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第1页高考调研·高三总复习·语文专题专题四句子补写第2页高考调研·高三总复习·语文最新素材抢先看曹文轩：中国的“安徒生”2016年4月4日，中国儿童作家曹文轩获得了2016年度“国际安徒生奖”，该奖项是国际儿童文学领域的最高荣誉，而曹文轩也是获得该奖项的首位中国作家。第3页高考调研·高三总复习·语文曹文轩出生于江苏盐城，父亲是当地一所小学的校长，受家庭环境影响，曹文轩从小就热爱阅读，从小学开始便写得一手好文章，而这一切，也注定了曹文轩后来的作品充满了爱的底色。读小学的时候，曹文轩最喜欢去图书馆看书，当时的图书馆小而简陋，每周只对学生开放半天，但曹文轩的勤勉好学打动了图书馆管理员，他主动向曹文轩开放了图书馆，让曹文轩得以尽情读书。这些经历，都为他打下了坚实的文学基础。第4页高考调研·高三总复习·语文北大毕业后，曹文轩留校任教。与此同时，他也没有放弃创作，而是不断用笔描绘着自己理想中的美好世界。20世纪80年代，曹文轩的文风并不符合当时社会的主流审美，但他没有选择盲目迎合读者，而是在创作中坚持自己的风格。第5页高考调研·高三总复习·语文曹文轩早期的作品细腻而温柔，但缺乏冷峻悲壮的气质，为了让自己的作品更加大气，他决定去草原旅行。风吹草低见牛羊的北方大草原打开了曹文轩的视野，也成就了他在文学创作上的自我更新，于是他写出了以草原为背景的《火印》。曹文轩还根据自己的亲身感受和经历，于1995年开始创作小说《草房子》，他将自己的成长背景融入主人公桑桑的生命历程中，打动了许多读者的心。第6页高考调研·高三总复习·语文身为作家，曹文轩深知坚持写作对自己的重要性，因此在工作之余，他从不出去应酬，只是为了保证有足够的阅读和写作时间。出差的时候，他也会随身带着自己的小本子，在途中写写记记。他说：“我是一个作家，作家离开写作什么都不是。”第7页高考调研·高三总复习·语文【核心解读】曹文轩成为教授及博士生导师后也没有停止自己的写作，他不断用笔描绘着自己理想中的美好世界。为了让自己的作品更加大气，他还专门到草原旅行，成就了他在文学创作上的自我更新。专注就是专心致志，全神贯注，不受外界的干扰，对既定的方向和目标不离不弃，执着如一。只有做别人不愿做的事，做别人不敢做的事，做别人坚持不了的事，才能做到别人做不到的事。第8页高考调研·高三总复习·语文第1讲整体阅读把握复习方向第9页高考调研·高三总复习·语文考情早知道第10页高考调研·高三总复习·语文1.语句补写题在考查能力上有何特点？语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率极高的一种语言表达题型。其答题的实质是：让考生在一些隐性提示的引导下，将这个文段再“完形”，甚至可以说是“恢复原貌”。2.语句补写题在命题形式上有何特点？采用间隔填空的形式，一般为3空，所填句子有字数限制。3.语句补写题在材料选择上有何特点？材料多为热点，以环保、科技知识为主，社会科技与自然科技均涉及。第11页高考调研·高三总复习·语文真题细研读第12页高考调研·高三总复习·语文1．(2016·课标全国Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变着地表形态，__①__。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源，供人类充分利用，为人类造福。但是，__②__，有时会带来某些灾害。所以，人们会利用一些方法，在一定区域内改变气候状况，__③__。第13页高考调研·高三总复习·语文①________________________________________________②________________________________________________③________________________________________________答案示例：①而且还影响着人类的活动②气候对人类也有不利的一面③使它向着有利于人类的方向发展第14页高考调研·高三总复习·语文解析本题考查语言表达连贯的能力。首先要准确理解所给材料的基本意思：气候影响着人类的生活，既能为人类造福，也能给人类带来灾害，所以，人类要设法改变气候，使它有利于人类。①处根据上文的“不仅”与下文语意，可推导出气候“而且还影响着人类的活动”句。②处根据上文“但是”与下文语意，可推导出“气候对人类也有不利的一面”句。③处根据上文“人们会利用一些方法，在一定区域内改变气候状况”及文段意思，可推导出“使它向着有利于人类的方向发展”句。第15页高考调研·高三总复习·语文2．(2015·课标全国Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，__①__。对于工作忙碌的上班族而言，__②__，还易于达到货比三家、快乐购物的目的，在信息多元化的21世纪，__③__，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。第16页高考调研·高三总复习·语文①________________________________________________②________________________________________________③________________________________________________答案示例：①从而大大提高交易效率②除了大量节省宝贵时间③上网浏览商品信息第17页高考调研·高三总复习·语文解析本题考查语言表达连贯的能力。从整个语段来看，是谈电子商务存在价值的话题。①处针对网上购物来谈，如此网上交易，其效果是“节省消费者与商家的时间和空间”，由此得出结论，那就是提高了交易效率。第②处应紧扣横线前的“工作忙碌”和横线后“还易于”，从前者可得出节省了大量宝贵时间，从后者考虑关联词的搭配，可用“除了”“不仅”等与“还”搭配。第③处结合下文“完成购物”，由此可知横线处的内容应是购物的一个过程；再结合前文“信息多元化”，所以此处应谈及网上浏览商品信息。