浙江省杭州地区六校-高中生物必修一测试题附答案

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

浙江省杭州地区六校高中生物必修一测试题附答案一、选择题1.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是()A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D点C.甲图的a、b、c、d四种浓度中c是最适合贮藏的D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生2.将等量且新鲜的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如表:变化量/O2浓度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2释放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8下列有关叙述中正确的是()A.苹果果肉细胞在O2浓度为0~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B.贮藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件C.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生的ATP越多D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳3.下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解,相关叙述正确的是()A.过程①表示光合作用暗反应,无光条件下能持续正常进行B.过程②发生在细胞质基质中,所有活细胞都能进行C.过程③表示有氧呼吸第二阶段,无氧条件下能正常进行D.过程③产生的[H]、ATP、CO2都用于过程①4.下图的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化。下列说法正确的是()A.若A代表O2吸收量,E点时光合作用积累的有机物量是12B.若A代表O2吸收量,可以判断D点开始进行光合作用C.若A代表CO2释放量,C点时植物根部释放的CO2一定来自线粒体D.若A代表CO2释放量,提高大气中的CO2浓度,E点向右下移动5.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图。请据图判断下列叙述不正确的是A.光照强度为A时,造成曲线e和f光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同B.光照强度为B时,造成曲线d和e光合作用强度差异的原因是温度不同C.光照强度为A~B时,曲线d、e光合作用强度随光照强度升高而升高D.光照强度为A~C时,曲线d、f光合作用强度随光照强度升高而升高6.如图表示某植物叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2释放量的变化。下列判断正确的是()A.光照强度为a时,叶肉细胞不能进行光合作用B.光照强度为b时,叶肉细胞光合作用强度等于呼吸作用强度C.光照强度为c时,叶肉细胞无呼吸作用D.呼吸作用强度不变的情况下,光照强度为d时,达到该叶肉细胞光合作用强度的最大值7.酶是生物催化剂,其作用受pH等因素的影响。下列叙述错误的是()A.酶分子有一定的形状,其形状与底物的结合无关B.绝大多数酶是蛋白质,其作用的强弱可用酶活性表示C.麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解,不能催化蔗糖的水解D.将胃蛋白酶加入到pH10的溶液中,其空间结构会改变8.如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法不正确的是()A.A过程可以将水分解成氧B.B过程利用的ATP是由A和C过程共同提供的C.A、C中合成ATP所需的能量来源不相同D.D过程一般与细胞内的吸能反应相联系9.图是ATP-ADP的循环图解,其中①②表示过程。下列相关叙述错误的是()A.植物在黑暗条件下,①过程能发生在细胞质基质中B.在人体细胞内,①②过程发生的场所相同C.与处于平静状态时相比,剧烈运动时①②过程都会加快D.①②过程需要的酶不同,②过程释放的能量来自高能磷酸键10.下列有关生物学实验的叙述正确的是()A.将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可以用来观察染色体的形态变化B.叶绿素的提取需用无水乙醇,若无,可用体积分数为70%的乙醇代替直接使用C.观察植物细胞的失水和吸水及叶绿体中色素的提取和分离均可用绿色植物成熟叶肉细胞作实验材料D.将重铬酸钾溶解在体积分数为95%的浓硫酸溶液中,配制成橙色的重铬酸钾溶液可用来鉴定呼吸作用中产生的CO211.如图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下判断不正确的是()A.该植物进行光合作用的时间区段是ah段B.影响be段光合速率变化的外界因素除了光照强度外,还有温度和CO2浓度等C.ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同D.若c、f时刻的光合速率相等,则该植物呼吸速率为c时刻小于f时刻12.下图中,①表示有酶催化的反应曲线。②表示没有酶催化的反应曲线,图中表示有酶催化时化学反应所需的活化能是()A.E1B.E2C.E3D.E413.萤火虫腹部的发光器由部分组织细胞构成,离体的发光器会逐渐失去发光能力。将发光器研磨液分为两组,分别滴加等体积的ATP溶液和葡萄糖溶液后,ATP组立即重新出现荧光,葡萄糖组重新出现荧光的时间滞后。下列叙述不正确...的是A.发光器离体后细胞内能源物质逐渐耗尽B.实验结果说明ATP是直接的能源物质C.实验结果说明葡萄糖不能作为能源物质D.有机物中的化学能可转化为发光的光能14.细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当...的是选项应用措施目的A种子贮存晒干降低自由水含量,降低细胞呼吸B水果保鲜零上低温降低酶的活性,降低细胞呼吸C乳酸菌制作酸奶通气促进乳酸菌的有氧呼吸D栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸,有利于吸收矿质离子A.AB.BC.CD.D15.下列几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述错误的是()A.给蓝细菌提供14CO2,可以检测出14C6H12O6B.小白鼠吸入18O2,在其尿液中可以检测到H218OC.