谁说爷爷奶奶不会教育孩子之隔代教育

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

2021/1/1912021/1/192请将手机或小灵通设置为关闭或振动。会议时间约60分钟,如果您有事,可以中途离开。请保持会场安静,谢谢!2021/1/193交流与分享:谁说爷爷奶奶不会教育孩子?——谈隔代教育尤卫华2021/1/194一、什么是隔代教育?主要由祖辈承担对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。2021/1/1952021/1/196案例一:女儿出生后,两人对带孩子没有任何经验,看到报纸上讲保姆喂孩子安眠药,就和妈妈商量,请她来带孩子,妈妈的经验起了大作用,她认为带孩子要“三分饥、三分寒、三分不满足”,这一带,就是14年,孩子身体一直很好,胃口特别好。现在孩子初中毕业了,发展很好,妈妈也很开心,身体一直很好。2021/1/197案例二:婆婆是退休教师,一直帮我带孩子。儿子上大班了,学习上让我越来越操心了,因为工作忙,孩子又太调皮,有时候我真的没有耐心,训斥甚至打骂的现象时有发生。婆婆建议让她试试,结果,她和孙子玩得很好,孩子10以内的加减在和奶奶玩游戏当中全部精通了,婆婆的耐心和方法比我强。2021/1/198案例三:儿子不懂得珍惜,什么东西到了他手里,不过三天,不是碎了,就是扔了。怎么教育都不管事。父亲说,你们买菜不考虑量,菜多了,全都倒了;能穿的衣服,顺手就送人了,孩子要什么,你马上就买什么,孩子不珍惜是学的大人的。后来一家人都注意,一段时间后,孩子也知道修补图书和玩具了。2021/1/199二、隔代教育的优势优势一:不少祖辈家长有充裕的时间和精力,而且愿意花时间与孩子在一起生活。把孩子交给父母照顾,放心;能集中精力做自己的事业。优势二:祖辈家长具有抚养和教育孩子的实践经验。优势三:祖辈家长在长期的社会实践中积累的丰富的社会阅历和人生感悟,是促进儿童发展和有效处理孩子教育问题的有利条件。优势四:祖辈极易与孙子孙女建立融洽的感情,利于祖孙两辈身心健康。2021/1/1910案例一:刘先生的女儿今年6岁了,和爷爷奶奶一起生活的时间比较长。最近,刘先生发现女儿在家里成了“小霸王”:吃饭时,奶奶追着喂才肯吃,下楼梯的时候必须让爷爷背着才行,想看“表演节目”时,不管奶奶在忙什么,都要把手里的活放下,给她唱歌跳舞。想“骑马”,爷爷不顾有高血压就立即趴到地上让她骑……只要女儿高兴,提出什么要求爷爷奶奶都“言听计从”。2021/1/1911案例二:有一次,宋女士带着儿子逛商场,儿子看上了一个遥控车,因为儿子玩具多得都快没地方放了,宋女士就没答应买,可没想到儿子躺在地上大哭大闹。宋女士很生气就把儿子硬拉回了家,回家后,宋女士的母亲听说这件事后就哄着外孙说:“好宝宝,姥姥给你买,咱明天买更多地回来。”第二天一大早宋女士的母亲就带着外孙把遥控车买了回来,还另外买了一些玩具。2021/1/1912案例三:一次偶尔的家访让我看到“触目惊心”的一幕:“哈、哈、哈!”只见平时在幼儿园乖巧的聪聪用两个拳头恨恨的打在了她奶奶身上、脸上,还不停的用脚踢,我清楚的看到,聪聪奶奶脸上还红了一块,面对这情景,奶奶只是笑着说:“好乖乖,不闹不闹,奶奶给你去买。”聪聪是独生子今年6岁,在幼儿园他是老师心中的乖孩子,看到这让我感触很深。2021/1/1913案例四:有一次,一位妈妈带着儿子在楼下草坪上与其他小朋友玩,奇怪的是孩子就是不肯与粼粼玩,并悄悄的说:“粼粼是个坏宝宝。”后来了解到,原来,有一天,儿子与粼粼玩耍时被粼粼推倒了,奶奶就对孙子说:“粼粼是个坏宝宝,我们不跟她玩了。”