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XXXX职业技术学院教案课程名称新媒体编辑实战教程授课专业班级授课教师XXX授课时间20XX-20XX年度第X学期XXXX职业技术学院教务处制第1章课时内容新媒体概述授课时间90分钟课时2教学目标了解新媒体熟悉新媒体的现状与发展趋势教学重点熟悉什么是新媒体熟悉新媒体的特点和类型熟悉新媒体的现状与发展趋势教学难点熟悉新媒体的类型熟悉新媒体类型的演变熟悉新媒体与自媒体熟悉新媒体的发展趋势教学设计1、教学思路：（1）通过讲什么是新媒体、新媒体的特点、新媒体的类型、新媒体类型的演变，让学生了解新媒体；（2）通过讲解新媒体的现状、新媒体与自媒体、新媒体的发展趋势，让学生了解新媒体的现状与发展趋势。2、教学手段：（1）讲解基础知识，讲解结束后通过课后练习巩固所学知识；（2）对于重点知识可通过列举案例来进行讲解。3、教学资料及要求：除教材中的知识外，可以通过搜索引擎搜索有新媒体的相关信息，查看网络平台对新媒体的解读。教学内容讨论问题：1、什么是新媒体？2、新媒体的特点、类型有哪些？3、新媒体的现状是什么？4、新媒体与自媒体的区别是什么？5、新媒体的发展趋势是什么？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。1.1界定新媒体1.1.1什么是新媒体1.1.2新媒体的特点1.1.3新媒体的类型1.1.4新媒体类型的演变1.2新媒体的现状与发展趋势1.2.1新媒体的现状1.2.2新媒体与自媒体1.2.3新媒体的发展趋势1.3知识拓展—新媒体编辑常用术语小结1、学会界定新媒体2、熟悉新媒体的现状与发展趋势第2章课时内容新媒体编辑的基础知识授课时间90分钟课时2教学目标熟悉新媒体编辑掌握新媒体编辑的基本要求掌握新媒体编辑的工作内容教学重点掌握新媒体编辑的工作特点、工作职责和工作规则掌握新媒体编辑的基本要求掌握新媒体编辑的工作内容教学难点掌握新媒体编辑的基本要求掌握新媒体编辑的基本要求教学设计1、教学思路：（1）通过讲解什么是新媒体编辑、新媒体编辑的工作特点、新媒体编辑的工作职责、新媒体编辑的工作规则，让学生认识新媒体编辑；（2）通过讲解文案写作能力、网络数据分析能力、策划营销能力、用户运营能力、良好的心态、规范的职业素养，帮助学生了解新媒体编辑的基本要求；（3通过讲解内容的策划与生成、内容的优化与运营，让学生掌握新媒体编辑的工作内容。2、教学手段：通过理论带案例的讲解方式，让学生加深理论知识理解，讲解结束后进行练习。3、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以搜索新媒体编辑岗位，充分了解新媒体编辑的基本要求和工作内容。教学内容知识回顾：前面讲解了界定新媒体、新媒体的现状与发展趋势等知识。讨论问题：1、什么是新媒体编辑？2、新媒体编辑的基本要求是什么？3、新媒体编辑的工作内容是什么？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。2.1认识新媒体编辑2.1.1什么是新媒体编辑2.1.2新媒体编辑的工作特点2.1.3新媒体编辑的工作职责2.1.4新媒体编辑的工作规则2.2新媒体编辑的基本要求2.2.1文案写作能力2.2.2网络数据分析能力2.2.3策划营销能力2.2.4用户运营能力2.2.5良好的心态2.2.6规范的职业素养2.3新媒体编辑的工作内容2.3.1内容的策划与生成2.3.2内容的优化与运营2.4知识拓展—新媒体编辑的招聘小结1、认识新媒体编辑2、掌握新媒体编辑的基本要求3、掌握新媒体编辑的工作内容第3章课时内容文案创作授课时间135分钟课时3教学目标了解新媒体文案掌握新媒体文案创作前的准备工作掌握新媒体文案创意方法掌握新媒体文案创作技巧教学重点熟悉新媒体文案的概念、特点和类型掌握分析受众人群掌握分解产品属性掌握分析竞争对手掌握归纳产品的核心卖点掌握新媒体文案创意方法掌握新媒体文案创作技巧教学难点掌握新媒体文案创作前的准备工作掌握新媒体文案创意方法掌握新媒体文案创作技巧教学设计1、教学思路：（1）通过讲解新媒体文案的概念、新媒体文案的特点、新媒体文案的类型，让学生了解新媒体文案；（2）通过讲解分析受众人群、分析竞争对手、分解产品属性、归纳产品的核心卖点，让学生掌握新媒体文案创作前的准备工作；（3）通过讲解发散思维进行要点延伸、九宫格创意思考、金字塔五步创意、头脑风暴不断联想，让学生学会新媒体文案的创意方法；（4）通过讲解新媒体文案创作的切入点、新媒体文案创作的“经济性”等相关知识，让学生学会新媒体文案的创作技巧。