初中音乐学科音乐知识测试试卷

初中音乐学科音乐知识测试试卷作者：熊国民评论数/浏览数：2/23发表日期：2011-09-1307:45:25初中音乐学科音乐知识测试卷一、填空题（每空2分，共40分）1、音乐对于社会具有（审美）功能，（认识）、（教育）功能和（娱乐）功能。2、东亚音乐多采用（五声）音阶，中亚和西亚采用（七声）音阶。3、中国民族音乐基本上由（宫廷音乐）、（文人音乐）、（宗教音乐）、（民间音乐）四部分构成。4、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰.施特劳斯1867年创作的，为典型的（维也纳圆舞曲）结构，由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。5、长鼓舞是（朝鲜族）族的歌舞。6、民族乐派的作品以反映（本民族的历史）和（人民生活）为题材，具有强烈的爱国主义精神和深厚的民族情感。7、调式中和声音程可又协和与不协和之分，不协和音程中的增音程一般（扩张）解决，而减音程则（紧缩）解决。8、将小小七和弦的五音降低半音成为（减小或半减）七和弦。9、具有相同音高但标记不同的音称为（等音），这一现象只有在（十二平均律）的律制条件下才可能产生。10、《人间喜剧》是（巴尔扎克）80余部作品的总称。二、选择题（每题3分，共30分）1、下列属于舒曼作品的是（A）A《桃金娘》B《乘着歌声的翅膀》C《亡儿之歌》D《野玫瑰》2、下列属于巴罗克时期的代表人物是（C）A舒伯特B李斯特C享德尔D德沃夏克3、《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄河会》的歌词，这首新民歌总称“小调”，但其旋律舒展，感情奔放，而带有明显的（C）风格。A民谣B童谣C山歌D信天游4、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？（A）A琵琶B古筝C扬琴D风琴5、在五声调式基础上，加入“清角”和“闰”成为（B）A雅乐音阶B燕乐音阶C清乐音阶D古音阶6、下列调式中，以B为主音的有(B)A、以F为属音的和声小调B、以E为商的羽调式C、以D为角的徵调式D、以F为VI级的和声大调7、“三全音”是（Ｄ）Ａ三和弦的三个音同时发音Ｂ三和弦的三个音先后发音Ｃ大调式开头的三个音Ｄ增四度或减五度音程8、世界三大古老戏剧文化是（A）A希腊悲剧和喜剧；印度梵剧；中国戏曲B希腊悲剧和喜剧；印度梵剧；中国京剧C中国黄梅戏；意大利歌剧；印度梵剧D中国京剧，希腊悲剧和喜剧；中国豫剧9、威尔第一生创作了大量的音乐作品，其中以歌剧作品最为著名，下面哪部歌剧不是他的作品（D）A《奥赛罗》B《游吟诗人》C《阿依达》D《梦游女》（贝利尼）10、目前我国现存最古老的一首手弹琵琶曲是（C）A《大浪淘沙》B《将军令》C《海青拿天鹅》D《高山流水》三、判断题（每题3分，共30分）1、《彩云追月》是一首民族管弦乐曲。（√）2、学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物，它的绝大多数是填词创作，曲调主要来自美国，其次来自西欧各国。（×）3、著名德国作曲家勃拉姆斯是古典主义乐派的主要代表人物之一。（×）4、十二技法是现代音乐创作手法之一，由奥地利作曲家勋伯格所始创，按照这一技法，半音阶中的十二个音处于同等地位，将这十二个音排成某一音列，称之为序列。（√）5、音乐基本技能包括：能够自信、自然、有表情地歌唱；学习演唱、演奏的初步技能；在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱。（√）6、交响童话《彼得和狼》是前苏联作曲家里姆斯基.科萨科夫的作品。（×）7、我国民族民间音乐包括民间歌曲、民间舞蹈音乐、戏曲音乐和民间器乐四种。（×）8、《黄河大合唱》是光未然作词、聂耳作曲。(×)9、音乐基础知识主要是指乐理、试唱、练耳。（×）10、原位和弦转位后，根音变成了三音或五音。（×）初中音乐知识1、f、p是歌曲音量的强弱，f表示“强”的力度。