第18页高考调研·高三总复习·语文3．(2015·课标全国Ⅱ)在下面—段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。__①__。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求__②__，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑，__③__，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。第19页高考调研·高三总复习·语文①_______________________________________________②_______________________________________________③_______________________________________________答案示例：①阅读有记忆型和批判型之分②简单的、机械的知识记忆③通过质疑找出问题的根源第20页高考调研·高三总复习·语文解析本题考查语言表达连贯的能力。根据下文的内容很容易看出①处应填阅读的两种类型：记忆型和批判型。②处应填的是批判型阅读与记忆型阅读相比的优点：不追求盲从书本知识。③处与上下句之间形成递进关系的排比句。第21页高考调研·高三总复习·语文4．(2014·课标全国Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。大家都知道，__①__，倘若呼吸停止，生命也将终结。人体通过呼吸，__②__，排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个__③__的过程。①______________________________________________②______________________________________________③______________________________________________第22页高考调研·高三总复习·语文答案示例：①一个人活着就必须呼吸②从大气中吸入氧气③吸入氧气释放二氧化碳解析本题考查语言表达连贯的能力。首先要准确把握材料的陈述对象：生命的呼吸。再分析这段话的层次，第一层从正反两方面说明“生命需要呼吸”，第二层说明人体呼吸的过程，第三层类比说明“土壤呼吸”和“人的呼吸”是相同的。据此，根据连贯的要求可以补写出相关语句。第23页高考调研·高三总复习·语文第2讲题型突破解构核心考点第24页高考调研·高三总复习·语文“句子补写”类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。那么补写的句子的内容来源于何处？答曰：来源于文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。第25页高考调研·高三总复习·语文1．补写的句子与上下文的关系或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。2．材料性质选材及填写内容基本上为议论性语段或说明性语段(说明性语段大多为科普语段)；记叙性或抒情性语段，因每个人的理解不同，填写的角度不同，填写的内容千变万化，不利于考查学生思维，也不利于阅读统一标准，所以选取较少。第26页高考调研·高三总复习·语文3．材料如何挖空命题人在选好材料后，下一步就是对材料进行挖空，挖空的句子大多有特殊的位置和性质，主要有三种情况，根据这三种情况我们可将其分为二大类。具体如下图：第27页高考调研·高三总复习·语文类型1总起句的补写语句补写，命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写。关键部位的语句首先当属“总起句”，即能总起或概括整个语段或下文层次的语句。这时的语句补写，实际上就是一个压缩语段题，补写句只要能概括语段或下文内容即可。当然，要考虑到前后句子的衔接连贯问题。第28页高考调研·高三总复习·语文(2016·课标全国Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(5分)第29页高考调研·高三总复习·语文花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素__①__：在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色。更令人惊奇的是__②__，比如一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色，究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化，__③__，从而形成花的颜色的变化。答：①______________________________________________②_________________________________________________③________________________________________________第30页高考调研·高三总复习·语文第一步：读语段，通大意。这是一则说明性文段，主要说明花青素与花的颜色的关系，即花青素在不同的酸碱度环境中有着不同的颜色。第①处横线，从后面的冒号和随后的三种情况的表述可以看出，这一处是领起句，应该填花青素因为环境变化而形成不同颜色之类的内容。第31页高考调研·高三总复习·语文第②处，后面说“比如……”，是举例说明横线上的内容，所填句子要能概括“比如”的内容。第③处，由“pH值发生了变化”可知，应填“花青素也随之变化”之类的句子。第二步：组织语言，规范答案。【自主尝试】_______________________________________________________________________________________________