终于有一天,妈妈下班回家,奶奶高兴的说:“今天我们宝宝真能干,快告诉大家。”“我把粼粼推倒了。”孩子含糊不清地说出他的“成绩”,而且脸上露出兴奋的表情。原来孩子对粼粼进行了“报复”。“对,就是要比别人厉害,这样以后才不会吃亏。”奶奶补充道。奶奶绝对没意识到,这种“不吃亏”的教育很容易让孩子骄横、霸道的不良习惯。2021/1/1914案例五:李小姐在教育女儿的观念上与公公婆婆分歧比较大,李小姐对公公婆婆溺爱孩子很担忧,经常陈述溺爱的种种不良后果,老人反驳说:“几个儿子都是我一手带大的、溺爱大的,不也都长大成人、娶妻生子了吗?怎么到老又说我不会带孩子呢?是看我们不顺眼了吧?”2021/1/1915案例六:白女士的经历:有一次儿子在幼儿园抢一个小朋友的东西还把人家给打了,老师告诉了白女士,回家后白女士刚批评了儿子几句,儿子就哭闹起来,在一旁的婆婆也跟着哭了起来,还开始数落起白女士的不是,“你怎么当妈的,两个人打架,咱孩子也肯定挨打了,你还说他,你心怎么这么狠呀……”最后,白女士和婆婆又争吵了起来。“每次我教育孩子时,婆婆总是护着他。我对孩子说话时语气重一点,婆婆就生气反过来骂我。”白女士生气地说。为了孩子白女士和婆婆经常吵架,弄得关系很不好。2021/1/1916三、隔代教育的不足不足之一:容易形成溺爱。补偿——“隔代惯”——任性、依赖、自理能力低,甚至“护短”。不足之二:教育观念相对陈旧。不足之三:造成孩子与其父母的感情隔阂。不足之四:隔代教育对孩子的个性发展有着极大影响。2021/1/1917四、隔代教育要注意的几个关键词2021/1/1918包办——孩子缺少锻炼的机会摄像头——孩子们像一群快乐的小鸟一样奔向各自的守候者。奶奶心疼地取下亮亮肩头的书包,背在自己肩上,充当“书童”。亮亮无物一身轻,边走边玩。奶奶背着书包,在后面亦步亦趋地跟着。“你为什么不自己背书包啊?”。亮亮回答道:“我想自己背,可奶奶不让啊。”亮亮的奶奶则不以为然地回答:“我给孙子背个书包也没啥,再说书包对他来说确实太沉了。”旁边另一位老大爷说:“我接孙子时也替他背书包,有时不想背,可孩子已经习惯了,把书包扔给我就跑了。”2021/1/1919诊断忽视劳动教育、过度保护和包办代劳会使孩子劳动观念淡薄,缺乏劳动技能。爷爷奶奶把一切都包办了,孩子在这样无微不至的关怀下生活,看似幸福,背后却暗藏隐患:久而久之就会产生强烈的依赖性,即使将来长大成人,也离不开别人的照顾。2021/1/1920克服包办得注意以下几点:1、教孩子“自己的事情自己做”:上幼儿园时要学会自己刷牙洗脸、吃饭穿衣、系鞋带、收拾玩具等,入学后要学会洗自己的小衣物、收拾书包、整理自己的房间等。2、让孩子适当做一些家务劳动。三四岁的孩子可以分筷子、端饭、拿递小物品;五六岁的孩子可以叠衣服、取报纸、买小东西;再大些的孩子可以学做简单的饭菜。这样做能帮助孩子学会必要的生活技能,培养孩子的生活自理能力。3、鼓励孩子参加集体劳动2021/1/1921纵容——人格障碍摄像头——小强从小跟爷爷奶奶住在一起,不管孙子有什么要求,爷爷奶奶都尽力满足。结果小强成了家里的小霸王。吃饭时,只要是自己喜欢的菜,小强就会把菜霸住,不让别人吃,除非等他吃够了或吃厌了,别人才能下筷子。看电视,他要看哪个台,谁也不能和他争,哪怕他去卫生间时爷爷临时转一下台,他都会暴跳如雷。出门时,他累了,爷爷得把他背在肩上……2021/1/1922诊断对孩子的溺爱是一种爱的本能。然而,对心灵的成长毫无帮助,所以不能算是真爱。在上面的案例中,爷爷奶奶对小强的恶劣行为视若无睹,纵容小强的坏习惯,让小强从小就不懂得顺从和尊重长辈,而且脾气很暴躁、不尊重别人、自私、霸道,心中只有自己,只想肆意妄为。