P表示“弱”。2、人的声音分为童声、女高音，女中音，男高音，男中音等。3、《渴望春天》是奥地利作曲家莫扎特作曲的。4、小提琴独奏曲《苗岭的早晨》是小提琴家陈钢编曲的，陈钢还与另一位作曲家一起合作创作出家喻户晓的小提琴协奏曲《梁祝》。5、《四季歌》是一首颂扬尊敬师长，父母，热爱朋友的传统美德的日本歌曲。6、《可爱的家》是一首英国歌曲。作曲家：比肖普。7、《念故乡》作曲者：捷克的德沃夏克，《念故乡》是他的《新世界交响曲》第二乐章的主题旋律。我国音乐家李叔同用这旋律主题重新填词而成歌曲《念故乡》。8、李叔同还填词了另一首歌曲《送别》；创作了童声合唱《春游》等。他善于引进外国歌曲旋律并填词作为教材，对中国早期音乐教育有启蒙意义。9、《do-re-mi》是美国电影《音乐之声》的插曲。10、为纪念某铁路通车，奥地利作曲家“爱德华.施特劳斯”写了《剪彩波尔卡》。同样为当时新制造的火车头，瑞士的奥涅格写了《太平洋231》。而我国作曲家刘湲也写了一首《火车》，寓意改革开放后中国的飞驰前进，发生了翻天覆地的变化及人民的喜悦心情。11、《毕业歌》的作曲者是聂耳，作词者是田汉。同样，国歌《义勇军进行曲》也是由两位创作的哦。12、《哦，十分钟》是一位中学生——范真真创作的。13、《同一首歌》作曲者是：孟卫东。14、声乐的演唱形式有：独唱、齐唱、重唱、对唱、合唱。15、节拍：音乐中的强拍、弱拍有规律地循环出现叫节拍。16、2／4表示每小节有2拍，以四分音符为一拍。17、＜表示渐强，＞表示渐弱。18、旋律进行的方式有：级进、跳进、同音反复。19、广东音乐形成于：清末民初。广东音乐代表作有《步步高》《赛龙夺锦》《雨打芭蕉》等。代表人物有严老烈，吕其文，余其伟等。20、广东音乐五架头分别是：高胡、椰胡、扬琴、秦琴、洞箫。（三架头：高胡，扬琴，秦琴）21、《如歌的行板》作曲者：柴科夫斯基。是听到一位泥瓦匠唱的一首歌曲而来的灵感。22、延长记号是表示可自由延长时值。23、小提琴曲《思乡曲》作者：马思聪，广东海丰人。主要作品有：《西藏音诗》、《山林之歌》等。24、为变音记号。25、《友谊地久天长》是苏格兰民歌。26、管弦乐《春节序曲》作曲者：李焕之。该曲表现我国人民在传统节日里热闹欢腾，喜气洋洋的场景。27、西洋管弦乐队有四大家族：弦乐器家族，木管乐器家族，铜管乐器家族，打击乐器家族。28、弦乐器家族有：小提琴，中提琴，大提琴，低音提琴。它们都有4根弦。29、木管乐器家族有：长笛，短笛，单簧管（黑管），双簧管，英国管，大管（巴松）。因为最初是木制的，所以它们叫木管乐器。现在有些用金属或塑料制造了。30、铜管乐器家族：小号，大号，长号，圆号。31、打击乐器家族：定音鼓，钢片琴，木琴；小军鼓，大军鼓，锣，钹，三角铁，响板等等。32、《猎人进行曲》是德国作曲家韦伯写的歌剧《自由射手》里的选曲。33、《欢乐颂》：贝多芬。选自他的《第九交响曲》第四乐章。歌颂人类自由，平等，博爱的崇高思想。34、《手拉手》是韩国第24届奥运会会歌。35、《我心永相依》是美国影片《泰坦尼克号》主题曲。36、《流浪者之歌》是一首印度民歌。印度古典音乐的两个基本要素：拉格和塔拉。拉格是旋律框架；塔拉是节奏总称。37、管弦乐曲《北京喜讯传边寨》表现了粉碎四人帮的喜讯从北京传到祖国边寨时，万众欢腾，载歌载舞，热烈欢祝的情景。38、进行曲是用于伴随群体进行的歌（乐）曲，具有鲜明的步伐节奏。激昂有力，具有强烈的艺术感染力。39、《故乡的亲人》作者：美国的斯蒂芬.福斯特。他的歌曲吸收黑人民歌和英国民歌音乐音调，多抒发怀念故乡之情。但他从没受过正规的专业音乐教育，全靠自学长才。他的歌曲结构简洁，通俗易唱。40、《校园的早晨》作曲者：谷建芬。41、广东民歌分类有：山歌，水歌（包括：渔歌，咸水歌），号子，牧歌，歌舞小调等。广东民歌代表有《月光光》，《卖杂货》等。42、《客家之歌》是交响诗《土楼回响》的第五乐章。作曲家刘湲。该曲获2001年金钟奖的金奖。43、孟加拉的音乐与印度音乐有直接渊源：其传统音乐基本以印度的“拉格”和“塔拉”为基础。如孟加拉民歌《道路》。44、日本音乐包括：邦乐、洋乐。