新冠疫情下英语线上教学总结与反思

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最新资料欢迎阅读1新冠疫情下英语线上教学总结与反思一、教学准备及签到情况每天组织授课前,我会通知学生提前预习,并强调课堂上一定要认真听讲及记笔记,中途不早退,不恶意刷屏等事项,为学习新课做准备,其次,我会将本课重点再次发起强调。为了提醒学生能按时上课,我提前在每日交作业群里发授课链接,还在班级微信群里提示开课时间,并让学生在每日交作业里上册学习情况。二、教学过程心得首先,我及时跟进同步听课,每堂老师的课都非常精彩,我从中学到了很多,他们能深入挖掘课本,老师们还通过视频播放、教师范读等教学方法,让我让我们对字词句以及文章的主旨有了很好的掌握,听完这些课,我觉得上好一堂英语课,不仅跟一个老师的功底有关,更重要的是要勤于钻研,勤于学习,善于总结教学经验。其次,在我跟进直播过程中,通过自我摸索以及与老师的交流,我也下载了一个叫做腾讯会议的直播软件,在我迅速熟悉了腾讯会议软件的功能以及操作流程后,我也加入了网上直播老师的队伍里。我的直播主要集中在很多学生对于新课单词、新短语及新句型的讲解上,其次是对学生课外作业的辅导和对部分学生的解疑。网络教学已深入生活,我深知,作为教师要与时俱进,不断学习,不断实践,紧跟时代步伐,学生们在这特殊的时期中,没有因疫情而耽误学习。但个别学生在上传时间、对老师提出问题的反馈上,一屏之隔,致使自觉性强的学生与无自律学生间产生巨大差异。三、作业检查每节课完成以后,我都会通过每日交作业家校本中布置适当的作业,大部分学生对于抄写、摘抄笔记类型的作业能较快地、及时地提交,但对于背诵默写之类的作业提交的就慢些了,常常需要再三催促。学生提交上来的作业,我会及时进行批阅,跟进辅导。最新资料欢迎阅读2四、存在问题个别学生缺乏自觉性,在无家长监管的情况下,不按时上线学习,或者中途离开,还有些学生不服家长管教,任意妄为,自由散漫,不重视学习,我还连线与该生进行了谈话,但似乎并不见效;还有个别学生因家庭中兄妹几个都要线上学习,再加上偶尔父母上班,导致学生不能正常学习,虽有回放,但有的家长和学生不够重视,不能及时观看,也不能及时完成作业。五、改进措施:1、及时在每日交作业群发送直播课程链接,在微信群发信息,提醒学生上线。2、对懒惰者、不守时、不爱学习的学生进行思想教育,让其重视学习。3、在每日交作业里布置作业时,尽可能发一些可以帮助到学生的图片、录音或者视频。最后,我想说,从这次不同于以往的教学过程中,我深深认识到了自己的不足。这是一个网络时代,所以我必须要紧跟时代的步伐,在做好现实教育工作的同时,也要将之运用于网络。但前提是必须要先打好现实教学的基础,只有功底扎实了,才能够更好地应用于实际。

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