高二生物第一次阶段调研测试生物试题2008·6本试卷分第Ⅰ卷(选择题)第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分120分,考试时间100分钟。第Ⅰ卷(选择题共55分)一、选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1.下列关于细胞学说及其建立,叙述错误的是A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说的重要内容是:动物和植物都是由细胞发育而来C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性2.T2噬菌体、蓝藻、果蝇都具有A.细胞结构B.有丝分裂C.染色体D.DNA3.氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是A.全部为主动运输B.大部分为扩散作用,少部分为主动运输C.全部为扩散作用D.少部分为扩散作用,大部分为主动运输4.下面是一肽链结构示意图,下列有关叙述不正确的是A.该肽链由4种氨基酸脱水缩合而成B.该肽链中含有4个游离的羧基C.图中含有的R基是②④⑥⑧D.控制该肽链合成的mRNA中至少含有4个密码子5.在做“DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,如果选用植物细胞,则对其颜色有一定要求,这一要求及原因分别是A.选择深色叶肉细胞,因为其中有叶绿体B.尽量选择浅色或无色的植物细胞,避免细胞本身的颜色对实验结果的分析产生影响C.选择深色细胞,这样可以和实验结果形成强烈对比,便于观察D.颜色无所谓,因为DNA和RNA与染色剂的结合具有特异性6.下列有关“叶绿体中色素的提取和分离”实验的叙述正确的是A.加入碳酸钙防止滤液挥发B.用NaCl溶液提取叶片中的色素C.用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素D.加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨7.下列关于细胞内元素和化合物的叙述,错误的是A.组成细胞的常见化学元素有20多种,其中C是构成细胞的基本元素高三生物试题第1页共8页B.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C.葡萄糖存在于叶绿体中而不存在于线粒体中D.磷脂是所有细胞必不可少的脂质8.生物膜是生物学研究的一个重要领域。下面对此有关叙述合理的是A.生物膜是生物体内所有膜结构的统称B.细胞的各种生物膜功能的差异是由于磷脂分子种类不同造成的C.生物膜在结构和功能上是分工合作、紧密联系的D.液泡膜不是选择透过性膜9.ATP与ADP的转化可表示如下,下列叙述不.正确的是A.式中X代表PiB.当ATP→ADP时,式中能量来自远离A的高能磷酸键的水解C.当由ADP→ATP时,式中能量均来自光合作用和呼吸作用D.真核细胞内ADP→ATP的主要场所是线粒体10.下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a、b表示两种不同的物质,箭头表示运输的方向。下列有关叙述错误的是A.b物质有可能是CO2B.a物质的运输过程不需要能量,但需要载体C.细胞识别和细胞癌变与①有密切的关系D.适当提高温度将加快②和③的流动速度11.酶是活细胞产生的。下列有关酶的论述正确的是A.酶都是可以和双缩脲试剂发生紫色反应B.酶的数量因参与化学反应而减少C.胃蛋白酶在PH值由13降到2的过程中活性不断上升D.同一生物体内的各类活细胞所含酶种类有差异,数量也不同12.下图表示正常情况下,不同物质穿过细胞膜进入细胞的四种情况。若在X点加入有氧呼吸抑制剂,下列曲线中一定会发生明显变化的是13.下图是测定植物某一生命活动过程的装置,从左侧泵入空气后,会产生某些实验现象。下列几种说法中错误..的是高三生物试题第2页共8页A.该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2B.把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩在较强光照下仍能得到同样的实验结果C.如果将C瓶中的植物换成萌发的种子,则出现相同的实验现象D.本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差14.