邦乐是传统音乐；洋乐是采用西洋形式、体裁的近现代音乐。代表作《樱花》、《荒城之月》45、《阿里郎》是朝鲜民歌。由于它是朝鲜家喻户晓的民歌。2002年第17届世界杯时韩国将这首《阿里郎》改编为童声合唱曲，在开幕式中表演，很快风靡全球。46、歌曲《问》的作曲者是：萧友梅，广东中山人。47、《光明行》作曲者：刘天华。他的贡献是把二胡从伴奏乐器上升为独奏乐器。代表作：《良宵》、《空山鸟语》等。48、《快乐的铁匠》作曲：亨德尔。德国人。著名合唱曲《哈利路亚》是他写的。49、印度尼西亚最具代表的音乐形式：甘美兰。50、我们的祖先早在8000年前就用鹤的腿骨做成“骨哨”，引诱捕捉禽鸟。后来骨哨发展成吹奏乐器“骨笛”。在河南舞阳出土的骨笛有7个孔，8千年后的今天依然能吹民歌《小白菜》。52、1978年在湖北随县出土了一套编钟——曾侯乙编钟。是2400年前铸造的。53、孔子编了《诗经》作为社会教育的主要科目。《诗经》分为：风，雅，颂三部分。54、屈原创作了《离骚》、《九歌》等新诗体，开创了“楚辞”的这一流派。55、1977年，古琴曲《流水》被录成唱片由美国宇宙飞船送到外太空传递地球音乐信息。56、《阳光三叠》是根据唐诗人王维的诗写的琴歌。全曲用一个旋律作变化反复叠唱3次，故称“三叠”。57、《桑塔露琪亚》是意大利民歌。58、《夏日里最后一朵玫瑰》是爱尔兰民歌。59、《莫斯科郊外的晚上》是苏联歌曲。60、西北民歌：山歌（包括：信天游，花儿，爬山调），号子，小调，歌舞曲。61、圆舞曲又称“华尔兹”。起源于奥地利。其特点为第一拍重拍较为突出，具有鲜明的“强、弱、弱”的节拍感。62、马祖卡舞曲是波兰集体舞，其音乐特点为三拍子，但与圆舞曲不同的是其重音多在第二第三拍上。63、《保卫黄河》选自《黄河大合唱》。作曲家：冼星海，广东番禺人。64、《游击队歌》作曲者：贺绿汀。65、《菩提树》作曲者：舒伯特。奥地利人。由于他在声乐上有突出成就，被人们誉为“歌曲之王”，“旋律大师”。他的代表作有《魔王》《小夜曲》等。66、《乘着歌声的翅膀》作曲家：德国的门德尔松。他在音乐上的贡献是创办了德国第一所高等音乐学府——莱比锡音乐学院。第七册：新世纪的新一代：中速、稍快充满活力的ABA结构的、齐唱。歌曲中常见的音乐结构有三种：一段体、二段体、三段体。力度记号一般有：ppppppffffffmpmf.渐弱渐强。歌唱祖国：王莘词曲中速壮大行进。祖国颂是乔羽词刘炽曲的合唱作品。祖国歌的原名是校园夕歌，是根据老八板曲调改编的。捷克作曲家斯美塔那创作的交响套曲我的祖国伏尔塔瓦河是长笛吹奏的。四季是意大利作曲家维瓦尔第的协奏套曲和声与创意的尝试中的前四部分：分别是春夏秋冬。在每个乐章开始前的小诗概括了各乐章的内容和意境。笛子独奏扬鞭催马运粮忙。西风的话是黄自的声乐作品。歌曲运用了渐强渐弱处理。牧歌是蒙古族民歌后来改编为无伴奏合唱。蒙古族民歌大体可分为长调和短调两种旋律形式。长调民歌节奏自由旋律舒缓，迅雷悠长，具有独特的装饰音；短调民歌节奏鲜明结构句法清晰。哈萨克人民酷爱唱歌。谚语中有歌与马是哈萨克人的两只翅膀。其民歌具有典型的游牧民族热情奔放的音乐风格。有牧歌颂歌情歌婚礼歌。藏族民歌特点鲜明，具有明显的高原风格，包括山歌劳动歌爱情歌风俗个诵经调。万马奔腾是马头琴演奏家齐。宝力高创作的马头琴独奏曲;金色的阿勒泰是冬不拉弹唱。樱花是日本民歌44拍子稍慢明朗。日本传统音乐包括：神乐雅乐伎乐能乐歌舞伎乐等。大多为歌舞戏剧的综合体。朝鲜半岛音乐具有明显的三拍子倾向，节奏为长短、短长两种基本形态。竹板琴是一种竹制板琴。为旋律性打击乐器是泰国民间乐器。竹板琴合奏一般体现了泰国的七平均律音阶的特点。印度尼西亚被称为是千岛之国，由上百民主组成。音乐具有复杂性和多样性。既有中国、欧洲的音乐。也有像甘美兰那样的独具本土特色的音乐。甘美兰是印尼的传统的器乐合奏形式。该词的印尼愿意是用手操作、敲击。主要是指打击乐器为主的音乐同时泛指一切合奏音乐，和演奏这些音乐的乐队。印度音乐十分吸引人。在印度，音乐中的旋律叫拉格节奏节拍叫做塔拉音乐家崇尚即兴演奏。在乐器方面，以维纳、西塔尔、塔布拉、木丹加最具特色