为描写对象，创造了源于现实又高于现实的无产阶级革命者的不朽典型，为自己奠定了任何流派的艺术家无法取代的“无产阶级艺术权威”的经典地位。（3）尊重艺术创作规律，善于运用多种手法塑造人物性格，表现特殊年代的独特社会主题。比如把人物性格放在革命斗争的矛盾冲突中去表现，突出革命实践活动改造人、锻炼人的作用；通过言行描写和心理刻画表现人物思想情感；通过亲情、友谊和爱情突出人物性格等等，为无产阶级文学提供了可资借鉴的成功范例。自读书目与思考题自读书目：高尔基﹡《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》、《克里姆·萨姆金的一生》思考题：1、概述高尔基创作过程。2、概括《母亲》的人物性格特征及主题。3、谈谈《母亲》的艺术成就及其在文学史上的地位。讨论：你最喜欢读高尔基哪部作品？谈谈你的看法。