北师大版七年级数学下册第4.3:探索三角形全等的条件同步测试(有答案)

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资源描述

利用“角边角”“角角边”判定三角形全等全等三角形的判定定理“ASA”1.如图,AC、BD相交于点O,∠A=∠D,要使得△AOB≌△DOC,还需补充一个条件,下面补充的条件不一定正确的是()A.OA=ODB.AB=DCC.OB=OCD.∠ABO=∠DCO2.如图,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC∥AB,若AB=4,CF=3,则BD的长是()A.0.5B.1C.1.5D.23.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一些块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带()A.第1块B.第2块C.第3块D.第4块4.如图,AB=AC,AB⊥AC,AD⊥AE,且∠ABD=∠ACE.求证:BD=CE.全等三角形的的判定定理“AAS”5.如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是()A.∠A=∠DB.AC=DFC.AB=EDD.BF=EC6.已知:如图,D是AC上一点,BE∥AC,BE=AD,AE分别交BD、BC于点F.G,则图中与△FAD全等的三角形是().A.△ABFB.△FEBC.△ABGD.△BCD7.如图,已知AD//BC,AD=BC,AC与BD相交于点O,直线EF经过点O与AD相交于点E,与BC相交于点F,则图中的全等三角形有对,分别是8.如图,C为BE上一点,点A,D分别在BE两侧.AB∥ED,AB=CE,BC=ED.那么AC与CD相等吗?并说明理由.9.如图,直线L过正方形ABCD的顶点B,点A、点C到直线L的距离分别是2和1,求正方形ABCD的边长?练习:10.如图,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,已知EH=EB=4,AE=6,则CH的长为()A.1B.2C.3D.411.如图,已知AB=AC,AF=AE,∠EAF=∠BAC,点C、D、E、F共线.则下列结论,其中正确的是()①△AFB≌△AEC;②BF=CE;③∠BFC=∠EAF;④AB=BC.A.①②③B.①②④C.①②D.①②③④12.如图,已知AB垂直平分CD,AC=6cm,BD=4cm,则四边形ADBC的周长为.13.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB,垂足为点E,AB=12cm,则△DEB的周长为cm.14.已知,如图,点D、E分别在AB、AC上,AD=AE,BE、CD相交于点O,∠B=∠C,求证:(1)△ABE≌△ACD;(2)△BOD≌△COE.15.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BD=BC,∠A=90°;(1)画出△CBD的高CE;(2)请写出图中的一对全等三角形(不添加任何字母),并说明理由;(3)若AD=2,CB=5,求DE的长.16.如图,点E在△ABC外部,点D在BC边上,DE交AC于点F,若∠1=∠2=∠3,AC=AE,求证:AB=AD.答案:1.D.2.B.3.B.4.证明:∵AB⊥AC,AD⊥AE,∴∠BAE+∠CAE=90°,∠BAE+∠BAD=90°,∴∠CAE=∠BAD.又AB=AC,∠ABD=∠ACE,∴△ABD≌△ACE(ASA).∴BD=CE.5.A.6.B.7.3,△AOD和△COB,△AOE和△COF,△DOE和△BOF8、解:相等.∵AB∥ED,∴∠B=∠E,在△ABC和△CED中,∵,∴△ABC≌△CED(SAS),∴AC=CD.9、解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,∵AE⊥EF,CF⊥EF,AE=2,CF=1,∴∠EAB+∠EBA=90°,∠EBA+∠CBF=90°,∴∠EAB=∠CBF,在△AEB和△BFC中,,∴△AEB≌△BFC(AAS),∴BF=AE=2,BE=CF=1,∴AB=,即正方形ABCD的边长为.10.B.11.A.12.20cm.13.12cm.14.证明:(1)在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(AAS);(2)∵△ABE≌△ACD,∴AB=AC,∵AD=AE,∴BD=CE,在△BOD和△COE中,,∴△BOD≌△COE(AAS).15.解:(1)如图所示:(2)△ABD≌△ECB,理由是:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠EBC.∵CE⊥BD,∴∠CEB=90°,∵∠A=90°,∴∠CEB=∠A.在△ABD与△ECB中,,∴△ABD≌△ECB;(3)∵△ABD≌△ECB,∴BE=AD=2,BD=BC=5,∴DE=BD﹣BE=5﹣2=3.16.