管理会计保本点分析说课

管理会计之保本点分析汇报人：李晶所在教研室：财会教研室日期：2018年5月23日教学内容目录Contents教学对象2教法学法3教学过程45教学反思教学内容1教学内容1主导教材中国市场出版社出版，由卓敏主编的《管理会计》辅助教材《管理会计习题集》教材特点通俗易懂、图文并茂、配套习题课程地位财务管理专业核心课学时安排32学时，周2学时，1-16周教学内容1第四章本量利分析第2节“单一品种”保本点分析课时2教学环境多媒体教学教学目的通过本章的学习，应掌握边际贡献、保本点、保利点、安全边际的含义及其计算方法，学会本量利分析中的敏感性分析。重点运用各种指标来计算保利点、保利点难点各种指标之间的区别与灵活变换教学目的和重点、难点教学对象目录Contents教学对象2教法学法3教学过程45教学反思教学内容1教学对象2教学对象：财务管理本科2016级1-4班知识基础：已经学习了成本性态分析方法和变动成本法，但缺乏具体的企业决策评价应用。个性特点：大部分内敛羞涩、不善言辞，渴望成长和提升。教法学法目录Contents教学对象2教法学法3教学过程45教学反思教学内容1教法学法3课前课后上课ing——说教法和谐互助模式交流预习-互助探究-分层提高-总结归纳-巩固反馈学案导学模式学案导学-交流展示-巩固提升教法学法3——说学法互动学习总结反思自主学习注重培养三种能力知识+能力+素质教法学法3——课前学案导学预习要求1.预习三个知识点•保本点的概念及表现形式•“单一品种”、“多品种”保本点分析方法•安全边际概念及评价指标2.思考：影响保本点的因素有哪些？教学过程目录Contents教学对象2教法学法3教学过程45教学反思教学内容1教学过程4教学环节自主学习案例分析讨论知识点应用知识总结教学过程4案例导入恒天机械制造公司目前只生产A产品，单价p为10万元/件，单位变动成本b为6万元/件，固定成本a为40000万元。2017年生产经营能力为12500件，当年已全部实现销售。要求：(1)按本量利分析法计算该企业的保本点指标。(2)按贡献毛益分析法计算该企业的保本点指标。教学过程4一、保本点（BEP）的定义保本点：又称盈亏临界点、盈亏平衡点、够本点，它是指企业刚好处于收支相等、不亏不盈、利润为零时的业务量。二、保本点的表现形式保本点的表现形式主要有两种：①是保本点销售量，简称保本量②是保本点销售额（销售收入），简称保本额三、单一品种“保本点”分析1、本量利分析法在本量利关系基本公式的基础上，根据保本点的定义，先求出保本量，再推算保本额的一种方法。销售单价保本量边际贡献率固定成本总额保本额单位变动成本销售单价固定成本总额保本量-利润＝销售收入－总成本＝销售收入－（变动成本＋固定成本）＝销售量×单价－固定成本－销售量×单位变动成本教学过程42、贡献毛益分析法根据贡献毛益和利润的关系，以及保本点的定义，来推算保本量和保本额的一种方法。边际贡献即贡献毛益。cmRacma贡献毛益率固定成本总额保本额单位贡献毛益固定成本总额保本量利润＝贡献毛益－固定成本保本点下：贡献毛益＝固定成本教学过程4教学过程4案例分析---分组讨论（15分钟）恒天机械制造公司目前只生产A产品，单价p为10万元/件，单位变动成本b为6万元/件，固定成本a为40000万元。2017年生产经营能力为12500件，当年已全部实现销售。要求：(1)按本量利分析法计算该企业的保本点指标。(2)按贡献毛益分析法计算该企业的保本点指标。(1)按本量利分析法计算该企业的保本点指标。保本量（）＝＝＝10000(件)保本额（）＝p＝10×10000＝100000(万元)0x0yapb400001060x(2)按贡献毛益法计算该企业的保本点指标保本量（）＝＝＝10000(件)保本额（）＝＝＝100000(万元)0xacm4000040yacmR4000040%边际贡献率cmR＝(10－6)÷10＝40%教学过程4教学过程4由案例分析结果引入“图示法”绘图步骤：第一，在直角坐标系中，以横轴表示销售量，纵轴表示销售收入；第二，绘制固定成本线；第三，绘制总成本线；第四，绘制销售收入线；第五，标明保本点、盈利区和亏损区。3、图示法本量利关系图（x0,y0）保本点E变动成本固定成本销售量（件）X利润销售收入线y=px总成本线y=a+bx固定成本线y=a1000012500100000销售收入（万元）y（元）400000安全边际额教学过程4教学过程4知识点总结1.保本点概念2.保本点表现形式（保本量、保本额）3.“单一品种”保本点分析方法本量利分析法贡献毛益法图示法——知识总结教学过程4小组作业：知识点应用大洋有限责任公司生产万里牌电动车，每辆车耗用的材料、人工、电瓶等变动成本共1800元，固定成本总额6000000元，共生产销售了10000万辆，每辆售价3000元，要求用三种方法计算该公司生产销售电动车的保本点销售量、销售额和保本点作业率，并对指标结果进行评价分析。目的：（1）掌握保本点分析三种方法的应用（2）了解保本点作业率指标的应用教学反思目录Contents教学对象2教法学法3教学过程45教学反思教学内容1教学反思5•预习使得课堂有效学习时间得以外延。•案例教学能够充分调动学生的学习兴趣。•小组讨论有助于提高团队协作意识，以后会注意挖掘合作高效的组合，及时予以肯定和宣传。THANKSforyourtime感谢各位的聆听请各位老师批评指正！