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1第一周四则运算1、整数加法(1)把两个数合并成一个数的运算叫做加法。(2)加数+加数=和，一个加数=和－另一个加数2、整数减法(1)已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。(2)被减数=差+减数，差=被减数-减数，减数=被减数—差(3)加法和减法互为逆运算。3、整数乘法(1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。(2)在乘法里，0和任何数相乘都得0.(3)1和任何数相乘都得任何数。(4)一个因数×一个因数=积；一个因数=积÷另一个因数4、整数除法（1）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。（2）乘法和除法互为逆运算。（3）在除法里，0不能做除数。（4）被除数÷除数=商，除数=被除数÷商被除数=商×除数。5、与0有关的运算“0”不能做除数；字母表示：a÷0错误一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0=a一个数减去0还得原数；字母表示：a－0=a被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a=0一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0=00除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）=06、四则运算顺序：先乘除、后加减，有括号的先算括号，同级运算从左往右算。7、设计方案：租船问题2学校组织去游玩，一共48个人参加，大船限乘5人，每只大船的租金的25元；小船限坐3人，每只小船的租金是20元；怎么租船最省钱？方案一：全部租大船48÷5=9（只）……3(人)9+1=10（人）10×25=250（元）方案二：全部租小船48÷3=16（只）16×20=320（元）方案三：租9只大船，一只小船9×25+1×20=245（元）答：租9只大船，1只小船最省钱。例1计算1996-962＋74突破点本题只有加减法并且没有括号，按照从左到右的顺序计算就行了。随堂练计算2733+373-1475425÷25×12例2计算10000-(59＋66)×64突破点本题有小括号，并且有加减法，还有乘法。先算括号里面，再算外面，同样按照先乘除后加减的顺序计算。3例325除175的商加上17与13的积,和是多少?突破点这道题也就是用两个数的商加上另两个数的积。所以商和积要先算出来，再相加。随堂练一个数与53的积是583，这个数的24倍是多少？例4计算[75÷(15+10)]×2突破点需要按照先小括号，再按照中括号的顺序计算。随堂练计算下面各题。[300-(45+35)]×3832×[(156-114)÷2]例5四（1）班40名学生和3名老师到公园游玩，现在有两种车，大面包车最多可以坐12人，小面包车最多可以坐7人，大面包车一天的租金是90元，小面包车一天的租金是60元，怎样租车最划算？突破点根据总人数和面包车的乘坐人数，算出分别需要租几辆，通过算租金，看看哪种租车方案最划算。4随堂练宏宇旅行社推出某风景区一日游的两种旅游价格方案。(1)成人12人，儿童8人，怎样购票划算？(2)成人12人，儿童8人，怎样购票划算？一、应用题。1、电影院原来每天放3场电影，现在每天多放1场。平均每场卖98张票，现在每天可以卖多少张票？（用两种方法解答）2、从甲地到乙地280千米，一辆汽车从甲地到乙地去，开出4小时后离乙地还有40千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？3、怎样买票更合算？成人：10元/张儿童：7元/张十人及以上团体票：8元/张我们有6位大人，4位儿童。方案一：成人：240元/人儿童：100元/人方案二：团体（10人以上）：160元/人54、赵强家今年收苹果185千克，收的梨是苹果的2倍少45千克。他家收了梨多少千克？苹果和梨共多少千克?5、一辆汽车从福集开往成都，每时行95千米，开出2小时后，离成都还有45千米。福集到成都的路程是多少千米？二、求下列各算式中加数的个数。1、算式1+2+3+4+5+6+……+135+136+137+138中有多少个数？2、算式11+12+13+14+……+15+16+17+18+19+20中有多少个数？3、试求算式1+4+7+10+……+85+88+91中有多少个数？●星期一我来填：1、在没有括号的算式里，如果有乘法，除法和加、减法，要先算（），再算（）62、计算32-16+22，先算（）。3、计算24×（27-19）÷16，应先算（），再算（），最后算（），计算结果是（）。4、一个数同0相乘，积是（）；0除以一个（）数，商是0。5、36与14的和乘它们的差，积是（），列式为（）。6、在有括号的算式里，要先算（）再算（）。7、78与82的差，除585与265的差，商是多少？列成综合算式是（）。8、用182除以13的商，去乘28与14的差，积是多少？列成综合算式是（）。9、气象小组测得一周中每天的最高温度分别是31℃、33℃、34℃、32℃、30℃、35℃、29℃。这一周内的最高温度与最低温度相差（）℃，这一周内的温度平均是（）℃。●星期二判断题．（对的打“√”，错的打“×”）。1、75×8表示8个75的和是多少．（）2、比200少2的数是198．（）3、乙数比甲数少2，甲数就比乙数多2．（）4、甲是乙的3倍，乙是丙的2倍，甲是丙的6倍．（）5、小数一定比整数小．（）6、百分之一比十分之一大．（）7、被减数、减数、差的和等于被减数的2倍．（）8、25×4÷25×4＝1（）9、436－198＝436－200－2（）10、a台织布机b小时织布c米，则每台布机每小时织布c÷a÷b米（）●星期三对号入座1、甲数是乙数的1倍，甲数（）乙数．①＞②＝③＜2、44个25相加的和除以25的11倍，商是多少？列式应是（）．①25×44÷25×11②25×44÷（25×11）③（44＋25）÷（25×11）④（44×25）÷（25×11）73、下面第一步计算是正确的是（）①25×18－18＋351＝25×0＋351②2569－3400÷25×4＝2569－3400÷100③850－30÷3×10＝850－10×10④125×8－346＋654＝1000－10004、被减数、减数与差的和是96，那么被减数是（）．