幼儿园中班家长会ppt课件

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资源描述

欢迎各位家长朋友光临1家长会主要内容:一.本学期班级的工作重点二.现在班级存在的不良现象三.家长配合四.会议小结2本学期,各项常规以及自理能力的要求都没有太大变化,可以说是上学期的延续。因此今天就不一一具体介绍了。如果家长有什么问题,会后或平时的时间再与老师进行具体的沟通。有所变化的是,到了中班,孩子慢慢开始接触握笔,并且开始书写数字以及简单的笔画笔顺,本学期更加重要的阅读与书写能力。接下来为大家普及“前阅读”与“前书写”。3“前阅读”指学前期幼儿的阅读。成人阅读的材料是文字,靠视觉来阅读;而对幼儿而言,图画和成人的语言都是阅读材料,他们触摸书籍、听成人讲故事、自己复述故事和发表自己对故事的理解都属于阅读的范畴,因此“前阅读”主要是培养幼儿的学习兴趣和行为,帮助幼儿体验阅读快乐提高阅读兴趣非常重要。“前书写”不是写字,更不是写作,是为幼儿将来写字、写作而做的准备工作,包括掌握正确的书写姿势,养成良好的书写习惯。4家长应重点培养孩子阅读的习惯与书写时正确姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定要正确。坚持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的。孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,挑选合适的桌椅,帮助孩子养成良好的姿势。51.自我管理能力有待提高。有时孩子会忘记老师交代的任务没有完成,就会推脱到家长身上,而且会找很多理由,如“我妈妈忘了”“我还要、、、,没时间”等等。还会出现自己用完的东西不放好,没用养成收拾的习惯。可见孩子的自我管理能力还不成熟,希望家长能帮助孩子养成好习惯,每天学习整理书包,不要将不需要的东西带到幼儿园。62.倾听习惯不好。表现在上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,坐姿随便,不肯动脑筋等等。家长可以和孩子做些有意思的游戏:下棋、拼图、画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。7幼儿园的教育离不开家长的支持和理解。这学期是我们共同合作的第三个学期了,也是很关键的一学期。希望大家配合我们做好以下工作:1.为自己的孩子在家准备1~2根的铅笔、橡皮擦,以及卷笔刀。2.准备一盒油画棒和一盒水彩笔并于下礼拜二之前带入园(自己做好标记)。3.和宝贝共同选择一样种子进行栽培,可以用土或者水培的,种子快发芽的时候带入班级,老师再投放自然角。84.接送卡的绑定:一张卡只能绑定一个手机号,手机号必须绑定微信,否则收不到信息。会后请各位家长将您微信所绑定的手机号上报给我(可微信私发给我,顺便附上您的大头照一张,照片已经给的就不用再给了)5.作业的书写:今后会不定期地布置作业回家完成,布置的作业需在当天晚上陪着孩子一起完成,监督提醒孩子的坐姿以及握笔姿势。完成后第二天早上带入园上交。6.兴趣班开设:本学期中班开设美术、外教英语、舞蹈、围棋兴趣课程。97.家长为自家的宝贝准备1~2本的图书,尽量选择图画多于字的绘本故事类,不要选择由动画片改编的(喜羊羊与灰太狼、熊出没等等)。8.从下礼拜开始,体智能课程从原来的星期三调换到星期一,所以星期一需要为宝贝着装好黄色运动服再入园,周三着装蓝色校服。9.幼儿喂药问题:有带药的幼儿请家长在晨间检查时告知校医,校医会分发绿色晨检牌,统一由校医进行喂药,班级老师看到绿色晨检牌也会多加照顾。10.《家园联系手册》每周分发一次,家长们有需要反馈都可以填写在里面。10孩子升入中班后,我们将加强幼儿的日常的常规训练和行为习惯的培养。特别是幼儿的午餐习惯、午睡习惯、学习习惯和行为习惯的培养。习惯的培养光靠幼儿园的教育肯定是不够,需要家长在家里和我们在目标和要求上达成一致,持续地共同来培养和督促幼儿使其形成一定的习惯。11我们在教育教学中难免会有疏漏和不足,敬请各位家长谅解,欢迎提出宝贵建议,我们一定会虚心接受的。总之,我们大家为了同一个目标,希望我们的孩子们在幼儿园能够愉快的学习生活,也希望今天的会议能对您有所帮助。最后祝大家工作顺利、阖家幸福,祝愿孩子们健康、活泼、快乐、茁壮成长!12谢谢大家!祝大家工作顺利,合家欢乐!13

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