2017-2018学年高中数学人教A版选修2-3练习:第2章 随机变量及其分布2.1.1 Word版

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第二章2.12.1.1A级基础巩固一、选择题1.①某电话亭内的一部电话1小时内使用的次数记为X;②某人射击2次,击中目标的环数之和记为X;③测量一批电阻,阻值在950Ω~1200Ω之间;④一个在数轴上随机运动的质点,它在数轴上的位置记为X.其中是离散型随机变量的是导学号51124327(A)A.①②B.①③C.①④D.①②④[解析]①②中变量X所有可能取值是可以一一列举出来的,是离散型随机变量,而③④中的结果不能一一列出,故不是离散型随机变量.2.6件产品有2件次品,从中任取一件,则下列是随机变量的为导学号51124328(B)A.取到产品的个数B.取到正品的个数C.取到正品的概率D.取到次品的个数[解析]取到正品的个数不是固定值为0,1,其余都是固定值.3.某人射击的命中率为p(0p1),他向一目标射击,当第一次射中目标则停止射击,射击次数的取值是导学号51124329(B)A.1,2,3,…,nB.1,2,3,…,n,…C.0,1,2,…,nD.0,1,2,…,n,…[解析]由随机变量的定义知取值可以从1开始,并且有可能每次都未中目标.4.抛掷两枚骰子,记第一枚骰子掷出的点数与第二枚骰子掷出的点数之差为ξ,则“ξ4”表示的试验结果是导学号51124330(D)A.第一枚6点,第二枚2点B.第一枚5点,第二枚1点C.第一枚2点,第二枚6点D.第一枚6点,第二枚1点[解析]只有D中的点数差为6-1=54,其余均不是,应选D.5.下列变量中,不是离散型随机变量的是导学号51124331(C)A.从2017张已编号的卡片(从1号到2017号)中任取一张,被取出的号数ξB.连续不断射击,首次命中目标所需要的射击次数ηC.某工厂加工的某种钢管内径与规定的内径尺寸之差ξD.从2017张已编号的卡片(从1号到2017号)中任取2张,被取出的卡片的号数之和η[解析]离散型随机变量的取值能够一一列出,故A,B,D都是离散型随机变量,而C不是离散型随机变量,所以答案选C.6.给出下列四个命题:①15秒内,通过某十字路口的汽车的辆数是随机变量;②在一段时间内,候车室内候车的旅客人数是随机变量;③一个剧场共有三个出口,散场后从某一出口退场的人数是随机变量.其中正确命题的个数是导学号51124332(C)A.1B.2C.3D.0[解析]由随机变量的概念知三个命题都正确,故选C.二、填空题7.一木箱中装有8个同样大小的篮球,编号为1、2、3、4、5、6、7、8,现从中随机取出3个篮球,以ξ表示取出的篮球的最大号码,则ξ=8表示的试验结果有__21__种.导学号51124333[解析]从8个球中选出3个球,其中一个的号码为8,另两个球是从1、2、3、4、5、6、7中任取两个球.∴共有C27=21种.8.同时抛掷5枚硬币,得到硬币反面向上的个数为ξ,则ξ的所有可能取值的集合为__{0,1,2,3,4,5}__.导学号511243349.在100件产品中含有4件次品,从中任意抽取2件,ξ表示其中次品的件数,则ξ=0的含义是__ξ=0表示取出的2件产品都是正品__.导学号51124335三、解答题10.某次演唱比赛,需要加试文化科学素质,每位参赛选手需回答3个问题,组委会为每位选手都备有10道不同的题目可供选择,其中有5道文史类题目,3道科技类题目,2道体育类题目,测试时,每位选手从给定的10道题目中不放回地随机抽取3次,每次抽取一道题目,回答完该题后,再抽取下一道题目做答.某选手抽到科技类题目的道数为X.导学号51124336(1)试求出随机变量X的可能取值;(2){X=1}表示的试验结果是什么?可能出现多少种不同的结果?[解析](1)由题意得X的可能取值为0,1,2,3.(2){X=1}表示的事件是“恰抽到一道科技类题目”.从三类题目中各抽取一道有C15·C13·C12·A33=180种不同的结果.抽取1道科技类题目,2道文史类题目有C13·C25·A33=180种不同的结果.抽取1道科技类题目,2道体育类题目,有C13·C22·A33=18种不同的结果.由分类加法计数原理知可能出现180+180+18=378种不同的结果.B级素养提升一、选择题1.