证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠DAF=∠2+∠DAF,即∠BAC=∠DAE,∵∠2=∠3,∠AFE=∠DFC,∴∠E=∠C,在△ABC与△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(ASA),∴AB=AD.利用“边角边”判定三角形全等全等三角形的判定定理“SAS”1.下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC一定全等的是()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.只有丙2.如图,已知:∠A=∠D,要使△ABC≌△DCB,只需增加一个条件是()A.AC=DBB.BC=CBC.∠ABC=∠DCBD.AB=DC3.如图,AB=DB,∠1=∠2,欲证△ABE≌△DBC,则补充的条件中不正确的是()A.∠A=∠DB.∠E=∠CC.∠A=∠CD.BC=BE4.下列各组条件,不能判定△ABC≌△A′B′C′的一组是()A.AC=A′C′,∠B=∠B,BC=B′CB.∠A=∠A′,∠B=∠B′,AC=A′CC.AB=A′B′,∠A=∠A′,AC=A′C′D.AB=A′B′,AC=A′C′,BC=B′C5.如图,AD⊥BC,垂足为D,BD=DC,则图中全等的三角形共有()A.1对B.2对C.3对D.4对6.如图,在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠A=∠D=90°,给出下列四组条件①AB=DE,BC=EF;②AB=DE,∠B=∠E;③∠B=∠E,∠C=∠F;④AB=DE,AC=DF其中,能使△ABC≌△DEF的条件有(请填写所有满足条件的序号).7.已知,在如图所示的“风筝”图案中,AB=AD,AC=AE,∠BAE=∠DAC.求证:∠E=∠C.8.如图,点A,E,F,B在直线l上,AE=BF,AC∥BD,且AC=BD,求证:CF=DE.9.如图,在△ABC中,已知AB=AC,AD平分∠BAC,点M,N分别在AB,AC边上,AM=2MB,AN=2NC.求证:DM=DN.练习10.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE、下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个11.如图,已知点B,E,C,F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,∠A=∠D.(1)求证:AC∥DE;(2)若BF=13,EC=5,求BC的长.12.如图,四边形ABCD、BEFG均为正方形,连接AG、CE.(1)求证:AG=CE;(2)求证:AG⊥CE.13.如图,AP∥BC,∠PAB的平分线与∠CBA的平分线相交于E,CE的延长线交AP于D.(1)求证:AB=AD+BC;(2)若BE=3,AE=4,求四边形ABCD的面积.答案1.B.2.C.3.C.4.A.5.C.6.①②④.7.证明:∵∠BAE=∠DAC∴∠BAE+∠CAE=∠DAC+∠CAE∴∠CAB=∠EAD,且AB=AD,AC=AE∴△ABC≌△ADE(SAS)∴∠C=∠E8.证明:∵AE=BF,∴AE+EF=BF+EF,即AF=BE,∵AC∥BD,∴∠CAF=∠DBE,在△ACF和△BDE中,,∴△ACF≌△BDE(SAS)∴CF=DE.9.证明:∵AM=2MB,AN=2NC,AB=AC,∴AM=AN,∵AD平分∠BAC,∴∠MAD=∠NAD,在△AMD与△AND中,,∴△AMD≌△AND(SAS),∴DM=DN.10.D.11.(1)证明:在△ABC和△DFE中,∴△ABC≌△DFE(SAS),∴∠ACE=∠DEF,∴AC∥DE;(2)解:∵△ABC≌△DFE,∴BC=EF,∴CB﹣EC=EF﹣EC,∴EB=CF,∵BF=13,EC=5,∴EB==4,∴CB=4+5=9.12.(1)证明:∵四边形ABCD、BEFG均为正方形,∴AB=CB,∠ABC=∠GBE=90°,BG=BE,∴∠ABG=∠CBE,在△ABG和△CBE中,,∴△ABG≌△CBE(SAS),∴AG=CE;(2)证明:如图所示:∵△ABG≌△CBE,∴∠BAG=∠BCE,∵∠ABC=90°,∴∠BAG+∠AMB=90°,∵∠AMB=∠CMN,∴∠BCE+∠CMN=90°,∴∠CNM=90°,∴AG⊥CE.13.(1)证明:延长AE交BC的延长线于M,∵AE平分∠PAB,BE平分∠CBA,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∵AD∥BC∴∠1=∠M=∠2,∠1+∠2+∠3+∠4=180°∴BM=BA,∠3+∠2=90°,∴BE⊥AM,在△ABE和△MBE中,∴△ABE≌△MBE∴AE=ME,在△ADE和△MCE中,;∴△ADE≌△MCE,∴AD=CM,∴AB=BM=BC+AD.(2)解:由(1)知:△ADE≌△MCE,∴S四边形ABCD=S△ABM又∵AE=ME=4,BE=3,∴,∴S四边形ABCD=12.

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