1(苏教版)五年级下册数学课件-圆的认识

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圆的认识徐凤梅下面各是什么图形?它们都是由什么围成的?想办法画出一个圆,在小组里交流。圆和以前学过的平面图形有什么不同?用圆规画圆的步骤:1.把圆规的两脚分开,定好两脚间距离;2.把有针尖的一只脚固定在一点上;(定长)(定点)(旋转)3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。ABCOdr画圆时,针尖固定的一点是圆心,通常用字母O表示;连接圆心和圆上任意一点的线段(如OA)是半径,通常用字母r表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段(如BC)是直径,通常用字母d表示。oCDGHMNBFE图中有几条半径?几条直径?•在自己画的圆里标出圆心,画一条半径和一条直径,并分别用字母表示。要求:先任意画一个圆,把它剪下来,再画一画、比一比、折一折。讨论:(1)在同一个圆里,可以画多少条半径?所有半径的长度都相等吗?(2)在同一个圆里,可以画多少条直径?所有直径的长度都相等吗?(3)同一个圆的直径和半径有什么关系?(4)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?o•在同一圆里,半径有无数条,并且长度都相等。o•在同一圆里,直径有无数条,并且长度都相等。(2)在同一个圆里,可以画多少条直径?所有直径的长度都相等吗?(3)同一个圆的直径和半径有什么关系?o•drro•drrd=2rr=d2(4)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?半径(r)2分米5厘米1.42厘米直径(d)6米0.24米4分米3米10厘米0.12米2.84厘米口答(填一填,我能行!)判断对错,并说明理由。①在同一个圆中,从圆心到圆上任意一点的距离都相等。()②两端都在圆上的线段叫做直径。()③画一个直径为4厘米的圆,圆规两脚间的距离为4厘米。()④直径3厘米的圆比半径2厘米的圆大。()⑤直径是半径的2倍。()√××××按照下面的要求画圆。(1)半径3厘米。(2)直径3厘米。你能用数学的角度解释一下为什么车轮要做成圆的?车轴应装在哪里?这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的特性,车轴放在圆心的位置,车轮滚动时车轴保持平稳状态,使行进的车辆也保持平稳状态。

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