一、分析目的对学生各单元的成绩进行分析,可清楚地看出学生对各单元知识掌握的程度,从而确定后续教学过程中应注意的问题及需要继续强化练习的内容。而借助信息技术工具可以对数据进行快速整理、并呈现结果,使得数据分析更为快捷,内容呈现更加直观、清晰。二、分析对象4班全体学生三、分析工具Excel表格中的函数公式四、整改措施对于在学习过程中首次出现的知识点,学生之前接触的太少,缺少解题方法和技巧的积累。在课中反复给学生强调读题,但是考试中还是有很多学生失误在不读题上。选择题中有时间的选项,学生会大意选错,大多数学生可以回答出简答题内容,极少部分学生平时没有加强背诵导致失分,以后应加强背诵内容。