这样的爱不管表面看来是多么富有牺牲精神,也是懒惰的,缺乏思考的。爱不光是给予,它还有适度的一面:合理的给与不给,合理的赞美与批评,合理的争执、对立、鼓励、敦促、安慰。2021/1/1923爷爷奶奶要突破自己的“放纵”障碍,就有以下三点需要注意了:1、疼爱有度。2、不越位,不当孩子的保护伞,尊重孩子父母的教育方式。不让隔代亲胜过父子情、母子情。3、限制孩子的物质欲望。2021/1/1924教育箴言——不正确的教育方式,对孩子而言就是一种伤害;不懂教育的成人,便在爱的旗号下,肆无忌惮地伤害着孩子。自古英雄多磨难,纨绔无伟男。穷不能穷教育,富不能富孩子。2021/1/1925习惯习惯决定命运!这可不是危言耸听!行为重复——习惯习惯类化——性格在儿童时期,孩子的可塑性和学习能力最强,爷爷奶奶要制止孩子的坏习惯影响他的一生。2021/1/1926摄像头——两位老人天天抱着冬冬来幼儿园,一步不离孙子,做孙子的“保护神”,为孙子服务:孙子要入厕,爷爷就帮着孩子脱裤子;孙子中午吃饭,爷爷奶奶一个喂菜一个喂饭……老人忙前忙后不亦乐乎,根本不听老师的劝告。后来,幼儿园组织了家长开放活动。在活动中,冬冬不会洗手,不会用杯子接水喝,不会脱鞋子……总跟着别人后面,行动拖拖拉拉。冬冬的爷爷奶奶这才意识到娇惯对孩子的危害。2021/1/1927诊断祖辈对孩子的溺爱娇惯,事事大包大揽,不给孩子动手机会,会令孩子形成依赖心理,以致缺乏自理能力。孩子良好习惯的培养及形成是一个大家都认为很重要,但又最容易被家长所忽视的问题。上面的案例中,冬冬的爷爷奶奶作为孩子的第一任老师,忽视了对孩子好的生活习惯的培养,使冬冬处处依赖家长,缺乏独立自主性,一旦离开了爷爷奶奶,就什么也不会做。2021/1/1928五、做一个懂教育的爷爷奶奶2021/1/1929方法一:祖辈家长和孩子的父母对孩子教育的思想认识应统一。不要在孩子面前暴露教育方面的分歧,维护孩子父母的威信。2021/1/1930方法二:祖辈家长要注意接受新思想,学习新知识,尽量用现代科学知识抚养教育孩子。2021/1/1931方法三:两代人协商建立必要可行的家规,同时也要给孩子一定的自由度和独立性。2021/1/1932方法四:祖辈家长要以理智控制感情,分清爱和溺爱的界限,要爱得适度,正确的爱有利于孩子的健康成长。还应积极创造机会让孩子和其父母多接触,疏通感情,两代人共同努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。2021/1/1933方法五:年轻的父母首先要端正态度,不管多么忙,都要抽时间与孩子在一起,不要把对孩子的教育权、抚养权完全交给祖辈家长——这是对父母和孩子不负责任的做法。2021/1/1934方法六:有些话,爷爷奶奶最好不要说禁语1:“你爸爸小时候还不如你呢!”禁语2:“我像你这么大的时候已经……禁语3:“别怕,我去跟你爸妈说!”禁语4:“你爸妈不要你了!”禁语5:“看看人家×奶奶的孙子多好!”禁语6:“你和你爸一个德行!”禁语7:“你爸妈太偏心!”禁语8:“没事,奶奶去帮你认个错。”禁语9:“你可别像你爸妈这样没出息!”禁语10:“××是坏孩子,别跟他玩!”2021/1/1935方法七:作为孩子的父母,同时作为祖辈家长的子女,我们要经常与祖辈家长沟通,只有两代人统一认识、明确目标、步调一致,孩子的教育才会通向成功,孩子也会从幸福的家庭中走向五彩缤纷的大千世界。2021/1/1936谢谢分享!不当之处请批评指正!

1 / 36
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功