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中国古代史（1-3章）八十题一、单项选择题1、下列思想中，不属于传统文化先进性因子的是（D）A．“天行健，君子以自强不息”B．“仁者，爱人“C．“兼爱”、“非攻”、“尚贤”D．“存天理，灭人欲”2、下列孔子教育思想和成就中，对我国古代文化教育事业贡献最大的是(A)A．“有教无类”的办学思想B．“因材施教”的教学方法C．“知之为知之”的学习态度D．“温故知新”的学习方法3、孔子主张以德治民，提出了“仁”的学说。对“仁”的解释正确的是(C)①贵贱有“序”②“仁者，爱人”③“恭则不侮，宽则得众，信则人任焉”④“民贵君轻”⑤“己所不欲，勿施于人”⑥“制于命而用之”A．①②③B．④⑤⑥C．②③⑤D．①④⑥4、下列引文均出自中国古代典籍，其中反映井田制实质的是(B)A．今大道既隐，天下为家B．溥天之下，莫非王土C．富者田连阡陌，贫者无立锥之地D．更名天下田为王田5、关于西周分封制的表述，最准确的是(C)A．体现了奴隶主阶级与奴隶阶级关系B．体现了统治阶级内部的等级关系C．体现了中央政府与地方的行政关系D．体现了官僚机构与人民的压迫关系6、对春秋时期诸侯争霸的下列评述，正确的是(D)①目的是争夺土地、人口和霸主地位②给劳动人民的生产和生活带来灾难③体现了由分裂走向统一的趋势④促进了华夏族与其他各族的融合A．①②B．③④C．①②③D．①②③④7、春秋战国时期是我国古代史上的重要社会转型期，下列哪些观点体现了这一历史特征(A)①公作则迟，分地则速②公室将卑，大夫皆富③社稷无常奉，君臣无常位④天不变，道亦不变A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8、战国时期战争连绵不断，但社会经济却得到了相当的发展，其根本原因是(A)A．封建制度的确立适应生产力的发展B．各诸侯国为争霸的需要而注重生产C．商鞅变法推行“重农抑商”的政策D．农民对土地的依附关系减轻9、《吕氏春秋》载：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。”此材料反映的实质问题是(C)A．春秋时期使用铁器和牛耕B．私田的开垦越来越多C．封建制度适应生产力发展D．井田制遭到破坏10、“垄断”一词源于孟子“必求垄断而登之，以左右望而网市利”。“垄断”一词反映了(A)A．春秋战国时期商业的发展B．春秋战国时期农业的发展C．春秋战国时期人们追逐名利D．春秋战国时期注重文化娱乐生活11、下列叙述与战国历史相符的是(C)A．周王室派代表参加葵丘会盟B．齐晋楚秦等国争霸C．诸侯国内卿大夫执掌朝政D．南方楚国率军到洛阳问鼎12、齐国管仲“相地而衰征”和鲁国“初税亩”，实质都是要(C)A．建立地主阶级专政B．发展封建经济C．逐步承认土地私有D．消灭奴隶制残余13、在战国变法运动中，提出了“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其理”的思想家是(C)A．墨子B．孟子C．商鞅D．荀子14、《史记·商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为(D)A．允许工商者入仕为官B．准许土地自由买卖C．承认土地归私人所有D．规定按军功授爵赐田15、促使井田制度瓦解的根本因素是(A)A．铁器的使用和牛耕的出现B．私田的大量出现C．鲁国初税亩的实行D．封建剥削方式的出现16、“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣；故有无相生，难易相成。”持此观点的是(A)A．道家B．儒家C．墨家D．法家17、主张“明主峭其法而严刑”“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱”的思想家是(D)A．墨子B．孙子C．孟子D．韩非子18、“为人臣者畏诛罚而利庆赏，故人主自用其刑德，则群臣畏其威而归其利矣”。这段论述当出自春秋战国时期的(D)A．道家B．儒家C．墨家D．法家19、某君画了一幅《孔子编书图》，图中反映了以下内容，其中没有历史错误的是(B)A．房间里烧着煤炭取暖B．墙上挂着一柄铜剑C．孔子把纸铺在桌子上D．