2006年浙江省名校高二化学竞赛联考(十)

2006年浙江省名校高二化学竞赛联考（十）（时间：120分钟满分：150分）一、选择题（每小题只有1个正确答案，各3分，共30分）1．PE和PVC都用于生产食品保鲜膜，但PVC对人体有害。下列有关PVC的说法正确的是APVC的单体是CH3CH2ClBPVC是加聚反应的产物CPVC能够使溴的四氯化碳溶液褪色D乙烯是制备PVC的最佳原料2．2005年10月12日上午9：00，CZ－2F火箭将“神舟六号”载人航天飞船送人太空，谱写了中国航天航空事业的新篇章。下列叙述中正确的是A火箭所用的燃料是气体燃料B宇航员呼吸所备的气体是液态氧C在太空失重的条件下，过滤实验较地面更易进行D飞船返回仓的绝热层所使用的是耐高温、抗氧化的新型无机非金属材料3．下列物质的用途，利用了物质的氧化性的是A用漂白粉消毒游泳池中的水B用醋酸除去热水瓶胆壁上的水垢C用食盐腌渍食物D用小苏打治疗胃酸过多4．已知pOH＝－lg[c(OH—)]，又知正常人的血液pH＝7.35。则此人血液的pOH值为A等于7.35B等于6.65C大于7.35D小于6.655．已知25℃、101kPa条件下：4Al（s）＋3O2（g）＝2Al2O3；△H＝－2834.9kJ·mol－14Al（s）＋2O3（g）＝2Al2O3；△H＝－3119.1kJ·mol－1由此得出的正确结论是A等质量的O2比O3能量低，由O2变O3为吸热反应B等质量的O2比O3能量低，由O2变O3为放热反应CO3比O2稳定，由O2变O3为吸热反应DO2比O3稳定，由O2变O3为放热反应6．在右图的实验装置中，实验开始一段时间后，对看到的现象叙述不正确的是A苹果块会干瘪B胆矾晶体表面有白斑C小试管内有晶体析出DpH试纸变红7．某化学实验兴趣小组的同学们利用冶炼厂的洗铁废酸液为主要原料制得了优质的化工原料—绿矾。不过，刚开始时，他们制得的产品中带有棕黄色，产生这种现象的原因是A过滤后的废酸液中加入的铁屑太多了B铁屑和废酸液反应时的温度偏高了C铁屑和含有硫酸铁的废酸液反应时产生了少量气泡D趁热抽滤出的滤液转入大口容器里冷却、结晶8．右图是一套实验室制气装置，用于发生干燥和收集气体，下列各组物质中能利用这套装置进行实验的有①亚硫酸钠和硫酸②二氧化锰和浓盐酸③电石和水④石灰石和稀硫酸⑤锌和稀硫酸⑥硫化亚铁与稀硫酸⑦乙醇与浓硫酸A1个B2个C3个D4个9．将40mL1.5mol·L－1的CuSO4溶液与30mL3mol·L－1的NaOH溶液混合，生成浅蓝色沉淀，假如溶液中c(Cu2＋)或c(OH－)都已变得很小，可忽略，则生成沉淀的组成可表示为ACu(OH)2BCuSO4·Cu(OH)2CCuSO4·2Cu(OH)2DCuSO4·3Cu(OH)210．某FeSO4、Fe2(SO4)3、H2SO4的混合溶液100mL，已知溶液中阳离子的浓度相同（不考虑水解），且SO42－的物质的量浓度为6mol/L，则此溶液最多可溶解铁粉的质量为浓硫酸浓硫酸浓硫酸浓硫酸饱和硝酸钾溶液苹果块胆矾晶体pH试纸A11.2gB16.8gC19.6gD22.4g二、选择题（每小题只有1～2个正确答案，各4分，共40分。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项。只选一个且正确的给2分，选两个且都正确的给4分，但只要选错一个，该小题就为0分。）11．NaNO2大量进入血液时，能将血红蛋白中的Fe2＋氧化成Fe3＋，正常的血红蛋白转化为高价铁血红蛋白，失去携氧功能，引起中毒，甚至死亡。下列各组试剂不能检验食盐中是否含有NaNO2的是AFeCl2KSCNBKMnO4H2SO4CAgNO3HNO3DKI淀粉12．如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入（或放入）另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都有明显地胀大（忽略液体体积对气球的影响）。