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述职述责述廉报告各位领导、各位老师：首先感谢各位领导、老师给我述职的机会。一年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、校委会，特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝，日月如梭，转眼间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。校长，也许对普通人来说是权力大于责任，是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而是一份职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人，应以威权服人;不靠制度管人，应凭人格育人;不看表面顺从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况，简要报告如下:一、工作开展情况（一）德育为先，点滴渗透，提升学生综合素养学校是德育工作的主阵地。学校通过晨会、国旗下讲话、班级反思、团队活动、主题学习活动等阵地对学生进行德育渗透，使学校的每一位成员都是德育工作者。1.树立德育为先理念，完善德育工作机制。本学期，学校修订并完善了《班主任管理制度》、《班集体评比细则》等德育管理制度、措施，进一步促进了我校德育工作的制度化、常态化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，学校每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，把考核结果纳入班主任评比考核机制，收到了较好的效果。2.丰富主题活动，促进学生成长。学校德育工作以关注每一位学生的发展为根本，从实效出发，举行了一系列精彩纷呈的活动。（1）坚持规范的升旗仪式。每一次的国旗下讲话，都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。（2）搭建活动平台，寓德育于日常活动之中。本年度，党支部、团委、教务处，总务处等部门依托重要节庆日、纪念日积极组织宣传教育和实践活动。如2017迎新晚会、古诗词大赛、清明祭扫墓、趣味运动会等。（3）本年度我校组织学生积极参加上级各项比赛活动。其中，九年级LSS同学获得演讲比赛三等奖，四年级HTT、五年级LYN获得“十九大手抄报”比赛特等奖；五年级WJ被评为优秀少先队员，六年级XN，八年级ZCJ被评为优秀学生干部等等。（二）安全第一，警钟长鸣，积极创建和谐平安校园本年度，牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、常规化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，两百余名学生和二十几名教师平平安安。1.为提高师生法制观念和安全自护能力，学校坚持做好安全常规工作，开展了交通安全、防火、防溺水、防触电等一系列宣传和教育活动，组织师生开展防踩踏、消防应急疏散演练，为构建平安和谐校园保驾护航。先后举办法制专题讲座、饮食和卫生常识、安全知识讲座三次，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧，将道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念，使学生懂得遵纪守法的道理。2.扎实做好安全隐患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重点查。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。继续坚持行政值周、教师值日和护校值班制度，严把校门进出关，形成人人强化安全意识，大家齐抓共管的良好氛围。做好学生上学、放学交通安全工作，严格走读生接送制度。开学初对学生上下学情况进行调查摸底，做到底数清、情况明。在家长会上与每位家长签订“安全监管承诺书”。通过家长会、致家长一封信和微信群、QQ群项学生家长宣传安全知识。3、学习安全常识，提升学生自我防护能力除了安全课、专题讲座等常规的安全教育以外，我们组织三年级以上学生全员参与陕西省安全教育平台的学习和竞赛活动，截止2017年底，我校在平台上的学习和竞赛成绩获得SL市第一名的优异成绩。4、加大巡查频次，确保饮食安全组织膳食委员会、安全、后勤管理人员深入食堂查验食材的质量和保鲜期，严防食物中毒事件发生。定期对师生饮用水水源地进行排查，联合村组对饮用水进行了水质监测。目前，师生食材、饮用水都完全符合标准。（三）齐抓共管，同心同德，全面提升教育质量1.建章立制，优化管理，完善内部管理体系。本学期，在听取了广大教师意见与建议后，经过认真讨论，细致研究，重新修订了《教职工考勤制度》《教职工考核制度》《绩效考核办法》《班主任考核办法》等13项制度，使每项工作有章可循，有据可依，确保工作无疏漏、高效率完成。学校通过加强教师工作纪律以及教学常规管理，使制度得到了层层贯彻落实，提升了教师的主人翁意识。同时加强了督查、考核，完善督查机制，确保每项工作有布置，有检查，有反馈，提高工作质量和实效性，实现管理的制度化、科学化、民主化。2、抓好教学常规，确保教学质量。按照学期计划提出的常规要求，学校成立了学校双常规检查督导小组，加强对教师常规教学过程的检查，教务处坚持定期检查与不定期、不定范围的随机抽查相结合的办法，并对抽测情况进行公示，计入教师的绩效考核；及时了解班级的教学质量情况，实现对教学过程的有效监控，发现教学中存在的问题，及时反馈到个人，确保教学质量不受影响。3.通过传帮带形式，提升教师整体素质。学校开展了“青蓝工程”帮扶活动。沿着专业引领、同伴互助、个人反思的途径，有计划、分步骤、讲实效地钻研教材、设计教案，充分发挥了教研组功能，通过小课题研究解决课堂教学中的疑惑。（四）散而不乱，面面俱到，切实做好学校后勤保障1.逐步对全校的校舍进行维修，对幼儿园外墙进行了彩绘，美化了学校的育人环境。2．围绕学校后勤工作目标突出抓好师生灶管理，落实责任，保持良好的食品和环境卫生，防止食品安全事故的发生。加强对食品安全卫生法规教育，积极做好各种传染病的防控和宣传教育工作，牢固树立安全卫生意识。