用工整的楷书写着：仁者爱人20、老子说：“民之饥，以其上(统治者)食税之多，是以饥。民之难治，以其上之有为，是以难治。民之轻死，以其上求生之厚，是以轻死。”这段话的含义主要是(C)A．同情人民疾苦，主张实行仁政B．主张统治者对人民加强控制C．主张统治者清静无为以缓和阶级矛盾D．统治者和被统治者的关系是相互依存的22、秦朝地方百姓如果打官司，按秦朝官吏职责,他应当首先找(D)A．御史大夫B．太尉C．丞相D．郡守23、秦始皇在全国范围内推行郡县制度，郡守和县令产生的方式是(D)A．世代相袭B．考试选拔C．地方推荐D．皇帝任命24、秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!”始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是(B)A．焚书坑儒B．推行郡县制C．攻打匈奴D．修筑长城25“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”诗中提到秦朝的历史事件是(C)A．政治改革，平定山东B．统一六国，焚书坑儒C．焚书坑儒，农民起义D．农民起义，刘项文盲26、焚书坑儒反映了(A)①儒家思想和法家思想的矛盾②郡县制度和分封制的矛盾③君权与相权的矛盾④统一和分裂的矛盾A．①②B．②③C．①③D．②④27、古人对秦朝短期而亡原因的分析，最接近事实的是(D)A．废先王之道，燔百家之言，以愚黔首B．四维(礼义廉耻)不张……故万民离叛C．所以殄灭而降辱者，(亡于)六王之后也D．乃举措暴众而用刑太极故也28、西周的分封制与西汉初年的王国分封制比较(B)A．都是中央集权制B．都是为了巩固自身的统治而实行C．都是封建君主专制的产物D．都随社会经济基础的变化而瓦解29、西汉选用官吏最主要的途径除察举外，还有(A)A．皇帝征召B．辟除C．大臣举荐D．考试30、汉代实行编户制度的主要目的是(C)A．控制人口增长B．组织人民进行训练C．控制剥削平民D．维持地方治安31、汉代税收中较重的是(B)A．田租和更赋B．人口税和更赋C．人口税和附加税D．人口税和田租32、张骞与班超出使西域，历史作用的共同点是(B)①帮助西域各族摆脱了匈奴的束缚和奴役②促进了西域和内地经济文化的交流③促进了中国同西亚和欧洲的友好往来④甘英出使大秦A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③33、两汉时期中外经济文化交流中，从外国输入中国的物品以奢侈品为主，最能说明这一问题的是(D)A．汉代社会经济发达，重视经济交流B．中国受自然条件限制缺乏某些产品C．汉朝统治者奢侈腐化D．汉朝在对外贸易中不以经济为目的34、下列历史事件不可能被司马迁写入《史记》的是(D)A．晋楚城濮大战B．秦始皇巡游天下C．汉武帝泰山封禅D．西汉设置西域都护35、秦汉时期，我国科技文化迅速发展的主要原因有(A)①国家的统一②生产的发展③对外经济文化交流频繁④各民族之间政治经济联系加强A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④36、东汉时，蔡伦改进了造纸术，他的重大改进使纸的产量大为增加。这一改进主要是(D)A．便于携带，使用方便B．利用水力，节省人工C．器械简单，制作容易D．原料易寻，造价低廉37．史载：启破坏了禅让制，继禹而立。有扈氏不服，“启伐之，大战于甘”。这说明（C）A、有扈氏为维护民主传统而战应肯定B、启为夺取部落联盟首领而战应该肯定C、启代表历史前进方向应该肯定D、双方为争夺王位而战，都不应肯定38、商代甲骨文中有许多关于天象的记录，这主要出于下列哪一活动的需要（C）A．农业生产B．战争C．宗教祭祀D．科技发展39、我们认为奴隶社会取代原始社会是历史的进步，其主要依据是（B）A、奴隶制度改变了人类无田国无家的落后状态B、这种制度基本适应并促进了当时生产力的发展C、它推动了人类社会由蒙昧时代进入文明时代D、人类征服自然和改造自然的能力大大提高40、在汉语中，“鼎”可作为权力和地位的象征，其形成至少应追溯到（A）A、商周时期B、春秋时期C、战国时期D、秦汉时期41、据史书记载：“汤有旱灾，……教民粪种，负水浇稼.”