①96②48③69④条件不够5、有6名少先队员，上午植树30棵，下午植树24棵，平均每名少先队员植树多少棵？正确答案是（）．①5棵②4棵③9棵④6棵6、李强数学前三单元的平均成绩是96分，第四单元考了100分，那么李强数学前四单元的平均成绩是多少分？正确算式是（）①（96＋100）÷2②（96×3＋100）÷3③96×3÷2＋100÷2④（96×3＋100）÷47、6个人3天可以做玩具36只，平均每人3天可以做几只？正确列式的是（）．①30÷6÷3②36÷3③36÷6④36÷6×38、每分放的影片长30米，第一部放映24分，第二部放映19分．第二部比第一部影片短多少米？错误列式是（）①30÷（24－19）②30×24－30×19③30×（24－19）●星期四1、计算下面各题．1080－3500÷250＋3462010÷15－11×12（487＋2884÷28）×506200×73÷（543－178）2、文字题．8①304除以19的商．加上16的5倍，和是多少？②870与840的差去除1530与840的和，商是多少？●星期五1、先在方框里填上适当的数，再列综合算式。综合算式：综合算式：2、把算式改编成文字题．5×（3＋7）：___________________________5×3＋7：______________________________3、在20+20×20-20÷20中，怎样加括号所得的数最大，怎样加括号所得的数最小？分别写出算式并计算。20+20×20-20÷2020+20×20-20÷20●星期六261887594×－+26187594×－×9★1、填一填。540-（）×15=135120+（）÷3=150★2、全班41人合影留念，每人一张照片，照相11元4角（含4张照片），另外加洗每张8角。平均每人要交多少钱？★3、一个工厂食堂每月计划烧煤8400千克，改进煤灶后每天可以节约用煤40千克，照这样计算，原计划每月的烧煤量可以烧几天？（一个月按30天计算）家长签名：第二周观察物体1、观察时，先确定看到的图形有几层（列），每层（列）的小正方体有几列（层）。2、只有从正面、左面和上面观察小正方体组成的几何才可以确定其形状。例1填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。突破点注意每一个面的方格的个数。例2认真观察，填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。10突破点注意左边和右边观察时，上面的一个方块的位置的不同。例3下面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是。那么，是从面看的，是从面看的，是从面看的，是从面看的。例4仔细观察，找一找。（1）（2）（3）（4）小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图：①从正面看，是图(A)的有()。②从正面看，是图(B)的有()。③从左面看，是图(B)的有()。④从上面看，是图(B)的有()。例5下面的物体各是由几个正方体摆成的？11例6摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。例7如图，下面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，在这些小正方体中：（1）只有1个面涂红色的有（）个；（2）只有2个面涂红色的有（）个；（3）只有3个面涂红色的有（）个；（4）只有4个面涂红色的有（）个；（5）只有5个面涂红色的有（）个。例8在一块由27个小正方体拼成的大正方体表面涂上红色，然后拆开，在这27个小12正方体中：（1）三面涂色的有（）个小正方体；（2）两面涂色的有（）个小正方体；（3）一面涂色的有（）个小正方体；（4）没有涂色的有（）个小正方体。1、试卷一、填空1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。XKb1.Com3．13在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是。X|k|B|1.c|O|m那么，是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的。4．如图：（1）从（）面和（）面看到的形状是完全相同的。新|课|标|第|一|网（2）从（）面看到的形状是。5．仔细观察，找一找。（1）（2）（3）（4）小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图：XkB1.com14①从正面看，是图(A)的有()。②从正面看，是图(B)的有()。③从左面看，是图(B)的有()。④从上面看，是图(B)的有()。二、选择1．从右面观察，所看到的图形是（）。①②③2．下面的几何体从侧面看，图形是的有（）。15①（1）（2）（4）②（2）（3）（4）③（1）（3）（4）3．观察下面的立体图形，回答问题：从正面看形状相同的有（），从左面看形状相同的有（）。新课标第一网①（1）（4）②（2）（3）③（1）（2）4．给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变。①正面②上面③左面5．认真观察下图，数一数。（如果有困难可以动手摆一摆再计数）上面的几何体是由()个小正方体搭成的。①5个②6个③7个三、解答161．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。（1）从正面看到的形状是的立体图形有（）。（2）从侧面看到的形状是的立体图形有（）。（3）从正面看到的形状是的立体图形有（）。（4）从侧面看到的形状是的立体图形有（）。XKb1.Com2．摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。173．下面的物体各是由几个正方体摆成的？新-课-标-第-一-网．如图：上面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，（1）只有1个面涂红色的有（）个小正方体；（2）只有2个面涂红色的有（）个小正方体；18（3）只有3个面涂红色的有（）个小正方体；（4）只有4个面涂红色的有（）个小正方体；X|k|B|1.c|O|m（5）只有5个面涂红色的有（）个小正方体。2、错题纠正●星期一仔细看图，填图号。①②③④⑤⑥⑦⑧1.从前面看到的是C的有（）2.从左面看到的是B的有（）3.从上面看到的是