2、教学手段：讲解完理论知识后，进行练习，帮助学生巩固所学知识。3、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以查找其他文案创作的相关内容。教学内容知识回顾：前面介绍了认识新媒体编辑、新媒体编辑的基本要求、新媒体编辑的工作内容等知识。讨论问题：1、新媒体文案是什么？2、创作新媒体文案前的准备工作有哪些？3、新媒体文案的创意方法有哪些？4、新媒体文案的创作技巧有哪些？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。3.1了解新媒体文案3.1.1新媒体文案的概念3.1.2新媒体文案的特点3.1.3新媒体文案的类型3.2新媒体文案创作前的准备工作3.2.1分析受众人群3.2.2分析竞争对手3.2.3分解产品属性3.2.4归纳产品的核心卖点3.3新媒体文案创意方法3.3.1发散思维进行要点延伸3.3.2九宫格创意思考3.3.3金字塔五步创意3.3.4头脑风暴不断联想3.4新媒体文案创作技巧3.4.1新媒体文案创作的切入点3.4.2新媒体文案创作的“经济性”3.5知识拓展—新媒体文案卖点总结小结1、了解新媒体文案2、掌握新媒体文案创作前的准备工作3、掌握新媒体文案的创意方法4、掌握新媒体文案的创作技巧第4章课时内容文案编辑授课时间135分钟课时3教学目标掌握选择新媒体文案的主题掌握设计新媒体文案的标题掌握打造新媒体文案的内容掌握增强新媒体文案的视觉冲击力教学重点了解选题的思路了解筛选和梳理文案选题了解确立正确的文案标题创作规则掌握网站专题活动策划的技巧掌握写好新媒体文案标题的常用方法掌握新媒体文案正文的写作技巧掌握新媒体文案开头的写作方法掌握新媒体文案结尾的写作技巧掌握增强新媒体文案视觉冲击力的方法教学难点学会选择新媒体文案的主题掌握设计新媒体文案的标题掌握打造新媒体文案的内容掌握增强新媒体文案的视觉冲击力教学设计1、教学思路：（1）通过讲解选题的思路、筛选和梳理文案选题、爆款文案的选题技巧等知识，让学生学习如何选择新媒体文案的主题；（2）通过介绍确立正确的文案标题创作规则、写好新媒体文案标题的常用方法、爆款文案标题设计技巧示例，让学生学会设计新媒体文案的标题；（3）通过讲解新媒体文案正文的写作技巧、新媒体文案开头的写作方法、新媒体文案结尾的写作技巧，让学生学会打造新媒体文案的内容；（4）通过讲解美化文字的格式、制作一张精美的图片、增加文案的设计感等知识，让学生学习如何增强新媒体文案的视觉冲击力。2、教学手段：（1）讲解基础知识，讲解结束后进行练习；（2）对于重点内容进行着重讲解。3、教学资料及要求：结合真实案例，了解文案编辑的方法。教学内容知识回顾：在前面介绍了了解新媒体文案、掌握新媒体文案创作前的准备工作、掌握新媒体文案的创意方法、掌握新媒体文案的创作技巧等内容。讨论问题：1、如何选择新媒体文案的主题？2、如何设计新媒体文案的标题？3、如何打造新媒体文案的内容？4、如何增强新媒体文案的视觉冲击力？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。