可以说明商朝时(B)A、掌握了原始灌溉技术B、人们战胜自然灾害的能力提高C、奴隶遭受沉重的压迫D、农业生产已使用粪肥42、后世将经商的人称为“商人”这是由（B）A、夏民善于经商而来B、商民擅长经商而来C、由商朝的国名而来D、由商汤的国王名称而来43、西周分封诸侯国，诸侯国实质上是（B）A．巩固奴隶主国家政权的需要B．西周的地方政权机构C．由中央直辖的地方行政单位D．拱卫中央的藩属国44、下列情况符合夏、商、周三代历史特点的是（D）①三代以农业为主要生产部门②邮驿传递制度已建立③疆域主要局限于黄河流域④后来农业生产中习称的“五谷”已出现⑤三代相继体现了我国奴隶社会兴衰的历史A。①②③④⑤B、①③④C、②③④⑤D、①②③④45．周王室东迁后，势力衰落的表现为：（D）①王畿之地大大缩小②诸侯不再听从天子的命令③诸侯不再朝觐和纳贡④被迫依附于强大的诸侯A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④46．下列关于春秋战国争霸战争性质的说法，正确的是：（D）A．打击奴隶制，推广封建制B．“尊王攘夷”，维护周天子统治地位C．春秋无义战，阻碍社会进步D．争夺人口、土地的兼并战争47．“围魏救赵”的成语出自（B）A．城濮之战B．桂陵之战C．马陵之战D．长平之战48．春秋时的诸侯国与战国时的诸侯国最大的不同是：（C）A．领地的大小B．国家的实力C．政权的性质D．对周王的态度49．《史记、商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望”。这主要是因为：（D）A．允许工商者入仕为官B．准许土地自由买卖C．承认土地归私人所有D．规定按军功授爵赐田50、管仲在齐的改革，产生的社会效果不包括(C)A．经济实力发展B．军事力量加强C．社会性质变化D．实现称霸目标51、春秋后期，鲁国实行的“初税亩”和齐国实行的“相地而衰征”，其导致的后果有：(A)①增加了国家收入②承认了土地私有③促进了封建生产关系的确立④加速了井田制的瓦解A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④52、“战国七雄”中的韩、赵、魏源出于(C)A．齐国B．宋国C．晋国D．越国53、下列哪项的手工业技术是用于漆工艺制造的(B)A．铸铁柔化处理技术B．夹纻技术C．金银错技术D．用曲造酒技术54、战国时期是我国封建社会的开端，其主要标志是（B）A．使用铁器和牛耕B．封建土地私有制形成C．井田制在各国瓦解D．各国进行了政治改革55．造成“商君虽死，秦法未败”历史现象的最根本因素是商鞅变法(B)A．得到新兴地主阶级的支持和拥护B．顺应了封建制代替奴隶制的历史潮流C．顺应了从诸侯割据走向全国统一的需要D．促进了封建社会经济的发展56．春秋战国时期，我国正处于由奴隶社会向封建社会过渡的历史转折时期。决定这一历史转折的根本因素是（C）A．诸侯争霸B．土地私有制的出现C．铁农具、牛耕的使用和推广D．各国新兴地主阶级的变法57．商鞅变法的措施中哪些对后世有消极影响（A）①重农抑商②“燔诗书而明法令”③奖励军功④“为田开阡陌封疆”⑤“令民为什伍”A．①②⑤B．①②③⑤C．②④⑤D．②③④⑤58．下列思想家，其政治主张体现了与时俱进的思想内容的有：（B）①老子②孔子③墨翟④孟子⑤韩非子A．①②③④⑤B．②④⑤C．③④⑤D．①②⑤59．反映春秋战国时期我国物理学重大成就的是：（C）A．首次关于哈雷彗星的记录B．形成自己固定的历法系统C．《墨经》光学八条D．出现世界上最早的天文学著作60．春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了“百家争鸣”局面，其原因有（B）①社会大变革使思想界非常活跃②各国国君为富国强兵纷纷养士③学在官府局面改变，贵族对教育的垄断被打破④社会经济迅速发展，唯物主义战胜了唯心主义A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④61．儒家思想在战国受到冷落，秦朝遭到封杀，自汉武帝以后逐渐成为我国封建社会的统治思想。这表明（D）①社会存在决定社会意识②事物是发展变化的③事物的变化具有一定的偶然性④儒家思想的影响在逐步扩大A．①②③④B．①②③C．①②④D．①④62．“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝兹；绝巧弃利，盗贼无有。”这番论说反映了春秋战国时期（