搜索
第24课音乐与影视艺术课程标准：1、列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些作品的时代性、多样性和民族性。2、了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。贝多芬（1770—1827）是继承古典主义音乐、开启浪漫主义音乐的“乐圣”式伟大人物。古典主义音乐“古典主义”：泛指古代艺术或严肃的艺术。古典主义音乐：西方音乐史中，古典主义音乐指的是18世纪中叶至19世纪二三十年代这段时间的欧洲主流音乐。古典主义的特点：①注重形式②讲究谐调③强调风格高雅等一、19世纪的音乐流派与杰作（一）浪漫主义音乐1、背景：2、代表：交响乐——贝多芬（“乐圣”）圆舞曲——“圆舞曲之王”约翰·施特劳斯《蓝色的多瑙河》歌剧——威尔第《茶花女》比才《卡门》（1）欧洲各国资本主义进一步发展，音乐也要求从封建的束缚下解放出来，表现丰富的社会生活。（2）拿破仑统治结束后，人们对“理性王国”感到失望。一、19世纪的音乐流派与杰作（一）浪漫主义音乐3、特点：注重抒情性、自传性和个人心理刻画等形式，突出个人感受。（二）民族乐派（19世纪）民族乐派实际上是浪漫主义音乐发展的继续或派生的分支，他们把浪漫乐派所强调的个性扩大为民族性一、19世纪的音乐流派与杰作1、背景：19世纪，各国面临不同问题3、代表：俄国柴可夫斯基的芭蕾舞《天鹅湖》（二）民族乐派（19世纪）2、特征：民族色彩浓厚，民族感情强烈二、20世纪流行音乐的发展变化背景：经济的迅速增长和第三次科技革命的迅猛发展。阶段：一战后至二战前——爵士乐盛行二战后（50、60年代）——摇滚、蓝调、爵士乐流行，20世纪70年代后——风格多样化，交流频繁。摇滚乐成为主流——普雷斯利他是使摇滚乐让年轻人疯狂的第一人。在他的音乐中，强有力的电声乐器刺激了年轻人好奇和敏感的神经，他的演唱渲泄了年轻人心底的呼喊，使他们的情绪获得疏导和发泄。他的歌迷包括各种层次的人，他的歌声中有呼喊、甜美温柔、叙事、爱国、宗教、逃避现实、抨击社会、乡土气息、浪漫情调，等等内容。。猫王披头士乐队（甲壳虫乐队）20c60、70s三、影视艺术的产生与发展1.条件：物质技术基础：19世纪晚期，人类社会进入进入电气时代（一）电影1895年12月28日，世界上的第一次活动电影正式公映，卢米埃尔兄弟在巴黎“大咖啡馆”的地下室放映了影片《工厂的大门》《火车到站》等。至此，世界上第七艺术，光和影的艺术——电影正式诞生了。后来，这一天被命名为“世界电影日”。2.年，电影诞生——卢米埃尔兄弟18953.默片时代(1927年前，无声电影）①现代电影之父——格里菲斯格里菲斯②卓别林（最杰出的喜剧大师）1926年，英国贝尔德①发明（二）电视贝尔德1930年在英国制造的第一台向公众出售的电视机首次播送节目：1929年英国彩色电视播放：40年代初美国普及应用：二战后