则所用试剂分别可能依次是A甲：氯化氢和氨水乙：苯酚和Na2CO3溶液B甲：双氧水和MnO2乙：NaOH溶液和CO2C甲：浓硫酸和木炭乙：NaOH溶液和Cl2D甲：电石和饱和食盐水乙：水和氨气13．下列各组在溶液中的反应，不管反应物量的多少，都只能用同一个离子方程式来表示的是AFeBr2与Cl2BBa(OH)2与H2SO4CHCl与Na2CO3DCa(HCO3)2与NaOH14．在含有1molKAl(SO4)2的溶液中逐滴加入2molBa(OH)2溶液，下列有关说法中正确的是A先生成沉淀，后沉淀全部溶解B当溶液中A13＋全部沉淀出来时，沉淀的总物质的量最大C滴加Ba(OH)2的过程中，沉淀质量始终在增加D最后的沉淀为2molBaSO4，1molAl(OH)315．下列各选项中所述的两个量，前者一定大于后者的是A0.10mol·L－1的醋酸溶液和0.01mo·L－1的醋酸溶液中水的电离度B将pH＝4的盐酸和醋酸分别稀释成pH＝5的溶液，所加水的量C物质的量浓度相等的(NH4)2SO4溶液和(NH4)2SO3溶液中NH4＋的浓度D物质的量浓度相等的Na2CO3溶液和CH3COONa溶液的pH16．将羧酸的碱金属盐电解可生成烃类化合物，例如2CH3COOK＋2H2O＝CH3－CH3↑＋2CO2↑＋H2↑＋2KOH。现充分电解Cl－CH2－COOK水溶液，并加热电解后的水溶液，则下列说法中合理的是ACO2气体在阳极放出B加热后有不溶于水的油状物生成C含氢产物都在阴极区域产生D混合液蒸干后得到的固体物质是KCl17．某无色溶液，由Na＋、Ag＋、Ba2＋、Al3＋、AlO2－、MnO4－、CO32－、SO42－中的若干种组成。取该溶液进行如下实验：①取适量溶液，加入过量盐酸，有气体生成，并得到溶液；②在①所得溶液中加入过量NH4HCO3溶液，有气体生成，同时析出白色沉淀甲；③在②所得溶液中加入过量Ba(OH)2溶液，也有气体生成，同时析出白色沉淀乙。则下列离子在原溶液中一定存在的是ANa＋BAl3＋CCO32－DSO42－18．下列实验设计能够成功的是实验目的实验步骤及现象A检验亚硫酸钠试样是否变质B检验某卤代烃是否是氯代烃C证明酸性条件H2O2氧化性比I2强气球滴管甲乙D除去氯化钠晶体中少量硝酸钾2006年浙江省名校高二化学竞赛联考（十）（时间：120分钟满分：150分）班级：姓名：H1.008相对原子质量He4.003Li6.941Be9.012B10.81C12.01N14.01O16.00F19.00Ne20.18Na22.99Mg24.31Al26.98Si28.09P30.97S32.07Cl35.45Ar39.95K39.10Ca40.08Sc44.96Ti47.88V50.94Cr52.00Mn54.94Fe55.85Co58.93Ni58.69Cu63.55Zn65.39Ga69.72Ge72.61As74.92Se78.96Br79.90Kr83.80Rb85.47Sr87.62Y88.91Zr91.22Nb92.91Mo95.94Tc[98]Ru101.1Rh102.9Pd106.4Ag107.9Cd112.4In114.8Sn118.7Sb121.8Te127.6I126.9Xe131.3Cs132.9Ba137.3La－LuHf178.5Ta180.9W183.8Re186.2Os190.2Ir192.2Pt195.1Au197.0Hg200.6Tl204.4Pb207.2Bi209.0Po[210]At[210]Rn[222]Fr[223]Ra[226]Ac－LaRfDbSgBhHsMtDs一、二、选择题（共70分）一12345678910二1112131415161718192019．在容积不变的密闭容器中，在一定条件下发生反应2A（？）B（g）＋C（s），达到化学平衡后，其他条件不变，升高温度时，容器内气体的密度增大，则下列叙述正确的是A若正反应是吸热反应，则A为气态B若正反应是放热反应，则A为气态C改变压强对平衡的移动无影响D在平衡体系中加入少量C，则平衡向逆反应方向移动20．