4.1选择新媒体文案的主题4.1.1了解选题的思路4.1.2筛选和梳理文案选题4.1.3爆款文案的选题技巧4.2设计新媒体文案的标题4.2.1确立正确的文案标题创作规则4.2.2写好新媒体文案标题的常用方法4.2.3爆款文案标题设计技巧示例4.3打造新媒体文案的内容4.3.1新媒体文案正文的写作技巧4.3.2新媒体文案开头的写作方法4.3.3新媒体文案结尾的写作技巧4.4增强新媒体文案的视觉冲击力4.4.1美化文字的格式4.4.2制作一张精美的图片4.4.3增加文案的设计感4.5知识拓展—新媒体文案的热门选题小结1、掌握选择新媒体文案的主题的方法2、掌握设计新媒体文案的标题的方法3、掌握打造新媒体文案的内容的方法4、掌握增强新媒体文案的视觉冲击力的方法第5章课时内容编辑工具授课时间135分钟课时3教学目标掌握搜索热点选题的工具掌握内容编辑的工具掌握图片编辑的工具掌握多媒体编辑的工具掌握HTML5超媒体设计的工具教学重点掌握计算机平台的内容编辑工具掌握手机平台的内容编辑工具掌握图片素材网站掌握图片编辑工具掌握GIF图片制作工具掌握表情包制作工具掌握音频编辑工具掌握视频编辑工具掌握短视频编辑工具了解H5的定义和作用掌握H5编辑工具教学难点掌握搜索热点选题的工具掌握内容编辑的工具掌握图片编辑的工具掌握多媒体编辑的工具掌握HTML5超媒体设计的工具教学设计教学思路：（1）首先通过常用的搜索引擎、热点趋势查询工具、热门文章素材搜集网站，让学生了解搜索热点选题的工具；（2）接着介绍计算机平台的内容编辑工具、手机平台的内容编辑工具让学生了解内容编辑的工具；（3）然后介绍图片素材网站、图片编辑工具、GIF图片制作工具、表情包制作工具，让学生了解图片编辑工具；（4）再介绍音频编辑工具、视频编辑工具、短视频编辑工具，让学生了解多媒体编辑工具；（5）最后介绍H5的定义和作用、编辑H5、H5编辑工具。1、教学手段：（1）讲解基础知识，讲解结束后进行练习；（2）对于重点内容进行着重讲解。2、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以通过网络浏览更多编辑工具。教学内容知识回顾：前面介绍了选择新媒体文案的主题的方法、设计新媒体文案的标题的方法、打造新媒体文案的内容的方法、增强新媒体文案的视觉冲击力的方法等知识。讨论问题：（1）搜索热点选题工具有哪些？（2）内容编辑工具有哪些？（3）图片编辑工具有哪些？（4）多媒体编辑工具有哪些？（5）HTML5超媒体设计工具有哪些？（6）H5的定义和作用是什么？（7）如何编辑H5？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。5.1搜索热点选题工具5.1.1常用的搜索引擎5.1.2热点趋势查询工具5.1.3热门文章素材搜集网站5.2内容编辑工具5.2.1计算机平台的内容编辑工具5.2.2手机平台的内容编辑工具5.3图片编辑工具5.3.1图片素材网站5.3.2图片编辑工具5.3.3GIF图片制作工具5.3.4表情包制作工具5.4多媒体编辑工具5.4.1音频编辑工具5.4.2视频编辑工具5.4.3短视频编辑工具5.5HTML5超媒体设计工具5.5.1了解H5的定义和作用5.5.2编辑H55.5.3H5编辑工具5.6知识拓展—其他新媒体编辑工具小结1、掌握搜索热点选题的工具2、掌握内容编辑的工具3、掌握图片编辑的工具4、掌握多媒体编辑的工具5、掌握HTML5超媒体设计的工具第6章课时内容运营推广授课时间135分钟课时3教学目标了解新媒体运营掌握内容运营掌握用户运营掌握产品运营掌握活动运营教学重点熟悉新媒体运营的具体工作熟悉新媒体的整合运营策略熟悉新媒体运营的常用思维熟悉新媒体运营的工作流程掌握构建内容运营的框架掌握内容运营的核心环节掌握用户运营的核心环节掌握搭建合理用户体系的方法掌握产品运营的核心价值掌握产品分类及运营策略熟悉活动运营的类型掌握线上活动运营的流程掌握线下活动运营的流程教学难点掌握内容运营掌握用户运营掌握产品运营掌握活动运营教学设计教学思路：（1）通过介绍新媒体运营的具体工作、新媒体的整合运营策略、新媒体运营的常用思维、新媒体运营的能力构成、新媒体运营的工作流程、新媒体运营的职业发展路径，让学生了解新媒体运营；（2）通过讲解内容运营的作用、构建内容运营的框架、内容运营的核心环节，让学生掌握内容运营；（3）通过讲解用户运营的概念、用户运营的核心环节、搭建合理的用户体系，让学生掌握用户运营；