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精品文档.2014-2015学年第二学期教务处工作总结唐坊二小棣海峰本学期教务处继续围绕高效课堂、教学管理两大重点，认真学习上级部门有关文件精神，领会其实质，积极落实，认真执行学校工作计划，加强教师队伍建设和自身建设，提高教师的自身素质，培养学生创新能力和实践能力，全面推进学校教育发展。努力学校教育在原有基础上有较大提升。这学期我担任学校教师常规管理、语文教研和学籍工作。现将一学期的工作回顾如下：一、常规工作、规范有序教学是学校的中心任务，是教师的基本工作，在复杂的教育教学过程中，必须有章可循、有矩可守。常规是教学之本，成败在于细节，教学常规是教学工作正常开展的保证，它可以优化教学秩序，创建统一、和谐、奋进的教学环境，有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作，切实抓好教学常规，本学期在教学常规管理上做出了一些努力，也收到了一些效果，同时在问题中也总结了一些经验。我们的常规管理还不够完善，有待于进一步完善。在强化教学管理上主要做了以下工作：一、严格要求，加强教学常规管理教学常规是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划，要求教师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，教师提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生，并严格控制学生在校时间。二、求真务实，进行教学常规检查1、加强教学管理，完善规章制度，强化教学的规范化、制度化、科学化。精品文档.本学期，要求每一位教师备好课、上好课，做到堂堂清，上课必须有教案，教案做到每天一签字。学校安排巡课制度，要求教师做到课堂要高效。教师上课期间不做与课堂无关的事，要求教师专心于课堂，把教学落实到高效上。对于教师的常规材料做到每月一检查，对于检查中出现的问题及时反馈，将检查结果及时公布，在常规管理上从细节入手，做到环节细、问题清、勤检查、及时改。2、加强学生作业检查。在常规检查中，从学生作业中发现不少问题：学生书写不规范，错误没有及时改，作业中缺少激励性语言，教师在乐园批阅上较好。教师受传统教育的影响，在作业上没有创新，像作文还是单纯于书面批阅，这种方式真正起到多少效果？低年级写话练习，教师没有很好设计、安排，简单写一篇。从常规来看，我们的教师做了不少工作，看出教师们也比较辛苦，但也暴露出不少问题：我们太遵守常规，教师们被各种条例所限制，常规中没有一点创新，只是忙于给别人看，但从没想起到多大作用，发挥了多少成效。我们的管理还存在很多问题，不能释放老师，这本身限制了老师的发展，长此下去教师们的思想麻痹，也就谈不上创新。三、教研工作这学期我担任了学校的教研工作，结合县教育局的文件精神，课堂从高校抓起，为了深化课堂改革，为了加强教师间的合作与交流，四月份我们开展了“一人一节公开课”活动，要求教师认真准备，要用到教学多媒体设备，课题、时间提前一周上报教务处，教务处做好协调安排，要求同学科老师按时参加，课后在制定地点做好评课交流。从教研活动来看，老师们的积极性挺高。在评课中老师们也谈出了自己的精品文档.看法和心声。教研活动为老师们提供了很好的合作、交流的平台，同时也提升了教学的活力。我觉得我们的教研活动搞得还是比较实在、有效。四、教师考勤这学期在教师考勤上，学校做了大胆的尝试。要求老师们请假要有请假条，一日四签。对于考勤结果，每周一公布，做到公正、透明。从管理来看，这项尝试起到了一定的作用，老师们将有效时间用于课堂，课堂教学有秩序。五、基础数据管理。在这学期，在学籍管理方面严格执行上级文件精神，及时完成转入、转出、休学、复学手续，各项数据做到及时整理，将各项材料及时归档，在学籍管理上做到的数据准确、材料齐全。对于2015年的新生招生工作做好计划和安排，争取及时完成2015年的招生工作。六、存在的不足及下学期努力的方向一学期来，教务处一直以抓教学质量为核心，不断提高各科成绩为宗旨，不懈努力工作，但也有不如意之处。1、对教师的业务学习以及校本培训开展了但还不够丰富。2、对于常规管理，做到了及时检查但仍然还存在问题。3、在学生作业方面，除必看作业外，应鼓励老师加强作业创新，像：作文、低年级的写话练习、数学演草等。强调好作业中激励性语言。4、好多学生的作业书写不整齐，太乱，改错不及时，这与我们教师平时的要求有关。5、从老师和学生来看，我们的学生管理还不够细化，学生习惯还有待进一精品文档.步提高。对于教师，学习积极性不高，合作意识不强。下学期努力的方向：1、加大教师的业务和校本培训，开展更广泛的教研活动提高老师们的学习积极性。2、教务处将继续加强教案的检查，规范教案书写，以及学生作业质量和行为习惯等。3、加大课堂教学的检查力度，使学生在每一节课上都能学到应学到的知识。4、对于学生的习惯养成纳入重点工作之中，想方设法使学生形成良好的行为习惯。2015年6月29号