高三年级地理第一学期统一考试

高三年级地理第一学期统一考试地理试题（含答案）本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共40分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。3．本卷共20小题，每小题2分，共计40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。一、单项选择题美丽的中华，无论你怎么样看她，都有一种诱人的美，下面五组素材从不同角度描述了中国，认真思考，完成1—5题。1．长芦盐场成为我国最大盐场，其晒盐的有利条件是（）①平坦海滩②晴天多、光照强③夏季多暴雨④气温日差较大A．①②B．①③C．①②③D．②④2．世界屋脊上远望冰川悬垂，银峰高耸，成为我国夏季气温的最低点，其成因是（）A．日照时间短B．纬度高，太阳辐射弱C．海拔高，空气稀薄D．植被覆盖率底3．桂林一带孤峰林立，形成“碧莲玉笋”世界，其形成的原因是（）①流水冲刷②化学溶烛③波浪侵蚀④风力侵蚀A．①④B．②③C．③④D．①②4．海南岛上四季花开果熟，成为中国重要的热带作物基地，其主要经济作物有（）①甘蔗②柑橘③棉花④香蕉⑤甜菜⑥大豆⑦亚麻A．①②B．①②④⑦C．③⑤⑥⑦D．①④5．“上联：水泽源流江河湖海下联：金银铜铁铬镍铅锌”对联所描写的地区是（）A．青海、甘肃B．江苏、浙江C．西藏、宁夏D．四川、湖南6．影响青藏铁路二期工程与青藏公路走向基本一致的最主要因素是（）A．气候B．地形C．水文D．植被下图为东西半球的两区域略图，读图1完成7—9题。7．两图中的水域分别是（）A．咸海、大西洋B．里海、太平洋C．黑海、印度洋D．红海、太平洋8．有关图A的叙述，正确的是（）A．比例尺大于B图B．图示区域气候终年炎热干燥C．②处有重要的地理分界线D．①处为平原，种植业发达9．图B所示地区的自然特点是（）A．冬温夏凉、四季如春B．炎热多雨、植被茂盛C．多温多雨、夏热干燥D．炎热干燥、沙漠广布读“我国110°E以东地区的月降水量（mm）分布图，”完成10—11题10．如果以月降水量大于100mm为进入雨季的重要参数，有关叙述正确的是（）A．华南地区雨季开始的比江南地区早B．6月淮河以南地区进入雨季C．8月江南、华南降雨量少于黄河流域D．9月我国雨季结束11．分析我国降水分布特点，不可能由此图得出的结论是（）A．东多西少B．夏秋多冬春少C．南多北少D．降水季节变化北方大于南方图3中阴影部分为黑夜，据图完成12—14题。12．观测者从甲、乙、丙、丁四个角度能够观测到图Ⅱ所示昼夜状况的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁13．从a到b的箭头方向是（）A．向东B．向西C．先西南后西北D．先东南后东北14．此时与a点日期相同的经度范围是（）A．45°W—180°B．45°E—180°C．0°—180°D．135°W—180°读济南市某时段气温和昼长变化示意图，完成15—17题。15．下图正确反映济南市该时段气压变化的是（）16．济南市空气质量预报“12日污染指数：4级，不利于污染物扩散，”原因最有可能是（）A．大气污染物排放量大B．冷空气过境近地面大气出现逆温现象C．风力大D．城市多高大建筑，空气流动不通畅17．此时我国各地可能出现的现象是（）A．齐鲁大地——赤日炎炎似火烧B．长城内外——千里冰封，万里雪飘C．江淮平原——草长莺飞二月天D．太行群山——霜叶红于二月花读图6，完成18—20题。18．若图6表示大气环流中低纬环流，甲乙为近地面，下列说法正确的是（）A．甲处多锋面雨B．乙处气候干燥与垂直气流有关C．气流①为偏东风D．丁处气压值最高19．若图6表示海陆间水循示意图，甲地为海洋，下列说法正确的是（）A．受人类活动影响最明显的环节是①B．环节②与气流上升有关C．环节③与地形起伏无关D．环节④使甲地增温20．若图6表示地壳物质循环示意图，甲为变质岩，下列说法正确的是（）A．①②为内力作用B．③为外力作用C．丁处为岩浆D．乙处为沉积岩第Ⅱ卷（非选择题，共60分）二、综合题21．（3分）读世界某区域图，完成下列要求：（1）下图中A是（河流），B是（海洋）。（2分）（2）A河流从源头到河口依次可以看到两岸有哪些自然带？该变化主要反映了自然带的何种分异规律？（4分）（3）1970年，A河上耸起一座高坝，从此结束了下游地区定期泛滥的历史。自从大坝修成之后，下游地区两岸农业生产条件受到了哪些影响？（2分）（4）B海域是世界上重要的交通要道，但两岸缺少大型港口，据图说明形成该现象的自然原因？