第一章绪论外科护理学

大家好第一章绪论外科护理教研室学习目标掌握外科护理学定义及范畴。★熟悉外科护理学学习方法。了解外科护理学的发展史及新进展。外科护理学在实践中应用医学、外科学和护理学的基础理论对因创伤、感染、肿瘤、畸形、梗阻、结石、功能障碍等原因而接受外科治疗的病人提供整体护理，以达到去除病灶、预防残疾、促进康复的目的。外科护理学的发展古代外科学仅限于排脓、烧伤清创、拔除箭头异物等体表的一些操作。护理仅限于器材、敷料的准备，协助包扎、生活照顾等。外科护理学的发展现代外科学世纪年代无菌技术、止血、止痛技术的发展南丁格尔的克里米亚战争中的贡献促进了外科护理学发展外科护理学的发展世纪显微外科、微创外科、器官移植、营养支持医疗器械的发展医学影像的发展视频显微镜外科护理学的范畴外科一般以需要手术或手术为主要疗法的疾病为对象。内科一般以应用药物为主要疗法的疾病为对象。随着医学科学的发展，外科和内科疾病之间的界限渐渐模糊，治疗手段趋向交叉、融合。一部分内科疾病在它发展到某一阶段也需要手术治疗，例如胃十二指肠溃疡引起穿孔或大出血时，常需要手术治疗。原来认为应当手术的疾病，现在可以改用非手术疗法治疗，例如大部分的尿路结石可以应用体外震波“体外震波碎石术”能在少过一小时内，将病人体内的肾结石震碎。外科护理学的范畴疾病类型感染损伤肿瘤畸形其他专科类型神经外科、泌尿外科等腹部外科、胸外科等急诊外科、肿瘤外科小儿外科、成人外科显微外科、移植外科微创外科外科护理学的范畴从治疗、护理病人到预防、保健康复病人，提供全方位的服务协助病人接受各种诊断性检查提供外科疾病的预防、治疗、护理和营养的咨询、指导和健康教育，协助各项手术和非手术治疗评估及满足病人的基本需要协助预防并发症协助康复锻炼研究促进护理理论和实践的发展如何学习外科护理学坚持为病人服务以现代护理观为指导坚持理论和实践相结合书本知识要扎实、实际工作要深入；感性知识和理性认识要紧密结合；提高发现问题、分析和解决问题的能力学习重点：疾病的护理评估，治疗原则，护理措施学习规律：一般→特殊，共性、个性相结合复习方法：通读教材（结合解剖，加强理解），找出重点，整理笔记，反复阅读记忆。学习过程：薄→厚→薄外科护理学的学习方法外科护士应具备的素养外科护理的特点病人发病急病情变化快抢救多病人多存在躯体移动障碍工作强度大外科护士应具备的素养热爱护理专业，高尚职业道德严格无菌观念、较强认知能力细致观察能力、灵活应变能力熟练操作能力、良好沟通能力健康的体魄、乐观的心态