在四个密闭容器中分别装有下表所示的一定量的物质，将它们加热至300℃，经充分反应后排出气体，则残留固体及其物质的量正确的是ABCD反应前1molNaOH、1molNaHCO31molNa2O2、1molNaHCO31mo1Na2O2、2molNaHCO31molNa2O2、1molNH4HCO3反应后1molNa2CO32molNaOH、0.5molNa2CO32molNaOH、1molNa2CO31molNa2CO3三、（本题包括2个小题，共17分）21．（10分）某化学课外活动小组，从化学手册上查得硫酸铜在500℃以上按下式分解：CuSO4CuO＋SO2↑＋SO3↑＋O2↑（未配平），便决定设计一验证性实验探索测定反应产生的SO2、SO3和O2的物质的量，并经计算以此确定该条件下CuSO4分解反应方程式中各物质的化学计量数。实验可能用到的仪器如下图所示：实验测得数据及有关结果如下：①准确称取6.0g无水CuSO4；②干燥管总质量在实验结束时增加了2.4g；③测出量筒中水的体积后，折算成排水的气体，在标准状况下的体积为280mL；④实验结束时，装置F中的溶液变为NaHSO4溶液（不含其他杂质）。（1）按装置从左至右的方向，各仪器接口连接顺序为（填序号）。（2）装置F的作用是。（3）装置D的作用是。（4）确定装置E的进、出口的原则是。（5）首先应计算的是物质的体积；通过计算，推断出该条件下反应的化学方程式。（6）该实验设计中，可能给测定带来误差最大的装置是（填代号）。22．（7分）化学酱油是利用豆饼粉与20%盐酸加水加热沸腾数十小时后成为酱色液体，冷却后加入饱和碳酸氢钠溶液搅动，再经脱色即成。（1）豆饼的主要成分是，酱油的主要成分是。（2）加盐酸并加热的目的是什么？（3）加饱和碳酸氢钠溶液的目的是什么？（4）脱色是用氯气还是其它物质？四、（本题包括2个小题，共25分）23．（10分）如图所示，甲、乙、丙是三种常见单质，X、Y、Z是常见化合物。它们之间有如下转化关系：（1）若甲是短周期金属单质，乙、丙是短周期非金属单质。X、Y、Z中只有一种是离子晶体，试推断：①含有丙元素的化合物是（填X、Y、Z）②工业上有些气体中也含有一定量的Z成分，试列举工业上含Z成分的气体。③X与甲反应的化学方程式。（2）若甲是具有氧化性的黄绿色气体单质，丙通常状况下是深红棕色液体，Y和Z具有相同的阳离子，X与Z含有相同的阴离子，试推断：①写出甲、乙、丙的化学式。②写出X与足量的甲在溶液中完全反应的离子方程式。24．（15分）人们对原子结构的认识是一个不断深化的过程。（1）19世纪初英国物理学家和化学家提出了近代原子论，他的观点奠定了近代化学发展的基础，他本人被誉为“进代化学之父”。他的原子学说的最主要观点是_________（虽然该观点现在看来是错误的）。（2）19世世纪末，人们对原子结构的认识因为三个重要的科学发现而逐步得到提升。①请填写下表科学家重要发现有关性质贝可勒尔能使照相底片感光具有巨大穿透能力发现了电子带负电荷②这三个重要发现证明了一点，那就是。甲X丙Y丙乙Z（3）英国科学家随即于1903年提出了原子结构的葡萄干面包模型。该模型示意如右图。他认为原子中的正电荷分布在整个原子的球体内。而电子又均匀地分布在，整个原子的正电荷所带电量必然电子所带负电荷电量。（4）在这三个重大发现的基础上，20世纪初英国物理学家卢瑟福进一步研究起元素的衰变和放射性，发现了。1909年，卢瑟福和盖革等人用α粒子轰击金箔时，发现绝大多数α粒子不发生偏转，少数α粒子发生很大偏转，有个别α粒子反弹回来。这个结果用葡萄干面包模型不能解释。但却使卢瑟相对原子结构产生了以下两个主要观点：①；②。于是1911年，卢瑟福提出了原子结构的模型，即，澄清了人们对原子结构的错误认识。（5）卢瑟福的原子结构模型尽管能解释一些实验事实。但它没有解决原子核外电子运动状况和原子核组成。原子结构理论还需进一步发展。①