3.加强财务管理，严格财务制度，无任何收费行为，定期对财务运行状况分析研判。坚持勤俭办学，履行政府采购制度，利用有限的资金建设了标准化的党员活动室、图书室、教师教师集体办公室等，使学校教学和办公设施进一步得到改善。4.加强图书室、实验室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用，并及时做好电教设备的使用记载。二、率先垂范，廉洁奉公，勇于担当，全面加强党风廉政建设。一年来，我校深入贯彻落实党的十八届六中、七中全会和党的十九大、习近平总书记系列重要讲话精神，紧贴学校中心工作，认真落实党风廉政建设责任制，为推动学校事业持续健康发展提供了政治和纪律保障。1.当好班长带好头，建立廉洁自律领导团队。加强政治理论、业务知识、管理方法学习，把学习作为提升道德素养和政治觉悟的重要手段。以政治理论武装头脑，用理想信念指引方向，强化了大局意识、率先垂范意识、团结意识、服务意识、问题意识、落实意识和质量意识。在12月份分别组织全体教师参加了“十九大精神”两准则、两条例和“立德树人，四新四大”内容考试。2、强化自律，不断提升廉洁治校境界。①深入开展党风党纪教育，提高领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。②认真执行校务公开，向全体教职工公布财务支出情况。③坚决实施阳光政策，严格收支管理，阳光采购。3、强化责任，不断提升岗位履行能力。一年来，始终以身作则，勤奋工作，做到三个坚持：意识以学校大局为重。个人服务集体，不计较个人得失。二是坚持四勤即：勤下课堂、勤下食堂、勤下操场、勤下宿舍。与师生沟通做到想老师所想，急老师所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务，深入一线，带头巡课，坚持随堂听课。4、淡泊名利，民主决策。在所有关于到经济的事务上，绝不独断专行，都要先咨询相关业务人员进行前期调研，再召开班子会，民主协商，做出明确的决定后才付诸实施。整个过程本人不直接、单独参与发包和管理。廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度，不计个人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学，坚决按照各级主管部门的要求办事，绝不做损害教育形象和领导班子形象的事，维护学校安全稳定大局。三、工作亮点1、做实做细教育精准扶贫工作。我校出了开展万名教师大家访等扶贫工作外。立足本校实际，内引外联，争取社会多方位的资助。，2017元月，陕西电视台“朝阳行动”栏目组走进校园，给孩子们带来了科普课、文艺课和一批文具及体育用品等，同时资助孤儿CCX同学及其家庭人民币一万元，援建“留守少儿亲情室”一个。2017暑期，磨沟籍企业主ZZH先生资助4名孤儿或贫寒学生2000元/生。12月份，陕西孝慈社会工作发展中心捐赠图书六千余册。2、2017年教育教学质量显著提高，2017年期末成绩斐然，由2016年的倒数第二名跃居全县第六名，获得县委县政府表彰。3、参加各级教育教学竞赛成绩显著。2017年陕西省首届创客创意大赛中报送的作品获省级三等奖；县教学能手大赛WQS同志获得“SHI教学能手”殊荣；中小学数学、物理竞赛都取得综合评比第二名佳绩，ZFL、ZCY同志荣获优秀辅导员称号，HCG等9名同学获奖。4、成立家长委员会。我校把强化家庭教育，办好家长学校作为关工委作的一个重要组成部分，让更多的同志投身于关心下一代工作，同时动员更多的学生和家长参与到活动中来，使家庭美德、社会美德向学校扩展。对学习困难的学生进行学业的辅导，帮助这些学困生提高学习兴趣。这些有教育意义的活动，都给学生们上了生动的一课。四、存在问题在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级及家长的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：1.学校的教育教学质量有待进一步提高，常规管理需进一步加强。2.在队伍建设方面，一是教师队伍建设还要不断加强。个别不善于钻研业务，按部就班，造成个人课堂教学水平提高不大，完成的任务质量教低。二是树立终身学习的理念，尤其是要强化新课程理念的学习。三是加大课堂教学的研究与改革力度。学校个别学科学生平均合格率相对较低，建构高效课堂，提高教学质量的工作还任重道远。学校还缺少音乐、美术、健康等科任教师和高素质的学科带头人。3、在学生管理方面，一是是学生自我管理意识不强，参与管理没有形成制度化。二是学生日常养成教育是薄弱环节，活动育人的功能未能充分挖掘和利用。4.校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高。五、2018年工作谋划1.进一步加强德育工作。提高对德育工作重要性的认识，要将德育工作放到全局性、基础性的位置去思考、去推动。要耐心、细致研究学生个性特点，筹划超前应对策略，超前进行主题教育、引领教育和预防性教育，培养学生优秀品质和良好习惯。积极探索德育工作的新方法，新举措。2、进一步加强骨干教师培养。完善骨干教师激励机制，激发教师发展内驱力，推动以说课、上课、观课、议课、评课为基本形式的校本教研活动，探索名师与青年教师结对的团队互助形式，提高教师教学水平。继续加强校本培训。坚持“教、学、研一体化”的原则，建立起科研兴教、科研强校的长效运行机制。教育科研是学校可持续发展的活力之源，学校要以教学科研为先导，教学研究为核心，教科研一体化，以解决学校教学中存在的突出问题为目标，多层次、全方位地开展课题研究及教学研讨活动，从而突出校本培训工作的有效性，促进全体教师的专业成长。3、高度重视艺体卫生等课程的教学，严格执行课程计划，提高课堂教学质量和效益。上好每节体育课，抓好学生的广播操和眼保健操，有效降低近视率，实现座位轮换制，保障学生每天一小时活动时间，促进学生身心健康。认真开展健康教育和传染病的防治工作，努力提高健康知识知晓率和日常行为形成率。艺术教学从基本知识、基本技能入手，加强素质能力培养，组织开展艺术单项竞赛活动，提高学生审美能力和艺术教学质量。4、大力开展责任教育，以“尊重、责任、安全、荣誉”为关键词开展学校整体工作，增强全体师生的责任感，促进教师爱岗敬业，奉献爱心，引导学生规范行为，好好学习，全校形成良好的教风、