呼吸商(RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系,以下叙述正确的是A.呼吸商越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱B.b点有氧呼吸强度大于aC.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化15.对不同地区的三种农作物的呼吸消耗量、农作物产量及太阳辐射量作比较,如下表所示。根据表中数据分析,三种植物中光能利用率最高的是()农作物甲乙丙太阳辐射量(kJ/m2.d)200025003000农作物产量(kJ/m2.d)150200220呼吸消耗量(kJ/m2.d)150160180A.甲B.乙C.丙D.三者一样高16.采用黑—白瓶(不透光—可透光瓶)法测定池塘群落各深度日代谢的平均氧浓度变化,结果如下表,请据表分析,该池塘一昼夜生产氧气和消耗氧气量各为多少g.m-2A.9;7B.8;7C.8;11D.5;1117.某同学探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5片叶的新鲜菠菜,用直径lcm的打孔器取小叶圆片各10片,并设法抽去气体使之分别下沉于编号为1~4、的100mL三角瓶(各瓶中处理如下表)中,置于适宜光照、温度相同条件下并记录结果。下列评价或修正不合理的是A.实验材料本身如存在差异会影响实验结果B.应将四组实验分别置于不同光照强度条件下共8页深度瓶中O2的变化(g.m-2)白瓶黑瓶1m+3-12m+2-13m0-14m-1-1水底-3-3实验处理30min内上浮编号叶圆片来源叶圆片数(片)自来水(mL)NaHCO3(g)叶圆片数(片)1A1040002B1040163C1040344Dl04055abc氧分压RQ1C.应调整各实验组间NaHCO3梯度、增加实验组别D.应将四组实验置于温度相同且适宜的条件下18.关于人体癌细胞的叙述,不正确的是A.癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变B.癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快C.有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变D.癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化19.下列关于细胞的分化、衰老、和凋亡叙述,不.正确的是A.细胞分化过程中,遗传物质没有发生改变B.衰老的人体所有细胞均处于衰老状态C.细胞凋亡可以保证人体的正常发育D.三者对生物体都是有积极意义的20.下图1表示细胞有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的情况;图2表示处于细胞分裂某个时期的细胞图像。下列相关叙述错误的是A.图1中AB段的细胞正在进行DNA复制B.图2中细胞含有8个染色体,染色体数:DNA分子数=1:1C.图2中细胞处于图l中的BC段D.图1中CD段时刻,细胞内染色体着丝点分裂,姐妹染色单体分离二、选择题;本题包括5小题,每小题3分共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分。21.下列说法不正确的是A.光合作用一定要在叶绿体中B.有氧呼吸第二、三阶段一定在线粒体中C.没有细胞结构的生物一定不是原核生物D.硝化细菌一定能进行化能合成作用22.下列关于细胞有丝分裂过程中染色体变化的叙述,正确的是A.间期,完成了染色体的复制B.前期,因染色体的高度螺旋化而形成了染色单体C.后期,因着丝点的分裂使细胞内的染色体数目加倍D.末期,到达两极的两套染色体又逐渐变成染色质形态23.下列实验中需要细胞一直保持活性的是A.观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂实验B.观察植物细胞质壁分离和复原实验C.伞藻相互嫁接实验D.观察线粒体形态分布实验24.如图所示,烧杯内装有蒸馏水,下部封有半透膜的长颈漏斗内装有淀粉和食盐溶液,漏斗颈内的液面与烧杯内蒸馏水的液面相同。过一段时间后用碘液和硝酸银溶液分别检测蒸馏水中的物质。整个实验过程中所观察到的现象是A.漏斗颈内的液面下降B.漏斗颈内的液面上升C.烧杯内液体遇硝酸银溶液有白色沉淀生成D.烧杯内的液体遇碘液变蓝25.下图表示在不同条件下,酶促反应的速度变化曲线,下列说法正确的是:A.