给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C2H5OHD.给水稻提供H218O,一段时间后其叶肉细胞内不可能出现C6H1218O616.下列关于酶的叙述,正确的是()A.酶的合成最初都是在核糖体上进行B.酶适合在最适温度条件下长期保存C.酶降低活化能的多少与酶活性的高低有关D.探究pH对酶活性影响最好选淀粉酶做实验17.下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行B.人体细胞也能进行无氧呼吸C.酵母菌不能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸D.叶肉细胞在光照条件下进行光合作用的同时也进行细胞呼吸18.小麦种子萌发时会产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做如下处理:在3支试管中加入等量斐林试剂并水浴加热至50℃左右,摇匀后观察试管中的颜色。结果是()A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色19.下列关于酶的叙述,正确的是A.酶适合在最适温度下保存B.酶的产生需要核糖体、内质网和高尔基体参与C.酶具有高效性、专一性,但没有多样性D.酶既可以作为反应的催化剂,也可以作为另一个反应的底物20.下图表示一个反应过程,图中的黑球表示两个相同的单糖,则下图中的A.B.C分别表示A.淀粉、淀粉酶、葡萄糖B.麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖C.蔗糖、蔗糖酶、果糖D.乳糖、乳糖酶、葡萄糖21.某同学设计并开展了一项有关光合作用所需条件的探究活动,具体装置如图所示。下列相关叙述错误..的是A.实验前四组叶片均经过24h“暗处理”B.该实验只能证明光合作用需要CO2C.NaOH处理目的是去除锥形瓶中CO2D.锡箔纸处理组叶片无淀粉产生22.光合作用和细胞呼吸都会产生[H],下列有关[H]的叙述,正确的是A.二者产生的[H]实质上是同一种物质B.光合作用中,[H]是在叶绿体基粒中将C3还原为糖类等有机物C.有氧呼吸中,[H]是在线粒体内膜上与氧结合形成水D.二者产生[H]的过程均发生在膜上23.下图表示胃蛋白酶活性与温度、pH之间的关系。下列叙述错误的是A.温度和pH都会影响胃蛋白酶的活性B.胃蛋白酶的最适温度是37℃C.胃蛋白酶的最适pH—定是2.0D.温度为0℃时酶的空间结构保持稳定24.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是A.生物体内的能源物质中都含有高能磷酸键B.淀粉、纤维素和糖原都是生物大分子,它们的单体相同C.组成酶的基本单位之间都是通过肽键连接的D.腺苷是构成ATP、RNA和DNA的组成成分25.将一株生长正常的某种植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养。从照光开始,净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0,之后保持不变。在上述时间段内,玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是A.降低至一定水平时再升高B.持续保持相对稳定状态C.降低至一定水平时保持不变D.升高至一定水平时保持相对稳定二、多选题26.将A、B两种物质混合,T时加入酶C。如图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。叙述错误的是()A.酶C降低了A生成B这一反应的活化能B.该体系中酶促反应速率先快后慢C.T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D.适当降低反应温度,T2值减小27.利用如图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验,下列叙述正确的是()A.试管中收集的气体总量小于光合作用产生的氧气总量B.在光下如果有气泡产生,可说明光合作用产生了氧气C.若实验装置处于黑暗处,装置中一定没有气泡产生D.该装置可以用来探究CO2浓度对光合作用速率的影响28.下列有关光合作用和有氧呼吸的叙述,正确..的是()A.光合作用合成有机物,有氧呼吸分解有机物B.光合作用在光下进行,有氧呼吸在黑暗中进行C.光合作用需要水参与,有氧呼吸也需要水参与D.光合作用和有氧呼吸可以发生在同一个细胞中29.下图1表示pH对H2O2酶活性的影响,图2表示在最适温度及pH=a时H2O2分解产生O2量随时间的变化。相关预期错误..的是A.若pH=b,d点左移,e点上移B.若增加H2O2量,d点左移,e点不移动C.若温度降低5℃,e点不移,d点右移D.若pH先调整为c,再调整为a,则d、e点不移动30.取3支试管分别加入等量淀粉酶溶液,编号为A、B、C组,并分别调整到0℃、25℃、100℃,然后在每支试管中加入温度分别为0℃、25℃、100℃的等量淀粉溶液,保持各组温度5分钟后,继续进行实验。下列关于该实验的说法错误..的是A.该实验无法确定淀粉酶催化的最适温度B.实验结果可以用碘液进行检验C.实验结果可以用斐林试剂进行检测D.对照组是A组,实验组是B、C组三、非选择题31.柱花草主要生存在年平均气温19~25℃的地区,为探究高温和低温对其光合作用的影响,科研入员完成了相关实验。下表为科研入员在不同温度下测得的柱花草叶片光合作用速率等相关指标。请分析回答下列问题:分组处理类型检测内容净光合速率(µmolO2/m2•s)总光合速率(µmolO2/m2•s)CO2固定酶活性(µmolaCO2/mg蛋白•min)甲组6℃处理3.113.513.34乙组25℃处理14.7815.156.86丙组36℃处理14.1414.516.07(1)本实验的实验组为__________________。(2)CO2固定酶主要存在于叶绿体的__________________。(3)柱花草的总光合速率可以用__________________表示,在6℃条件下适当增加环境中的C02浓度,柱花草的总光合速率增加不明显,主要原因是________________________________________________。(4)据表可知,温度胁迫对柱花草的呼吸作用___________。A.有显著抑制作用B.有显著促进作用C.无明显影响(5)在适宜的光照等条件下,如果突然中断CO2的供应,短时间内叶绿体中三碳化合物相对含量_________。32.图1为丽藻(一种水生植物)细胞液与池水的多种离子浓度比。图2为丽藻CO2吸收量随光照强度的变化曲线。请回答相关问题:离子细胞液浓度/池水浓度K+1065Mg2+10Na+46(H2PO4)-18050Cl-100图1(1)丽藻细胞通过_______方式吸收上述的离子。判断的依据

1 / 26
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功