(2016·孝感高二检测)对一批产品逐个进行检验,第一次检验到次品前已检验的产品个数为ξ,则ξ=k表示的试验结果为导学号51124337(D)A.第k-1次检测到正品,而第k次检测到次品B.第k次检测到正品,而第k+1次检测到次品C.前k-1次检测到正品,而第k次检测到次品D.前k次检测到正品,而第k+1次检测到次品[解析]由题意ξ=k表示第一次检测到次品前已检测的产品个数为k,因此前k次检测到的都是正品,第k+1次检测的是一件次品,故选D.2.(2016·临沂高二检测)袋中有大小相同的5个球,分别标有1、2、3、4、5五个号码,在有放回条件下依次抽取2个球,设2个球号码之和为ξ,则ξ所有可能取值的个数是导学号51124338(B)A.5B.9C.10D.25[解析]∵ξ表示取出的2个球的号码之和,又1+1=2,1+2=3,1+3=4,1+4=5,1+5=6,2+2=4,2+3=5,2+4=6,2+5=7,3+3=6,3+4=7,3+5=8,4+4=8,4+5=9,5+5=10,故ξ的所有可能取值为2、3、4、5、6、7、8、9、10,共9个.二、填空题3.一袋中装有6个同样大小的黑球,编号为1、2、3、4、5、6.现从中随机取出3个球,以ξ表示取出的球的最大号码,用(x,y,z)表示取出的三个球编号为x,y,z(xyz),则ξ=5表示的试验结果构成的集合是__{(1,2,5),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)}__.导学号51124339[解析]从6个球中选出3个球,其中有一个是5号球,其余的2个球是1,2,3,4号球中的任意2个.∴试验结果构成的集合是{(1,2,5),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)}.4.袋中装有除颜色外,质地、大小完全相同的4个小球,其中1个红球、3个白球,从中任意摸出1个观察颜色,取后不放回,如果是红色,则停止摸球,如果是白色,则继续摸球,直到摸到红球时停止,记停止时的取球次数为ξ,则ξ所有可能取值的集合为__{1,2,3,4}__,ξ=2的意义为__第一次摸到白球,第二次摸到红球__.导学号51124340[解析]袋中共4个球,3白1红,取球后不放回,因此ξ的可能取值为1、2、3、4,即ξ∈{1,2,3,4},ξ=2表示第一次摸到白球,第二次摸到红球.三、解答题5.甲、乙两队员进行乒乓球单打比赛,规定采用“七局四胜制”,用X表示需要比赛的局数,写出X所有可能的取值,并写出表示的试验结果.导学号51124341[解析]X=4,5,6,7.X=4表示甲胜前4局或乙胜前4局.X=5表示甲在前4局中胜3局并胜第5局或乙在前4局中胜3局并胜第5局.X=6表示甲在前5局中胜3局并胜第6局或乙在前5局中胜3局并胜第6局.X=7表示甲在前6局中胜3局并胜第7局或乙在前6局中胜3局并胜第7局.6.写出下列随机变量可能取的值,并说明随机变量所取的值表示的随机试验的结果.导学号51124342(1)一个袋中装有2个白球和5个黑球,从中任取3个,其中所含白球的个数ξ;(2)一袋中装有5只同样大小的球,编号为1、2、3、4、5.现从该袋中随机取出3只球,被取出的最大号码数ξ.[解析](1)ξ可取0、1、2.ξ=i,表示取出的3个球中有i个白球,3-i个黑球,其中i=0、1、2.(2)ξ可取3、4、5.ξ=3,表示取出的3个球的编号为1、2、3;ξ=4,表示取出的3个球的编号为1、2、4或1、3、4或2、3、4;ξ=5,表示取出的3个球的编号为1、2、5或1、3、5或1、4、5或2、3、5或2、4、5或3、4、5.C级能力拔高一个袋中装有5个白球和5个黑球,从中任取3个,其中所含白球的个数为ξ.导学号51124343(1)列表说明可能出现的结果与对应的ξ的值;(2)若规定取3个球,每取到一个白球加5分,取到黑球不加分,且最后不管结果如何都加上6分,求最终得分η的可能取值,并判定η是否是离散型随机变量.[解析](1)ξ0123结果取得3个黑球取得1个白球2个黑球取2个白球1个黑球取3个白球(2)由题意可得:η=5ξ+6而ξ可能的取值范围为{0,1,2,3},∴η对应的值是:5×0+6,5×1+6,5×2+6,5×3+6,故η的可值取值为6,11,16,21显然,η为离散型变量.

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