酶促反应速度可以用底物消失所需时间来表示。B.Ⅱ和Ⅰ相比较,酶反应速率慢,因为温度低,酶活性降低C.AB段影响酶反应速率的主要限制因子是底物浓度D.BC段限制酶反应速率的因素是酶浓度(或量)第4页共8页图一图二⑦第Ⅱ卷(非选择题共65分)三、非选择题;本题包括8小题,共65分。26.(11分)下图是三种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:图三(1)图二中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是_______(填标号)。(2)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有___(填标号)。(3)图一中分解葡萄糖的结构是________(填标号)。(4)图二细胞中能够合成葡萄糖的结构是_________(填标号)。(5)图二能否用作“观察植物细胞有丝分裂”的材料?___,原因是。(6)图二中在植物体具有连续分裂能力的细胞中,用一定手段破坏结构[5],培养几天后再观察分裂的细胞,可能出现的结果是。(7)图三若是一个心肌细胞,细胞中的细胞器[]较多,这与它不停的节律性的搏动是相适应的。与该种细胞有丝分裂有关的细胞器有(填标号)。(8)细菌细胞与图三所示的细胞比较,其区别有。27.(6分)如图表示生物体内有关呼吸作用过程(ABC表示物质,①②③④⑤表示过程)。请分析回答:(1)其中表示有氧呼吸过程的序号是。(2)在缺氧状态下,酵母菌细胞内发生的过程是(填序号)。(3)②过程发生的场所是。(4)释放能量最多的阶段是[]。(5)产生[B]最多的阶段是[]。(6)在生物体内三大有机物相互转化过程中,起重要作用的物质是[]。28.(8分)有同学用洋葱作为实验材料,进行生物学实验,回答以下问题:(1)用洋葱的绿色叶子进行绿叶中色素的提取和分离实验,一般用作溶剂来提取色素,通过(方法)分离色素。(2)若某个同学做出的结果是滤纸条上出现了5条色素带,其中有一条为蓝色,则以下的分析中,最可能的是()A.洋葱的叶绿体中含有5种光合色素B.该植物发生了基因突变C.该同学在制备滤纸条时,用蓝色圆珠笔画滤液细线第5页共8页D.叶绿素A是蓝绿色,分离为绿色和蓝色(3)若想判定洋葱的鳞片叶细胞中是否含有还原性糖,应该选用(紫色洋葱/白色洋葱)。(4)用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是()A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象B.在盖玻片一侧滴人清水,细胞吸水膨胀但不会破裂C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能(5)利用洋葱来观察植物细胞的有丝分裂,取材的部位通常是;若要验证植物细胞渗透吸水的原理,最好的观察区域是。(6)在①“观察植物细胞的有丝分裂”、②“观察植物细胞的质壁分离与复原”、③“叶绿体中色素的提取和分离”这3个实验中,需要保持细胞活性的实验是[]。29.(10分)新鲜的肝脏和土豆中有较多的过氧化氢酶,Fe3+是一种无机催化剂,它们都可以催化过氧化氢分解成水和氧。现有实验材料用具:新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液,新鲜的土豆片,新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,质量分数为3.5%的FeCl3溶液;量筒,试管,滴管,试管架,卫生香,火柴,酒精灯,试管夹,大烧杯,三脚架,石棉网,温度计等。某同学为探究过氧化氢酶和Fe3+催化效率的高低,从以上给出的材料用具中选出所需材料,设计实验。(1)探究的问题:过氧化氢酶和Fe3+催化效率的高低。(2)作出的假设:(3)实施步骤:①取两支洁净的试管,编号1、2,并各注入2mL过氧化氢溶液。②向1号试管内,向2号试管内。③,使试管内的物质混合均匀。仔细观察并记录哪支试管产生的气泡多。④分别放入1、2号试管内液面的上方,观察并记录哪支卫生香燃烧猛烈。(4)预期实验结果与分析:。(5)该同学继续探究温度对肝脏研磨液和FeCl3催化效率的影响,实验结果绘成下图,图中代表肝脏研磨液催化效率的曲线是。30.(6分)下图表示A、B两种植物随光照强度变化吸收CO2和释放C02的变化图解。据图回答:(1)当光照强度为零时,植物细胞中可以产生ATP的结构是。(2)在光照强度为Z时,A植物光合作用产生的葡萄糖