（2分）（5）试从板块构造角度解释B海域形成的原因，并预测其面积变化趋势。（3分）22．（12分）读图完成下列问题。（1）该岛最高与最低点气温差最大不超过℃（1分）（2）试分析A、B两地降水的差异及原因。（4分）（3）在下框中绘制甲乙两地的地形剖面图。（4分）（4）描述图中河流的水文特征。（3分）23．（13分）读图回答下列问题：（1）甲图中的赤道纪念碑位于西经78.5°，当游客在赤道纪念碑处看到日落时，北京时间为；请问A城位于赤道纪念碑的方向。（2分）（2）此时纪念碑的影子指向正北且一年中最长，A城的气候特点如何？（2分）（3）若游客游览完赤道纪念碑后乘船前往A城，沿途所见是否可信，请说明判断理由。（9分）a．一路顺风顺水：b．沿岸可见草木葱茏、黄沙漫漫：c．船行至B海域时可见渔帆点点：24．（12分）这中一片备受世人瞩目的土地，从自然环境到人类文明的演进，无不留下深深的印记。自然地理环境又是由大气、水、岩石和生物圈组成的整体。阅读图文资料，完成下列问题。（1）由图中资料，分析推断该区域商周时期与现在气候特征的差异。（4分）（2）结合所学地理知识，解释该地区域水土流失形成的自然原因。（4分）（3）请你根据统一变化的原理分析在水地流失的过程中，本区域各地理要素是如何统一变化的。（4分）25．（10分）探究学习。学习不同尺度的区域地理，主要目的在于通过探究性学习，掌握学习和研究不同尺度区域地理的基本方法。下面是某中学地理奥赛小组的研究案例。【案例】研究课题：学习不同尺度的区域地理研究思路：阶段Ⅰ阶段Ⅱ阶段Ⅲ→→→→研究结论：阶段Ⅱ成果：深居内陆，远离海洋；降水稀少，气候干旱；三山夹两盆，风力作用大；河流稀少，冰雪孕育；山地牧场，繁花似锦，黄沙漫漫，驼铃叮当。阶段Ⅲ成果：…………………………友情帮助：请你按要求与他们一起完成该课题研究。（1）依据研究阶段Ⅱ成果，请在图中阴影区域选择适当位置填写该研究区域的名称，并写出它属于哪种尺度的区域？（2分）（2）请你推断奥赛地理学习小组得出阶段Ⅱ成果所必需使用的有关地图名称。（4分）（3）依据研究思路，结合所学地理知识，帮助该小组完成研究阶段Ⅲ成果。（4分）参考答案读图认识什么是不同尺度的区域确定研究区域收集图文资料分析该区域的自然特征研究该区域优势、不足，扬长避短，发展优势经济一、选择题题号12345678910答案ACDDABBCDB题号11121314151617181920答案ADCACBCBBD二、综合题21．（14分）（1）A：尼罗河，B：红海（2分）（2）热带草原带热带沙漠带亚热带常绿硬叶林带纬度地带性（4分）（3）有利影响：防洪、灌溉不利影响：加剧了两岸土地盐渍化，降低了土壤肥力（3分）（4）海岸线平直，两岸等高线密集，沿岸陡峭，两岸沙漠广布（2分）（5）红海是由印度洋板块和非洲板块张裂形成，未来面积将继续扩张，会有持续扩大的趋势。（3分）22．（12分）（1）9℃（1分）（2）A地降水多因为处在西南风的迎风坡B地降水少因为处在西南风的背风坡（4分）（3）纵坐标数值1分；整体轮廓1分；五个拐点2分。（4）河流的水位季节变化大，河流径流量冬季大、夏季小；河流无结冰期；落差大、水流急。（3分）23．（12分）（1）7点14分东南（2分）（2）炎热干燥。（1分）（3）a．不可信逆东南信风，逆秘鲁寒流b．可信沿岸有雨林、草原、沙漠、亚热带绿硬叶林等景观。c．可信B海域是世界著名的四大渔场之一的秘鲁渔场（9分）24．（12分）（1）商周时期：气候温暖湿润；现在：气候较商周时期干冷。气候处在不断变化中。（4分）（2）该区域降水集中，多暴雨；黄土土质疏松、多垂直节理；气候逐渐干冷的变化趋势导致植被覆盖率逐渐降低，植被保持水土的功能逐渐下降。（4分）（3）水量季节变化增大河流含沙量增大水文变化降水变率增大地方气候趋于干旱气候变化盖率下降自然植被分布高度和覆植被变化平坦高原呈现破碎状地表多沟谷土貌变化肥力下降土壤变化水土流失,:,::,::由此可知，水土流失过程是地貌、气候、土壤、生物、水文统一变化的过程，黄土高原景观正是在这种统一变化过程中形成的。（4分）25．（10分）（1）新疆维吾尔自治区省级区域（2分）不同区域指省内区域、省级区域、跨省区域（2）新疆位置图（中国行政区图）新疆地形分布图；新疆气候分布图；新疆河流分布图；新疆植被分布图；（答对4个可得4分）（3）优势：①矿产资源，尤其是石油天然气资源丰富→发展石油天然气能源基地；②太阳辐射丰富，光照强利于长绒棉、瓜果等农作物生长→发展富有特色的绿洲农业基地；（2分）不足：气候干旱、降水稀少、淡水资源匮乏、沙漠化严重。因此，应合理利用水资源，防治土地沙漠化。（2分）